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竞选班长演讲稿

竞选班长演讲稿一

时间:2024-05-19 作者:27范文

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竞选班长演讲稿一范文。

昨日之深渊,来日之浅谈。当学习或工作需要我们参加一次演讲时,演讲是演讲稿的表现形式,演讲稿是演讲的内容体现。演讲稿既要做到通俗易懂,还要做到生动感人。您在日常生活中有撰写过演讲稿吗?小编现在推荐你阅读一下竞选班长演讲稿一范文,不妨参考一下。希望你喜欢!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级x班的***,我性格活泼开朗,处事认真,今天我很荣幸站在这里来竞选班长这个职务,首先我承诺,我将尽全力完成班级同学们交给我的任务,使我们的班级更加出色。

虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅,冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短。我有很强的自尊心,很强的责任感,很强的团队合作精神。

假如我当上了班长,我要进一步完善自己,以积极的心态去对待每一件事,要大胆创新,关注细节,努力把每一件事做好,要进一步广纳贤言,做到知错就改,听取他人的意见,同时也要坚持自己的原则。

我已经在班上担任过一些职务。在工作中,我学会了待人处事的原则和待人处事的态度。懂得“少说空话,多做实事”的重要性。我想如果我当选了,我会言行一致,

我的演讲到此结束。希望你能支持我,相信我,给我一个施展才华的机会。谢谢大家!

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大一演讲稿范文(合集4篇)


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大一演讲稿范文(篇1)

尊敬的各位家长大家好!

感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项工作。非常感谢您们能积极配合与参加我园开展的各项活动,如“六一亲子游园”、“上海秋游”、 “家长观摩半日活动”、“冬季亲子运动会”等活动。在这里我们三位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种肯定,使我们更有信心去做好明天的工作。在此,我们要简单汇报一下上学期的活动成果:我班在“幼儿儿歌朗诵比赛”中获团体三等奖,王夏婧琦获个人一等奖、高渊博获个人二等奖等;在“冬季亲子运动会”中,我班幼儿也表现的很棒!此外,我们组织幼儿参加了第六届童画之星绘画活动,取得特金奖1名,金奖2名,银奖9名的好成绩。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:

一、介绍新教师

本学期将由我、史老师和曹阿姨带这个班级。唯一的男教师被分配在我们班,这也是我们班的荣幸;到目前为止,昆山也没有几家幼儿园有男教师,并且史老师是学前教育专业毕业的,对幼儿的心理有更好的了解,这对于我班幼儿的教育是非常有利的,现在我班小朋友都很喜欢我们的男老师,请家长尽管放心!

二、表扬优秀的幼儿

上学期,我班幼儿在各个方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天大多数孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。在此,重点对以下幼儿提出表扬:

我们班的周子曦,张盛涵、于周、高渊博、成淑怡等小朋友上课专注力高。

仲宇阳、刘沆、邹天乐接受新知识快。

赵思涵、高渊博、顾子轩、顾馨怡等小朋友动手能力较强。

王彩琳、王睿琪、张盛涵、于抒含等小朋友绘画能力不错;

吴家阳、吴章迪、周禹坤,在课堂上对数、形的感知能力较强、反应快、注意力集中的时间延长了;

周子曦、王夏婧琦、吴家阳小朋友语言表达能力很强,值得表扬的是刘多多、马子涵、叶菲、童骏宏、徐玮玥等小朋友语言表达能力提高了,能大胆与老师、小朋友沟通交流,变

得越来越自信了,敢于在同伴面前大胆表现自己了!

三、本学期的教育重点

1.继续进行常规培养:

上课时能集中注意力,专心听讲,积极举手发言,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说:

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),能根据自己的意愿表达自己的想法。

3.交往活动:

现在都是独生子女,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,至使孩子不会与同伴交往,所以我们每个周五进行一次分享活动,去年我们分享的都是食物,今年我们将分享和主题结合,例如:3月我们的主题是“我们在春天里”,所以我们将分享定成与春天有关的事物上,如:分享梅花、迎春花、小树发芽等。

四、主题教学方面

本学期我们的主题教学活动分六个主题,分别是《准备上小学了》、《小问号》、《我们在春天里》、《人们怎样工作》、《环保小卫士》和《六一节》。在这几个主题中我们从不同角度去培养孩子的品格、习惯、规则等,为了幼小衔接也会学习很多数学和语言方面的知识。

五、孩子入学前的准备

在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以大班下学期, 我们要重点做好幼小衔接工作。根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

1、心里上的准备

(1)、让孩子知道大一岁了,9月1日能上小学一年级了,马上就是一年级的小学生了·····

(2)、让孩子有上小学的欲望,以小学生的标准衡量自己。

(3)、幼儿园会带小朋友去参观小学,看一年级学生上课,知道一年级学生的学习生活情况。

(4)、家长鼓励孩子天天上幼儿园,不无故缺席。

(5)、鼓励幼儿讲讲哥哥、姐姐上小学的事情。

2、物质上的准备

(1)、可给孩子准备一个书包,让其背着书包上幼儿园。我们老师会组织小朋友进行整理书包比赛的活动。

(2)、我们在上课时会为幼儿排小学生的座位。

(3)、我们老师会引导幼儿模仿小学生上课,上课的时间也会比原来的上课时间延迟5分钟。

(4)、请家长帮助幼儿认知自己的名字和好朋友的名字,鼓励幼儿学写自己的名字。

3、学习方面的准备

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。阅读是小学教学的一项重要内容,我们要培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。

4、自理能力方面的准备

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

5、交往能力方面的准备

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要,所以在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在此,请家长注重培养孩子的交往能力,让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事,但也不要操之过急,要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养,作好准备。

六、安全工作

1、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

2、孩子晚上离园为16:00。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。

3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是15962610567(伏老师),还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

4、卫生习惯:勤晒被褥,勤给幼儿洗澡剪指甲。 幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

5、幼儿带药(用保鲜袋把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,交给保健老师)

七、听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。下面是家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

八、总结

最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!

大一班家长会发言稿【3】

尊敬的各位家长:

晚上好!非常感谢您能在百忙之中抽时间来参加我们大班的首次家长会,在此对您的到来表示热烈的欢迎。感谢您一直以来对我们工作的支持与配合。同时,也非常欢迎您的孩子加入到大班这个大家庭,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能有所收获有所进步!

可能有些家长对我还太不熟悉,在此我先自我介绍一下吧:我姓卢,本学期担任大一班班主任,另一位是彭老师,我们一起负责大一班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,感谢您一直以来的支持与配合!

今天我们的会议的内容有以下几个方面:

【班级简介】:

首先向大家简单的介绍一下我们这个班级,我们是实验幼儿园朐阳分园的唯一一个大班。我班共有51名幼儿,女孩19名,男孩32名。我们平时的日常教学就是在我们这间教室里,睡觉在隔壁的房间,整个外面的院子都是我们的户外活动场地。

(播放一些孩子吃饭 学习 睡觉 户外活动等的集体的照片)

【一日常规介绍】:

7:30-8:30 入园后进行区域活动(介绍各个区域,以及区域活动对孩子的好处,并让家长重视区域活动,积极为孩子准备区域活动所需要的材料。)美工区 (剪纸区、绘画区)搭建区 拼插区 益智区 图书区 表演区

8:30-8:50 整理区角并分享交流

8:50-9:10 早操(介绍早操 队形 各个音乐所做的事情等。播放孩子变队形、以及上操的图片。)

9:10-9:30 喝奶 漱口 入厕

9:30-10:00 集体教育活动

10:00-10:10 喝水 入厕

10:10-10:50 户外活动 (拍球 跳绳等 播放幻灯片) 10:50-11:10 餐前准备 入厕 洗手 喝水、餐前故事等

11:10-11:40 午餐 喝水(介绍无公害蔬菜基地)

11:40-12:00 散步

12:00-13:50 午睡

13:50-14:20 起床 盥洗 喝水 吃水果

14:20-14:50 集体教学活动

14:50-15:00 喝水 如厕

15:00-15:40 户外活动

15:40-16:10 喝水 如厕 洗手吃点心

16:10-16:30 区域导入或复习所学内容

16:30-17:30 离园

告知家长如何登录网站主页,关注班级网站,也可以通过班级论坛交流。介绍班级电子档案、电子相册(播放制作的电子相册)。

【安全问题】

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿

的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

做好每周一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

【教学方面】

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为30分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中

游戏。共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。

下面我简单介绍一下各领域的教育目标:

1)健康方面所要达到的目标:

身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

知道必要的安全保健常识,学习保护自己

喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2) 语言方面所要达到的目标:

乐于与人交谈,讲话礼貌

注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

能清楚说出自己想说的事。

喜欢听故事、看图书。

能听懂和会说普通话。

语言表达能力较强的有:冯子怡

3)社会领域所要达到的目标:

能主动地参与各项活动,有信心。

?乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。 ? 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 ? 爱父母长辈、老师和同伴、爱集体。

4)科学领域所要达到的目标:

对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术领域方面所要达到的目标:

能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。 ? 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:曾韵晓 王子菡 郎泽睿 高沛茹 崔芮溪 魏湘茹 梁文慧

结合幼儿需要达到的五大领域目标,我们本学期开展以下课程:

1、数学方面:10以内的分解组成及加减、数字书写,基本的加减法应用题解答及编题等;

2、语言方面,引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。

3、音乐、舞蹈方面:通过音乐教育 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。

4、大班的孩子要求会写自己的名字了,请家长在家中教孩子多练习,为入小学作准备。

5、下学期,我们进行拼音教学,重点放在读音的正确性和书写

大一演讲稿范文(篇2)

首先,我代表大一班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在 此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、幼儿基本情况分析:

本学期我们班级共有幼儿38 人, 男生 21人,女生 17人,班级实行两教一保配

置,班主任王老师,配班老师周老师,保育员李老师。通过上学期的学习,我们可以明显地感觉到幼儿在各方面的变化:孩子们都能主动参加班级中的各种活动,享受集体游戏的乐趣,体验友谊的温馨。他们的观察能力提高较快,初步形成了良好的生活和学习习惯。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。

数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习数的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学

语言方面,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累不够多,语言表达较完整,大部分

幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听习惯要加强培养。(个体差异大、运用词汇的能力较弱)

艺术发展方面,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画水平提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

社会性发展方面,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极的参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

总之,每一个孩子都在自己原有的基础上都有了不同程度的提高,孩子们和老师相处是快乐的,是温馨的,我们和孩子们共同学习、共同进步!

二、主题活动

本学期我们幼儿园主要课程是选用南京师范大学出版社出版的小袋鼠《幼儿园活动整合课程》。想必大家会问何为整合课程呢?整合课程是一种主题式课程,是在儿童经验课程内提供个有组织的主题或概念,让儿童能够解释、探索学习,发现多学科目标的学习活动。以孩子有兴趣及生活经验为课程设计的主题,通过图像式的内容传达学习重点,搭配浅显易懂、充满童趣的课文,丰富孩子的学习经验,拓展孩子的视野,开发孩子的智能。使用《幼儿园活动整合课程》,不论是从观念上还是行为上说都是一种新的挑战,我们应对以前教学的观点和做法进行重新审视,对自己过去的教学思想和行为都要进行更全面的思考,同时我们需要用新的整合课程的理念,用整合的眼光看待幼儿的发展。在不断地思

考和实践中一天天认识整合课程,一层层深入地了解它。请相信“整合教育”带来的不仅是教学方法上的改进和提高,更多的是如何去看待儿童,如何去帮助其更好的成长。 本学期幼儿在园的时间共有19周的时间,我们将开展“五加一”模式——五个主题和一本《我的数学》,五个主题活动分别为:《盖房子》、《惊奇一线》、《买卖小高手》、《跟着我!影子》、《再见,幼儿园》,而《我的数学》将平均穿插于五个主题中进行教学。

《盖房子》这个主题中,我们将从生活中的房子开始,探索房子的外观、内部结构与功能,帮助孩子了解盖房子的基本过程,引导他们尝试自己设计与搭建简易的房子造型。 《惊奇一线》这个主题中,我们将带领孩子从寻找生活中的线开始,引导他们发现线的踪迹,探索他们的用途,了解它们的特性,在一系列活动中感受线的千变万化。

我们安排《买卖小高手》这个主题,将从孩子自身的购物经历出发,通过一系列活动引导他们认识买与卖的角色,了解钱币的功能与由来,理解消费与生活的关系,从而建立正确的消费观念。

《跟着我!影子》单元,影子随处可见却又抓不着,因此很能激起孩子探索的欲望与好奇心。在这一主题中,我们通过各种游戏,让孩子观察影子的变化,发现影子的特性,继而发现影子产生的原因,在一系列观察与实验中激发孩子的求知欲望,养成假设与求证的科学态度,增进孩子思考与解决问题的能力。

在《再见,幼儿园》这个主题里,我们将带着孩子一起回味幼儿园时光,感受同伴与集体的温暖,体会长大的感觉,同时为即将到来的小学生活做好准备。

三、兴趣班

按照国家教育部颁发的“幼儿园教育指导纲要”要求,落实学习目标,满足孩子多方面的需要,使孩子在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进每个孩子富有个性的发展,掌握更多本领。幼儿园各种丰富多彩的兴趣在3月将要开班了。

舞蹈兴趣班:以体形训练和学习舞蹈、韵律组合为主,培养幼儿的自信心提升、活泼开朗的个性、提高幼儿艺术素质和舞蹈表现能力。

美术兴趣班:主要是通过让幼儿掌握绘画基础知识、线描画、油棒画、水彩画、多种材料小制作等。培养学生的观察能力、思维能力、创造性能力,让学生能从生活中去发现美、感受美、创造美。

围棋兴趣班:围棋是中华民族优秀的文化遗产之一,“琴棋书画”中的“棋”指的就是围棋。围棋起源于中国,“昔者尧舜造棋,以教其子丹朱”。几千年前,我们的祖先就以围棋来启迪后代的智慧。

钢琴古筝兴趣班:以专业教学方法和科学训练为中心,训练视觉、听觉、触觉和手、眼、脑的协调配合能力,全面提高孩子的兴趣爱好,培养孩子的潜能。(按月收费,300元左右/月)

珠心算兴趣班:珠心算教育主要是促进幼儿注意力的提高、智商的提高、思维能力的提高、以及表象能力等整体智力的提高。

识字兴趣班:汉字宫识字符合儿童形象思维特征和认知事物特点,激发儿童潜能,开发儿童智商,充分调动儿童的多重感官,使儿童牢记语言知识点,提高语文综合素质。

四、特色外教

学前英语教育作为幼教领域新兴课程,随着教育国际化发展趋势,我园一直聘请外教作为外语授课的资源媒介辅助教学。我们的外教老师特别提倡孩子学英语,从一开始就要学到标准的英语,所以他非常注重孩子们的发育,当然在他的课堂上,游戏活动连连,孩

子们都非常乐意参与,孩子们对外教授课非常感兴趣,也都学得有模有样。

五、家园共育

本学年的工作内容的重点,用几个字概括:就是幼小衔接。 孩子从幼儿园进入小学,是人生的一大转折,孩子从幼儿园做小朋友,变为小学的小学生,角色变了,要求变了,家长的期望值也变了,孩子就会有诸多的不适应。

学前教育与小学教育是相互区别又是相互衔接的幼儿教育阶段,既要充分认识它们的阶段性,又要充分认识它们的连续性;我们班级的工作就是要配合幼儿园的教育,要为幼儿入学做好必要的准备,减缓幼小之间的坡度,实现教育之间的衔接。绝不能学前教育“小学化”;增强衔接意识的基本要求是明确入学准备的内容,这不是具体知识的多少,而是幼儿的社会性适应能力和学习适应能力的发展水平,这是入学准备的内容又是幼小衔接的焦点。

1、 倾听习惯不好

大班的孩子已经在幼儿园生活了快三年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现出上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。老师又不得不停下来开始管纪律,浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过一个学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。我们两个老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情,同时也想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的希望孩子有出息,为孩子好,就需要我们一起努力,不能让孩子觉得在幼儿园有老师管着,回到家就是解放了,家里就随他去了,只要他不来打扰自己做事情就一切顺心如意了。

2、 依赖性强

我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包,即使孩子已经养成习惯把书包交给你背了,你也要鼓励孩子自己背。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭,早上来幼儿园应该是孩子自己记得背书包上幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子准备书包了??

3、 常常忘记老师要求做的事情

这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩而忘记了(孩子坐不住怎么办?安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。父母可以和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间

里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力。游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力)。

4、 小朋友放在抽屉里的东西常常不翼而飞了

孩子喜欢拿别人的东西,这在每个班级都会出现,当父母发现孩子把不属于的东西带回家时,你们都会有什么反应呢?1、极为敏感,一旦发现立即视为孩子有了“偷摸”行为,于是严加审问,严厉处罚。2、满不在乎,认为孩子乖巧,拿了别人的东西时占到了便宜,因而不作任何处置。3、认真谨慎对待,探究孩子行为的动机,进行耐心教育,动之以情,晓之以理,指点孩子应该怎样正确地对待自己的行为。家长应该持哪一种态度?肯定是第三种。

5、友情提醒:

镜头一:几位家长哭笑不得的向老师们解释着:“老师,真对不起,由于我的工作太忙,不能陪同孩子一起参加活动,麻烦老师多多费心”。

镜头二:当孩子们兴高采烈的与家人同欢同乐参与游戏时,当孩子将自己的才艺骄傲而神奇的展示给家人看时,我们总会发现几双孤独而又羡慕、渴望中渗透着失望的眼神,他们在不断地寻找着窗外熟悉的身影??

这引发我们思考的是什么?或许忙于工作的家长看不到孩子的期盼眼神,但我们善意的提醒您:不要让我们的工作时间剥夺了与孩子快乐分享的时刻。在我们老师的眼里,教育教学活动是教学相长的舞台,我们常把孩子的活动行为当作是教育反思的案例,孩子真善美的行为常常引发着我们对做人做事的思索。作为家长,在您的眼里,您与孩子的朝夕相处,面对着孩子一连串的“为什么”时,您感受到的是什么?孩子的待人处事让您感悟到什么?

我们常说,孩子是一本书,是一本需要我们每一位家长去认真研读的书。家长应该珍惜与孩子共同生活的每一天每一时每一刻,关注孩子所关注的,惊奇孩子所惊奇的,感受孩子所感受的,从内心去解读孩子,走进孩子的内心世界。今天的工作忙不完,也许明天还能继续,但是孩子成长时光是永远不会倒退的。我们作为孩子们的老师也好,作为家长的知心朋友也好,恳切地提示给家长们:“只有家园形成合力,才能发挥教育的最大效能。教育孩子的过程实质是种反思受教育的过程,陪同孩子一起成长是最美最真的快乐享受”。所以,这就更需要你我在以后的日子里“心往一处想、劲往一处使”,多加强家园的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。当然,我们的工作也存在着许多不足之处,真心希望家长能给我们提宝贵的意见。最后各位家长有什么意见或建议我们一起来共同交流、沟通、讨论一下。谢谢!

大一演讲稿范文(篇3)

大家好!

我叫戚科盛,我来自人力二班。

今天能站在这里参加学生会生活部长的选举,我感到非常荣幸。我郑重承诺:“我将尽力完成老师和同学们交给我的任务,使生活部成为一个现代化的积极团体,成为院系老师的得力助手和同学们信赖的部门。

进入大学后,我担任团支部书记,热情、真诚地为学生服务。我代表同学们到辅导员办公室签到,及时通知大家重要事项。同时我积极配合老师及副班主任,做好班级里的工作,协调同学见的关系,为了宣传开创良好的学风建设,我组织同学们开了一个主题班会。

响应国家号召,我组织学生学习两会专题,使他们的政治觉悟得到进一步提高。

生活部是一个立足于为大家服务,想同学之所想,急同学之所急的职能部门。我们力求帮助同学们协调好学习与生活之间的关系,着力为同学们搭建一座与后勤服务,保卫科等有关机构的桥梁。

假如我成为了生活部长,我回进一步完善自己,全面提高自身的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。正如jay所说:“我的地盘我做主”,我就大胆地说“我的生活我做主”。

我打算组织同学们出去旅游放松一下。平时宣传一些生活小贴士,让学生感受生活细节的美。同时,组织学生净化校园梅花环境,让我们的家庭变的更加温馨美丽。

如果我成为了生活部长,我回坚持正确的工作原则,作到“日日清,周周结”。我计划每月举办一次生活空间座谈会,作为学生反映问题的主要渠道。

假如我成为了生活部长,我会以“奉献校园,服务同学”为宗旨,尽心尽力为同学们服务,让大家在大学里的每一天都过得很精彩。

杨老师前几天给我们讲到顾客的满意度是很重要的。是的,你的满意对我来说更重要。如果你同意我,请投我一票。请记住,我叫戚科生,戚继光的后裔!

谢谢大家!

2。各位领导、老师、同学:

晚上好!我叫***.我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。

进入大学后,我在班上担任过组委会委员、团支部书记、体委委员。一直在团委组织部工作。组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。

在这半年的工作中,我遇到了很多挫折,失落和消极。但那已经成为过去,这些经验已经成为我今后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。

我在组织部没有兼职,但工作积极,所以工作态度和能力多次受到师生的好评。这些经历使我有足够的信心和能力参加这次比赛

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。在民-主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。在今后的工作中,不断提高管理能力和自我管理能力,不断提高自己。

俗话说:“没有最好,只有更好。相信在领导的信任、最后一批干部的帮助、学生的支持和自主创新的推动下,高校团委工作一定会迈上一个新台阶。

这是我今天的承诺。行动证明一切。如果当选,我们将以实际行动证明我们的能力,实现今天的承诺。我衷心希望在座各位能监督我今后的工作。*

大一演讲稿范文(篇4)

牙刷;

牙膏;

漱口杯;

毛巾;(吸水要好)(相应的.要买挂绳或挂钩)

洗面奶;

护肤品;(男生也适当备点)

洗发水;(大瓶划算,也可备一个小瓶,去澡堂的时候担子轻点)

沐浴露;(同上)

沐浴球,擦澡毛巾之类;

剃须刀;(男生必备,胡子拉茬的给人印象不好)

盆子(选能摞在一起的,节省占地空间,别让寝室太拥挤);

开水瓶2个(不要太精致抢眼,容易被盗;外壳质量一定要好,不然万一砸了烫伤了美腿可就不好了)

抹布;

香皂或洗手液;

洗衣皂(别打算四年都用洗衣粉洗衣服,长此下去,你的手大概就不用见人了);

肥皂盒(不要买小了,一个放香皂,一个放洗衣皂);

塑胶手套;(女生最好能习惯戴手套洗东西)

桶(鄙人暂时是没怎么用到,就用来放没来得及洗的脏衣服了)

衣领净或漂白剂(以备不时之需)

刷子;(洗鞋用)

钢丝球;(进新寝室发现前人不够讲卫生,水池有很多顽渍时;吃了泡面等食物的饭盒不想洗,一放就几天时用)

P.S.去澡堂洗澡记得多带几个塑料袋,便于把干衣服、湿衣服、沐浴用品等分开放。

大学竞选演讲稿精选1000字


经过27范文的精心打造这份“大学竞选演讲稿精选”能够让您称心如意,有幸能够为大家提供帮助希望我的文章对你有所裨益。立志在坚不欲说,成功在久不在速,演讲稿的使用场景越来越丰富。准备演讲稿可以让您更快速沉浸在表达过程中,演讲稿拟稿时必须以易说能讲为前提。

大学竞选演讲稿精选 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴站在这里进行竞选演讲,今天我要竞选的.职位是文娱委员。首先,让我来介绍一下自己。我是xxx,来自xx省xx市,我性格开朗大方,乐于助人,我爱好音乐和美术,对于艺术鉴赏有着较强的能力。

我是一名专业的音乐艺术生,我特别喜欢音乐,同时我也会自己做音乐,同学们可以在xx平台上搜索xx,那便是我的号码ID。我知道,在大学会有各种各样丰富的活动,比如学校组织的各种各样的大型活动,比如社团和团学联与其他大学的联谊活动。想必同学们在读大学之前,都会有所耳闻吧。

没错,大学就是一个非常自由的学府,它相对于高中来说可以说是绝对自由了。在这里,你可以做很多你想做的事情,这里有许许多多的活动等着我们参加,这里的一切都充满着青春的活力。大学,是非常锻炼我们的综合素质能力的,因为大学时间非常充裕,在玩乐的同时也是非常考验我们的自律能力的。

我相信来到这所大学的同学,成绩一定都是各个班级甚至是整个市级的佼佼者。我也很高兴,能和你们成为同学。你们之中有的非常专注与学习,于是玩耍的时间很少,我相信,其实你们也非常想玩,但是往往因为不知道如何正确的去玩,导致最后也没有玩的很尽兴,便转身又投身于学习了。而有的同学便是又会学习又会玩儿。

在我们玩耍的时候,就需要泡开让自己有负担的一切事物,放开了玩,这样才会玩的尽兴。本身完了就是用来让人放松的,如果在玩耍的时候还在思考其他的事情,我想,肯定是不能够开心的。

但是我自小鬼点子就非常多,喜欢讲笑话,很多时候都能够带动身边的人的情绪。每当我看见他们脸上挂着开心的笑容时,我也非常的开心和满足。我特别会组织各种各样的游戏,我组织的游戏很特别,不拘泥于一格,我喜欢在游戏中弄一些小花样。

每次朋友们都会玩的非常尽兴,所以很多时候的朋友聚会都少不了我。同学们,如果我能够成功单人文娱委员,我将会组织很多的活动,让我们的班级更加充满活力,更加阳光积极向上!

你们心动了吗?那就请为我投票吧!

谢谢大家!

大学竞选演讲稿精选 篇2

亲爱的同学们,老师们:

大家好!我是XX专业的同学,非常荣幸能够在这里向大家竞选班长一职。我相信,作为一名优秀的班长,我有能力带领班级一同成长,我也有信心成为大家的领袖和朋友。

首先,我将以身作则,争做榜样。作为班长,我将严格要求自己,不仅在学习上做到表率,努力争取好成绩,而且在品德上要做到模范。我将积极向老师请教,主动学习,不断提高自己的知识和能力。同时,我也会督促和鼓励大家,共同进步。

其次,我将积极组织班级活动,丰富同学们的课余生活。我会与大家一起策划丰富多彩的活动,如文艺演出、体育竞赛等,既可以展示同学们的才艺,又可以增强大家的团队合作意识和凝聚力。我将尽力协调和解决活动中的问题,确保活动的顺利进行。

最后,我将耐心倾听同学们的意见和建议,代表大家向老师反映班级的问题和需求。我会积极与老师们沟通,争取更多的资源和支持,为大家创造更好的`学习和生活环境。

亲爱的同学们,让我成为你们的班长,我将竭尽全力为大家负责,为班级的发展和大家的共同利益而努力。我希望大家能够给予我支持和信任,让我们一起为班级的美好未来而奋斗!谢谢大家!

大学竞选演讲稿精选 篇3

尊敬的各位部长,主席:

你们晚上好(题外话:一般竞选的都是晚上的,我以前竞选的就是晚上,所以就写晚上的啦,可以自己修改),我今天很荣幸能站在这里竞选学生会的职务,我今天所竞选的职务是某某部的部长,我希望能在大家的赞同下成为上一届的接班人,把工作做得更好,更有成就。

我叫_x,来自__院__班,性格开朗、大方而有积极向上,喜欢打篮球,打羽毛球等体育活动。我到学生会工作快一年了,在经验上可能还有些不足的地方,但我相信在以后的工作中会更加沉稳,

尊敬的各位部长,主席:

我叫彭文涛,来自国贸x,现做为一名经济与管理学院团委学生会服务部干事已有近一年时间。这一年的时间里,在老师和服务部同事的帮助下,我学习了很多,成长了很多,同时也为大家奉献了很多。为了不辜负大家对我的期望,我积极要求自己不断进步,决定竞选服务部副部长,希望得到大家的支持!

作为一名学生,来到大学,第一任务就是学习。我始终贯彻这个理念,抓住点滴时间努力学习,不断提高自己的学习能力,丰富自己的知识,提高自己的能力。我的学习生活过的充实而有活力。本学期我以优异的成绩获得了学校奖学金三等奖,得到老师和同学们的一致肯定。我一定会更加努力学习,让自己不断进步,同时也要带动同学们的学习热情,让本学院学习之风盛行!

在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

在工作上,作为服务部干事,我踏踏实实工作,勤勤恳恳服务,为本院的活动举行和老师同学们的工作学习中默默奉献。作为服务部的一员,我深知服务部工作的艰苦和不易,但是每次活动的举办成功,都离不了我们服务部的后勤服务,这让我感到无限的光荣。这更加坚定了留着服务部,竞选副部长的决心。因此,我希望领导老师能给与鼓励和支持,让我能光荣的成为服务部副部长。

大学竞选演讲稿精选 篇4

大学编辑部竞选演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自管理学院的候选人小李,很荣幸能够站在这个舞台上,向大家展示我的竞选演讲。今天,我要为大家呈现一幅最真实、最具有生活力的大学编辑部画卷。

大学编辑部是学校的舆论阵地,更是我们学生发声的平台。它是连接校园与班级、教师与学生之间重要的桥梁,也是锻炼我们学生综合素质和提升能力的重要场所。我愿意投身编辑部,为广大同学撰写精彩的文字、丰富的内容以及全新的体验。

首先,让我们来谈谈我的经验与能力。我有两年的写作经验,曾在学校内外的期刊上发表过多篇文章。这些经验让我积累了一定的文字表达能力和创作灵感,我相信这些将为编辑部的工作提供强有力的支持。此外,我还具备一定的摄影与设计绘画能力,能够通过图像传达信息,丰富文章的呈现方式。这些能力的结合将帮助我在编辑部的工作中充分发挥我的优势,为同学们带来更优质的内容。我相信,这些经验和能力将让我成为编辑部的一名有力的推动者和队员。

其次,我将着力于改进编辑部的工作质量和影响力。首先,我将致力于建立一个资源共享平台,与其他院系合作互动,吸纳来自各个学院的优秀人才,借助不同专业知识的融合,为同学们提供更多元化、更贴近实际的内容。同时,我将采取一系列举措,吸引更多的同学参与到编辑部的工作中来,为编辑部注入新鲜的血液和思维。拥有丰富的队伍资源,我们编辑部将更有实力承担起为大家服务的重任。

此外,在编辑部的工作中,我将坚持“内容为王”的原则,力求打造更加优质、有深度的内容。通过调查问卷、听取广大同学的意见,我将带领团队掌握同学们感兴趣的热点话题和需求,为同学们创作出符合他们需求的优秀作品。我相信,只有真实地了解同学们的需求,我们才能够给予他们最好的支持与帮助。此外,我还将加强对编辑部成员的培训,提高他们的专业素养和工作技能,让每一名成员都能够为编辑部的发展贡献自己的力量。

最后,我要说的是,我将尽快建立一个开放、广泛、包容的编辑部,通过开展各类活动,为同学们提供交流与展示的平台。我们将倾听你们的声音,关注你们的需求,为你们排忧解难,提供支持和帮助。同时,我们将组织各种形式的比赛、讲座和专题活动,丰富同学们的课余生活,引导他们积极参与学校校园文化建设,为同学们留下美好的大学回忆。

亲爱的同学们,管理大学编辑部需要你们的支持和参与!请大家相信,只有团结一心,共同努力,才能让大学编辑部发展得更好!让我们携手并肩,为共同的目标努力奋斗!让我们为编辑部的发展贡献我们的智慧和力量!谢谢大家!

大学竞选演讲稿精选 篇5

为了竞选大学,首先,你需要写一篇好的、有说服力的演讲,这样别人就会知道你为什么要竞选。下面是由***x为你带来的“”,更多内容请访问xx。

各位同学:

大家好。

经过了学习任务繁重的中学时代,现在大家都步入了向往已久的大学,觉得要放松一下了,但我认为作为学生,最主要的还是学习。我认为进入大学并不意味着学习的结束,而是系统学习的开始。

来到大学,我们面临的是新的生活和重新开启的人生,各种各样的挑战接踵而至,而不断的接收挑战,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢说自己一定会的多好,但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切。

就我个人而言,我有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,我高中时期曾担任班长,在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,也培养了我现在做人原则感强烈、严谨负责、对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,敢想敢做的性格。但是,每一个人都有缺点,在这一个多月中,我也能隐隐的感觉到,我在亲和力和交际方面多显不足,但是请大家相信,我会多加改正。

如果我竞选成功,我会努力做到以下几点:

1、上课认真听讲,做好笔记,检查是否有疑问的问题,试图和同学一起讨论解决问题,如果不能,我会将该信息传达给任课教师,及时帮同学解决存在的学习问题。

2。及时将教师的课件、相关学习材料和作业传递给学生,使他们能够更好、更有效地学习。

3、每隔一定时间安排一次固定的时间,大家一起学习,一起**问题,同时还可以培养同学感情,让我们成为一个有凝聚力、有强烈荣誉感的班集体。

4、根据需要。不定期安排聚会,让大家放松,丰富课余生活,多了解外面的世界。

最后,我想说,虽然今天的竞争对手都是精英,他们的实力不可低估,但我仍然相信自己。

假如当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待班级的每一件事情。

所以,请给我一个机会,我会用实际行动来证明。

老师、同学们:

你们好!

站在这里,我有说不出的激动,感觉很高兴,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为你们对我充满信任的目光而自豪。

在这个美好的季节,我从***中学考入了大学;但是,在这美丽的校园,在高一的时候,我也曾有一段渐愧的记忆——那时“混沌初开”,我曾浪费了不少美好的时光。

所以我今天竟选学习委员,不仅是要更好的为大家服务,也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的光芒!我竞选的是学习委员,戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。

”我自信自己能胜任学习委员这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,我们要热心为他人和集体服务,要有社会责任感,这就是班干部的作风。

我之所以有勇气和信心站在这里,是因为我有能力做一名学习委员,有能力发扬光大。

假如我当上了学习委员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位如果我当上了学习委员,我会主动地承担起一份帮助同学的责任。

我天生性格开朗,为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛,对乒乓球、羽毛球、田竞远动有着魔般的兴趣,早在中学时我就是省市的田径运动员,另外我对、文学、电脑也都有着很大的爱好。

我知道做任何事情都要有强烈的责任感,要认真履行职责,做到无愧于心。当学习委员离不开管理,但是在管理的同时,首先要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人当然,管理也一定要有耐心,要讲究方法,要顾及同学们的感受,我将以身作则,我将“微笑服务”,我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。

我知道一颗明亮的孤星无法照亮黑暗的地球,但我相信星空将为黑暗的地球发光!

我知道,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信,一个团结的集体将为一片园林注入无穷的生机与美丽!如果我当选了,我将与大家一起,共建我们的班级,共创我们美好的明天!谢谢大家!!

班干部竞选演讲稿初中(合集5篇)


无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的,当我们需要在公众场合进行演讲。演讲稿可以帮助演讲者更好地把握时间顺序,演讲时的语言要具有文学性,以便更好地表达演讲稿的意境。27范文编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“班干部竞选演讲稿初中”,以下是本文提供的一些参考信息请您参考!

班干部竞选演讲稿初中 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!

这天,我们竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的是我们班的副班长。

这天既然是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,是老师的小助手。

你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。假如这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们团结、礼貌的先进群众。

既然是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!

班干部竞选演讲稿初中 篇2

在竞选班子干部的过程中,要想得到师生的认同脱颖而出,就必须有一篇简洁有力的竞选演讲。下面是x为大家组织的初中运动班干部讲话3,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师、亲爱的同学:

你好!今天,我非常兴奋和荣幸地作为班长候选人站在这里。我参加这次活动是为了更好地做好我们班的工作,发扬我们班的作风,培养自己的能力和勇气。

当然,把显示器的标志挂在他的左臂上也是一件非常自豪的事情。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我在选举中失败了,我不会气馁,我会努力为班级做好事,做班长的好助手。当然,人有优点也有缺点。有时候我有点邋遢,优点暴躁,但我相信我能纠正它们。

同学们,请给我神圣的一票。虽然我现在不是最好的,但我将来会是最好的!

我的发言完了,谢谢大家!

初中竞选班干部演讲稿篇2

亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参与到班干部运动中来。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。

我相信,无论今天离开这里后的选举结果如何,我都会发自内心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我竞选的目的只有一个:为同学服务。我相信在同学们的帮助下,我能胜任这份工作。因为这种内在的动力,当我走到这个讲台上,我感到百倍的自信。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!

一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?

当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

著名作家罗曼·罗兰曾说过,只有相信自己,别人才能相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更加自信,用一种新的方式带领我们的班级达到一个新的水平。

世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

当班长不仅是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中竞选班干部演讲稿篇3

尊敬的朱老师,尊敬的7.2班全体同学:您好!

今天,我们又开始了新的学习征程,我们又一起站在了成长的起跑线上,在这个普通而重要的日子里,承蒙大家厚爱,我很荣幸地站在这里,作我班班长竞选演讲.

我们知道,xx一中xx区实验学校是第一年办学,我们更是第一批学员,在学校和人才竞争都十分激烈的今天, 我们应该有什么样的目标?我们应该怎么做?

我认为,目标只有一个——创办名副其实的名牌学校!

我认为,我们要做的事情只有一个——做全年级各项工作的“火车头”!

要达到这样的目的,需要什么?需要老师的辛勤培养!需要学校的开拓创新!

更重要的是,我们需要每个学生坚持不懈的奋斗!从我,从现在起,为7.2班和我们学校赢得荣誉!

让我们在这里快乐地学习、生活和成长!

是的!这正是我竞选班长的动力所在!不仅如此,我也有十分突出的竞选优势!

在学习方面,我一直成绩优异,连年被郑大一附小评为三好学生,而且各科发展全面.在组织方面,多年担任班干部,多次独立组织班级活动,如派对、郊游、演讲比赛等,有丰富的组织经验。作为班长,必要的特长决不能缺少,这样才能活跃集体气氛,形成健康、活泼、活力的集体,而这也是我的优势所在——我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等,获得过河南省拉丁舞少年组冠军,你们看——这是我小学各年级的作文集,这是我在发表的文章!

更重要的是,我对老师和同学有着坚定的爱和奉献精神。鼓励大家,支持大家,分享同学们成功的喜悦;关心别人,帮助别人,分担同学遇到痛苦,,这就是我竞选成为班长的愿望!一个人的进步和成功不算什么,全班的进步和成功才更伟大!

大家说,对不对?

朱老师,同学们,我相信大家都希望七二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,请积极支持我,在老师的指导和带领下,在同学们的配合下,我将用自己的智慧和力量,时时处处发挥带头作用,做老师的好助手,做每一位同学的知心人。努力沟通协调,合理安排,与您成为好朋友。

请你为我投上神圣的一票,我将热心为大家服务,全心全意为班级而奋斗,让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园!让我们的班级天天充满阳光、充满欢笑、充满爱!下面以自己写的一首诗作为演讲的结尾:

轻装上征程。

友爱满同窗。

前方千百里。

快乐共成长!

谢谢大家!

班干部竞选演讲稿初中 篇3

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

初中竞选班干部讲话600字

初中竞选班干部演讲稿一:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我再次站在这个讲台上并竞选公职需要很大的勇气。

在此,我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友。如果没有你的支持,我今天就不会冲上讲台了。我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。

我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家学业有成,工作顺利初中竞选班干部演讲稿二:

大家好!

我叫李佳骅。今天,我要竞选班长。此刻,我兴奋而不是紧张。

很多学生向往班长这个职位,但我认为它不仅是一个光荣的称号和光环,更实背后一个更加充实的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀,综合能力强的人,所以我相信我能成为一个好的班长。

首先,我尊重老师,团结伙伴,乐于帮助学生,积极向上,活泼开朗的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级荣誉为己任。

班干部竞选演讲稿初中 篇4

初中班干部竞选演讲稿(15篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的初中班干部竞选演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中班干部竞选演讲稿1 大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担负班长职务,我觉得这是我的上风和基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这类内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:不想当将军的兵士不是好兵士。我以为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相干。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。

班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起榜样作用;其次,我会在任什么时候候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,勇于坚持原则,勇于积极其同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应当具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。由于我自以为我具有较高的组织能力和调和能力,凭仗这一上风,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每一个班委成员取长补短,互促互补,构成拳头上风。其次,我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力,凭仗这一上风,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每一个班的成员相互催促,相互学习。

我由于担负过班长,有一些经验,这是好处,正由于这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆官架子看不惯,和不来,因此,我的口号是做一个完全的平民班长。班长应当是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任什么时候候,任何(情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。

或许,在我说出这番豪言壮语后,有些人会暗自失笑:他怎样这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人假如连自己都不相信,那末他就没有资历做任何事,即便做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一个人的信心和能力永久是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的工会,成为同学们努力加压的催化工厂,成为扶正压邪、保全大局的战役堡垒!!

请大家相信,我会是一位优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每位同学的举止和平常行为,做到德。我会用自己的努力为自己赢得尊严、声望,赢得信誉!

固然,我也知道,此次竞选,不会风平浪静,由于在坐要竞选的选手都很优秀,我已做好了预备:面对得失消极不如积极;面对挫折有信心才有成功;面对自己有梦想才有作为;面对理想有寻求才有希看;面对机会经历比名次更重要!

我对自己布满信心,金子总有发光的时候,我希看这一次发光的是我,我需要自己的信心和大家的认可,这么久以来我以为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级份子的责任,我有能力做到的!

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有很多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,由于我的热忱,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

初中班干部竞选演讲稿2 敬爱的老师,亲爱的同学:

光阴似箭,日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋,又自豪。

如果一个人连自信都没的话,那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是秀的,但我是最努力的。我的优点很多,比如:乐于助人,写作能力不错......当然,我也有缺点。我缺点就是上课不专心致志,我回吸取别人的优点,弥补自己的缺点。

工作锻炼了我,生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结,让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架,还要组织班里的活动......

如果同学有困难,我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功,当上我梦寐以求的的组织委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。

如果我落选了,我并不气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。

初中班干部竞选演讲稿3 竞选班干部演讲稿(一):这天,很荣幸我能走上讲台,和这么多乐意为班级作贡献的同学一齐竞选班干部职务。尔卡耐基说过:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,就就应认为自我有资格担任这个或那个职务。”所以,我想给自我一个锻炼的机会,一个成长的机会,一个展现自我的机会。

想必一个最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选班干部是否成功,我都会让自私、无知远离我,只有凭着拼劲,为大家着想,为班级做事,才配得上班干部这个响当当的旗号,才能够让他成为同学们心中向往的亮点。

假如我有幸当上班干部,我会首先改变自我,以身作则,与同学们友好相处。假如我当上了班干部,我会将同学们的利益放在第一位,让同学们真正体会到群众如家一般的温暖。假如我落选了,只能说明我还有许多缺点,我不会灰心,也不会气馁,我将继续加强自我完善。

我只是想拥有这个机会,用关爱使我们三(3)班这个奋斗的团体变得更加完美,更加和谐。期望大家能支持我!

竞选班干部演讲稿(二):尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!

这天,我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的是我们班的副班长。

这天既然是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,是老师的小助手。

你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。假如这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。

既然是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!

竞选班干部演讲稿(三):老师们,同学们:

大家好!

这天我是来竞选班干部的,我竞选的目标是“班级大臣”——学习委员。

我来竞选不是因为学习个性好,个性出众,而是因为我一向想为班群众做些事情,我了解“民心”,明白班群众中的美中不足,期望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实……,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织潜力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

假如我这次有幸当选班干部,我会力争做好自我的工作,热心帮忙同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮忙老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。

假如我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方期望老师同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

初中班干部竞选演讲稿4 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是 。今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。

班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使五八班成为一个团结友爱的集体。

如果我是班干部,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;如果我是班干部,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班干部,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把五八班经营成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路, 争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班干部,我会是非分明,坚持真理;如果我是班干部,我会非常民主,听取每一位同学的意见。

金无足赤,人无完人,我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。

既然是花,就要开放。既然是班干部,就要成为一名出色的领头羊!不想当元帅的士兵不是好士兵,请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!

初中班干部竞选演讲稿5 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是路队班长这个职务。我不需要介绍自己了,六年的时间足以让大家了解我,对我有一个评价。

我今天站在这里是想和同学们说一些我心里的话;我想当上这个班长。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级,假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,继续努力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中班干部竞选演讲稿6 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给五年级二班集体,确保全班共同进步。

我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我再认真学习努力,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中班干部竞选演讲稿7 敬爱的老师,亲爱的同学们:、

大家好! 我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑今天站在讲台上的我。 我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。 我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧! 我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己, 假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。 戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。” 同学们,信任我,支持我,请投我一票!I think I can do it very well ! 竞选班干部,面对的是一大帮于你朝夕相处的同学,套话,大话没用。

你在同学脑海中的形象早有定论,不是凭你说就能改变的。

关键是态度问题,要让同学们知道你要为大家服务,有决心也有能做好,就够了。

要说就说点实在的,比如说,你要竞选学习委员,你就好好想想我当了学习委员要干点什么,就说这个就行。让大家觉得你确实是干事的人,就会选你的。

别有太大负担,灵活一点,随便一点。

还有就是以身作则,在竞选前要让同学们觉得你有服务意识。

其实大学的干部最重要就两点:1。能张罗事2。有责任心

你能替大家组织活动,为大家出头,又有责任心,就没问题。

大家看的就是这个。

初中班干部竞选演讲稿8 老师和同学们:大家好!

这一天,我站在这里,和所有的老师、精英们一起竞选班长,只有一个目的:一切为了大家!我可能不是班长的最佳人选,但我相信只要我努力,一定能比他们做得更好!

我坚信,以我新的、杰出的“官方思想”,以我的勇气和能力,以我与你们同舟共济的深厚友谊,这次竞选演说一定会为我带来下一次就职演说。

虽然我在小学时曾多次参加过大队,但我还是很干净的,没有“官样”或“官样”;较少的是对个人忧虑的恐惧,更多的是行动的勇气。

如果我成为班长,我绝不让“长”这个词成为假名。班长应该是教师和学生之间的桥梁,能够向教师和学生提出合理的建议,将教师的困难传达给学生。我保证在任何时候、任何情况下,第一件事就是“想学生所想,为学生所忧虑”。当老师和学生之间有矛盾时,我必须明辨是非,敢于坚持原则。个性就是当老师的说法或做法不正确时,我敢为学生争取合法权益而努力。既然是花,我就开放;因为它是树,我要成为柱子;因为它是一个显示器,我将是一个优秀的航海家!

如果我是班长,我一定是最民主的班长。日常工作应该由班委员会的群众来决定,而不是由我说了算。重大决策必须经过“全民”投票。如果我的同学不信任我,他们可以随时提出“不信任案”并弹劾我。

初中班干部竞选演讲稿9 尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

挑战自我,挑战无处不在!尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是xxx,今天再一次站到了讲台上竞选班长,希望可以得到大家的支持!

活泼开朗是我的性格,多才多艺是我的特点。主持、朗诵、唱歌、写作、小提琴,我样样精通。我阳光自信,获得过校“最美少年”,扬州市“美德少年”和江苏“好少年”的称号。我喜欢挑战,今年暑假,我挑战了中央音乐学院的小提琴和少儿歌唱10级,挑战了仪征市器乐大赛,获得了“优秀奖”;挑战了扬州市小主持人大赛,获得了初赛、复赛、半决赛第一名的好成绩,即将进入决赛。

只有失去了才懂得珍惜。上学期,我落选了副班长,当了体育委员,我没有气馁,而是从体育委员做起,从小事做起,不断进步,不断改进,不断成长。同时,它也让我明白:当班干部不是荣誉而是责任,要树立好榜样,要勇于担当,要以身作则,成为同学们心悦诚服的领头雁。

最后,我想说:虽然我不是秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我当上了班长,我会团结班委和同学们,努力为班级服务,为班级带来快乐,更要为班级增光添彩!竞选班长,如果成功,我会嫣然一笑;如果失败,我会勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,谢谢!

初中班干部竞选演讲稿10 亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中班干部竞选演讲稿11 大家好!我叫xxx,能和大家一起是上初中我感到非常荣幸,也兴在新的班集体里面认识大家,这里面有许多我认识的和不认识的',希望大家将来都能好朋友,我竞选的职位是班长。

我从四年级到六年级一直是班级的班长,我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,要求,起表率作用;,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于原则,敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物,我有能力好班级的事务。

我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,我的热情,我的毅力,我实事求是的工作。我有幸当选,我将以的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能当选,说明给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力的能力,希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好

请你们公正地将票投给最适合的人选,我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

初中班干部竞选演讲稿12 亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的xxx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的xxx。

初中班干部竞选演讲稿13 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑有句名言,不想当将军的士兵不是好士兵,凭着我当副班长和学习小组长的经验,相信我能做的更好!

回顾以前的学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智,体等多方面的发展。刻苦学习,主动帮助同学,尊敬师长,孝敬父母,积极关爱他人,学习成绩在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我获得众多荣誉称号。

如果我再次当上副班长,我会协助班长,共同管理班级。我会以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,以实际行动来证明。

如果我当上了学习小组长,我会带领整个学习小组共同学习,尽量让每位组员都能进步。课余时间,我将组织组员阅读书籍。小组讨论时,我们学习小组将会以良好的状态领先,人人都要积极参与。

希望大家能够支持我,让我们并肩携手,共同创造新的蓝天。如果你们觉得我可以信赖,就请你们做出明智的选择吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中班干部竞选演讲稿14 各位老师、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在那里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自我:我叫xx,作为七年级新生,我来自初x一班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名小学生到这天走进初中一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在那里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有必须的潜力。而从小什么都不会到这天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在小学,我担任过班干部。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调潜力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的推荐、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于应对自我的错误,从同学与老师的帮忙中虚心的理解批评,并改正错误,而且决不充许自我第二次在同一地方跌倒。

这天我之所以在那里参加竞选。我期望把我们班建立成为老师与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自我的潜力,给自我一个展示潜力的舞台。与他人相比,我觉得自我多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的职责心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持班干部的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴前一任班干部的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名其实的团体。

最后,我真诚期望大家相信我,支持我,给我这次展示潜力的机会。

初中班干部竞选演讲稿15 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。

我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从初一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。

如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让老师操心。

但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为老师的得力助手!

同学们,请把你们手中拿最宝贵的一票投给我,让我来为你们服务。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班干部竞选演讲稿初中 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫刘明芳。我很荣幸能够站在这次竞选班干部发言稿的讲台上,我要竞选班级的学习委员。

这个岗位我在初一和初二的时候竞选过,几乎每次都竞选成功,但今年我要再次竞选这个岗位。在我以前担任学习委员的期间,我从中学会了几条经验:周五收周作业时我会通知大家。不过,我唯一不足的缺点是:我很瞧不起考试倒数几名,学习习惯也不好的坏同学,有时会讥笑他们觉得他们很笨。但是我会努力改正这个看法。

如果我这次竞选成功,我要在学习发面上突飞猛进,在文体发面上取得更大的进步,在工作上认真得体到位为不在课堂上开小差,为同学们的团结和班级荣誉着想。

如果,我没有竞选上的话,说明我还有不足之处,需要好好的改正,到下一次竞选班干部的时候,再去竞选这个岗位,看看是否能博得同学们的信任,希望这次能够成功。

因此,我慎重地跟同学们说:

请你们投给我神圣的一票,因为我很有信心,希望同学们对我也有信心,让我担任这个岗位。

寝室文明演讲稿范文


勤劳是成功之本。为了让自己的演讲的内容更加言之有物这时我们可以好好的理一理自己上台时要用到的演讲稿,演讲的途中,和观众产生良性互动,是必不可少的。你知道如何撰写并修改自己的演讲稿吗?以下是小编收集整理的“寝室文明演讲稿范文”,更多信息请继续关注我们的网站。

春种一粒粟,秋收万颗籽,演讲稿的使用正在普及。一份高质量演讲稿可以让你的演讲更加生动和有趣,一篇主题演讲稿最重要的部分要怎么样写呢?小编精选了一份题为“寝室文明演讲稿范文 ”的文章希望大家能够喜欢,愿这会对你有所助益!

同学们、老师们:

大家好!

晚秋的天气,给人以清凉舒适之感,使我们经常不由自主的想起我们的家。

家是心灵的栖息处,是爱的港湾,在父母无微不至的照顾与呵护下,更使得我们在感情上无法离开温馨的家。但在学校,寝室就是我们第二个家。这里虽然没有父母的关爱,但老师、同学们,如同父母,如同兄弟姐妹般的关心,也让我们感觉到家中的温暖,另外,在寝室中我们也必须学会独立与坚强。

然而走进我们这个临时的家,并没有像真正的家中那样安静整洁,同学们有的在各个寝室中冲进冲出,有的午寝晚寝时仍在大声闲聊,使得寝室看起来混乱不堪,虽然自己没有感到多大不妥,但那些忙碌了一天的同学们都受到了很大的影响,他们无法正常休息。睡眠质量决定着第二天的学习效果,每天的学习任务本来就是很繁重的,这要求我们更要提高自己的睡眠质量。所以,同学们在熄灯之后应该停止讲话,养精蓄锐,为第二天能有更好的学习效果做好精神上的准备。高三的学长们在晚自习回到寝室之后,仍然要巩固一天的学习,那些冲进冲出的同学很容易打断别人学习的思路,在此,呼吁同学们为营造一个安静有序的寝室环境做出应有的努力。

带方便面进寝室是一件屡禁不止的一件事情,虽然同学们时间不足,有时不能去食堂吃饭是可以理解的。但带方便面进寝室食用,会直接影响着寝室内的卫生情况和空气质量,无论是对同学们自己的身体还是对宿舍环境来说都是不利的。所以,情杜绝将方便面带入寝室食用,保持我们良好的卫生环境。

生活老师的工作有时虽然我们不能理解,但是我们不应该蔑视、甚至辱骂生活老师。人是要相互尊重的,生活老师不辞辛苦的照料我们的生活起居,我们就应该尊重他们。同学和生活老师间互相尊重,和谐相处,何乐而不为呢?

面对着许多的住宿规定,它不是用来处罚我们的,而是提醒和纠正我们的缺点的,只要我们真心的去关心和爱护这个家,我们会发现,这些处罚条款对于我们来说是那样的遥远!让我们一起努力使我们的生活环境变得更加美好!

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