27范文 >地图 >计划 >

幼儿教师读书计划

幼儿教师读书计划

时间:2024-02-10 作者:27范文

相关推荐

幼儿教师读书计划怎么写。

根据公司的发展计划,我们可以着手准备一份工作计划了。一个好的工作计划,应该懂得根据目标及时调整,不断改进。您是否在寻找优秀的工作计划范本呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的幼儿教师读书计划怎么写,请阅读后分享你的朋友!

您对于写好范文有什么个人的想法吗?范文的价值在人们心中的地位越来越重要。整体构思和写作框架是我们借鉴的重要方面,栏目小编为大家整理的“幼儿教师读书计划怎么写 ”将会让您深入思考,下面的信息仅供参考欢迎大家阅读!

篇一:幼儿教师读书计划

为提高我园教师的综合素养,打造书香校园,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚,业务精良,具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍,进一步提高幼儿园教育教学质量。

根据太仓市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排,特制定实施计划。

一、活动目标

为了更好地让全体教师参与读书活动,我园以读书活动为抓手,开展多种形式的读书活动,将集体学习与教师自主性学习有机结合,将读书活动与园本教研有机地结合起来,开展有主题的读书活动,提高教师的理论素养,以理论为指导,推进课堂教学方式的改进,提高教育质量。

二、阅读书籍:

以太仓市教培研中心提供的两本书籍为必读书目《幼儿园教育的50个细节》和《儿童文化与儿童教育》

三、领导小组

组长:徐军花 副组长:陈美玉

四、参加对象:全体教师

五、具体措施

第一阶段:宣传发动,制定计划(1月上旬)

1.制定切实可行的读书活动计划,认真做好读书活动的组织宣传工作,明确活动目的和要求,营造富有特色的书香校园氛围。

2.建立“教师读书计划”工作领导小组

组 长:徐军花 副组长:陈美玉

第二阶段:全面读书,形式多样(1月2月)

1.开展灵活多样的富有实效的读书活动。

(读议结合、读研结合,读写结合,通过阅读解决教学实践中遇到的问题。

(2)撰写有质量的“读后感”2篇;结合所教学科撰写的教学反思每人1篇,字数不少于600字。

(3)开展有“主题”的集体读书交流活动,交流分享学习经验。第一组徐军花负责《儿童文化与儿童教育》;第二组陈美玉负责《幼儿园教育的50个细节》具体活动时间见活动安排。

第三阶段:交流总结(3月)

1.园内“读书沙龙”交流活动,推荐优秀交流稿参加评比。对优秀者进行表彰奖励。并列入教师年度业务考核范围,记入业务档案。

2.撰写读书活动总结,

学校读书活动的开展及时上传到校园网上“教师读书”

五、具体活动安排

篇二:幼儿教师读书计划

一、指导思想

以提升我园教师的整体素质为指导,以提高教师的教育教学技能为重点,并以读书为抓手促进教研、科研活动的开展,让我组教师在阅读中拓展视野、增长知识,并将理论运用于实践中,体验成功的快乐。使我组形成一支既有文学素养,又有创新精神的教师群体,推进课堂教学方式的改进,从而提高教育质量。

二、活动目标

通过本次读书活动,使我组教师的学习理念得到更新,知识结构得到完善,着重在以下几方面得到进一步提高。

1.完善自我:反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学,及时调整自己的心态和行为,不断提高自己的人生境界。

2.教育理论:不断充实自己的头脑,及时更新教育理念,紧跟幼儿教育的时代潮流。

丰富、生动和高效。

三、活动时间

2011年2月~2011年3月

四、小组成员名单

组长:陆冬妹

组员:陆冬妹 金维 张小燕 马文宇 吴艳 徐军花

五、活动措施

1.读书启动。以共同学习市教育局“关于教师读书活动与优秀读书小组评比的通知”的精神为契机,组织全体教师进行读书意见交流活动,并以此作为读书活动的启动大会,结合“让阅读成为习惯,让阅读陪伴成长”的主题读书活动,倡导教师树立终生学习的理念。

2.组建团队。幼儿园成立读书活动领导小组,以组为单位开展读书活动,交流分享读书经验,营造富有特色的书香校园氛围。

交流的平台。(以读促教卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。(勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段采用批注的形式直接记录在书本上,也可进行理论摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。(教育随笔案例等活动,促进教师间的相互交流与学习。

4.教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的形式直接记录在书本上,也可进行理论摘录,但必须有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字),方可计入每位教师12学时继续教育。

六、活动步骤

第一阶段:宣传动员阶段(2011年2月中下旬)

1.响应教育局号召,及时召开“读书活动”动员大会。

2.撰写读书活动计划。

3.每位教师准备一本读书学习专用笔记本,用于心得笔记的撰写。

4.开展推荐一本好书活动,并确定“推荐书目”。

第二阶段:学习提高阶段(中旬)

1.每位教师根据推荐的书目做到精读,坚持每天阅读1小时。

小组活动与校级活动相结合,理论学习与实践指导相结合等形式多样的读书学习活动,鼓励教师观点的碰撞,相互借鉴思想,提高专业素质,以此推动“读书活动”专题活动的开展。

3.每位教师根据所学书目,撰写读书心得3篇,并做好读书笔记,举行一次读书交流活动或读书报告会。

4.及时做好读书活动信息报送工作,以园为单位编辑一份读书活动简报。

第三阶段:展示表彰阶段(2011年3月下旬)

1.举办幼儿园“读书活动”专题征文比赛。

2.开展“读书活动”教师座谈会,评选先进人物。

3.幼儿园对本次读书活动进行全面总结,表扬先进,树立典型,推广经验。

4.评选我园“优秀读书小组”。

篇三:幼儿教师读书计划

都说教师是传道授业解惑者,这一职业的特殊性决定了我们教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。而幼儿园给我们创造了一个很好的学习环境:成立了博雅书社。作为一名幼儿教师,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学,激发自己的`思维能力和对教育问题的理性思考。 下面我根据学校的活动计划制定了自己的读书计划:

一、读书目标:

1.知识提高:让自己成为更富有内涵的幼儿教师。

2.意识提高:在读书中提高自己的思想境界。

3.能力提高:在实际教育教学中努力提高自己的教学能力。

二、读书内容:

1.研读专著:> 李季湄 北京师范大学出版社

> 铃木镇一 河北人民出版社

《幼儿园教育指导纲要(试行)》

3.本学期必读:,《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社

三、主要措施:

1.积极参加学校组织的集体读书学习活动。

2.充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。

由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读。

4.与思考有机结合。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提高。

5.根据幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。

摘录。重点阅读《新教育之梦》,同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界!智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!

篇四:幼儿教师读书计划

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的?,教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。 因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。全体教师只有不断学习新的理论、新的思想,才能不 断更新教育观念,实现自我超越;只有树立终身学习和终身发展的理念,才能实现自身素质的与时俱进。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的幼儿 教师,制定学习计划如下:

一、指导思想。

读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师。

2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高

27fW.com编辑分享

幼儿教师第一学期个人工作计划5篇


幼儿教师第一学期个人工作计划【篇1】

2015—2016第一学期幼儿园大班老师个人教学工作计划

大二班冯颖

新的学期开始了,我担任幼儿园大二班的班主任工作,为尽快让幼儿适应幼儿园生活,我很快投入到紧张忙碌的幼儿入园接收工作,为更好地保质保量完成各项工作,促进幼儿身心各方面健康发展,根据幼儿园工作的实际需要,特制定本学期工作计划如下:

一、工作目标

本学期我主要担任大二班的班主任工作,同时讲授数学、健康、科学课。我觉得入园的每一个孩子都是我们保育保教的对象,我努力做到让家长放心,让幼儿满意,让家长满意,不断提高自己幼儿教育的业务水平,服从领导,钻研业务,出色地完成本职工作,让孩子在活动、游戏的同时,获得知识,避免小学化的教学模式。

二、指导思想

以幼儿园工作计划为指导,服从领导安排着眼于让幼儿身心健康发展。

三、具体措施

1、教育教学方面

大多数幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣、乐于表现自己,有明显的求知欲望,为了使孩子们获得良好的发展,我决心认真备好每一节活动课,钻研学习,力争为孩子们创设发现与探索的环境,精心做好区域材料投放,通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现,积极的参与提高幼儿的语言等能力,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿乐观向上,学习合作,健康活泼。

二、保育工作方面

1、继续培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼,学会饭前便后和手脏了时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食、不浪费、不掉饭粒等,保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

2、积极主动创设健康卫生的班级环境,严格进行玩具,水杯消毒,做好室内通风,做到教室无杂物,休息室整洁干净,透气。

3、锻炼幼儿穿脱衣物,平时整理,适时锻炼幼儿自己整理床铺。

三、安全工作方面

1、认真做好晨检工作:检查幼儿手脸是否干净,指甲是否剪短、精神状况是否良好,有无携带危险品入园,是否有幼儿带药,作好记录。

2、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时及时呼救。

3、加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发现问题及时处理,和接班教师做好交待工作,认真填写交接记录。

四、其他方面

1、与家长及时沟通幼儿情况,做到“家园共育”。

2、做好幼儿成长记录工作。

3、加强与其他教师的教研工作,共同进步。

总之,在与幼儿的生活中,充实自己,完善自己,总结经验,不断摸索,使自己的业务素质更上一个新台阶。

昆仑中心幼儿园

幼儿教师第一学期个人工作计划【篇2】

要想有条不紊地进行工作,必须制订详细的工作计划。幼儿园大班教师会制定怎样的个人工作计划呢?本文是工作计划网小编整理的幼儿园大班教师个人工作计划第一学期,仅供参考。

在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。

一、班级情况分析

通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的`发展目标却还有一定距离。有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

二、教育教学方面

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。

3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

5、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

六、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

以上是新学期的个人工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

幼儿教师第一学期个人工作计划【篇3】

2024—2024第一学期幼儿园大班老师个人教学工作计划


为了更好地指导和引导幼儿园大班学生的学习和发展,我制定了以下个人教学工作计划,旨在提供有趣、具体和个性化的教学内容,激发幼儿们的学习热情。


1. 建立和谐的班级氛围


作为大班老师,我将努力营造一个温馨、和谐的班级环境。我会主动与家长沟通,并邀请他们参与的教学活动。在每天的开学仪式上,我会用温暖的笑容和亲切的问候迎接孩子们,让他们感受到班级的温暖和快乐。


2. 制定个性化的学习计划


每个孩子都有自己独特的特点和发展需求,因此我会制定个性化的学习计划。我会对每个孩子进行入学评估,了解他们的兴趣爱好和潜能。然后,根据他们的特点制定不同的学习目标和计划。例如,针对社交技能较弱的孩子,我会组织小组活动,帮助他们与同学建立良好的关系。


3. 提供多样化的教学资源


为了让孩子们充分参与到学习中,我会提供丰富多样的教学资源。我会准备一系列的幼儿读物、益智玩具和教具,以满足他们不同的学习需求。我还会邀请一些专业人士来班级进行音乐、美术和体育等课程,让孩子们在不同的领域得到全面的发展。


4. 激发孩子们的学习热情


幼儿的学习热情是他们成长的动力,我将尽力激发孩子们的兴趣。我会把课堂设计得生动有趣,采用游戏和竞赛等方式,让学习变得轻松愉快。我会积极鼓励孩子们表达自己的想法和意见,并给予他们肯定和鼓励,不断激发他们的学习潜能。


5. 定期评估和跟进


为了确保每个孩子都能有进步,我会定期进行评估和跟进。我会记录他们的学习情况和发展进程,并与家长进行定期沟通,共同制定孩子的学习目标和计划。我会以孩子的发展为导向,提供个性化的辅导和指导,帮助他们充分发挥潜能。


6. 建立家校联系


家长的支持和参与对于孩子的学习至关重要,我会积极与家长建立联系。我会定期组织家长会和家校沟通会,分享孩子们的学习情况和成果,听取家长的意见和建议。我会提供家庭作业和学习指导,帮助家长更好地参与到孩子的学习中。



通过制定个人教学工作计划,我将全力以赴为大班学生的学习和发展提供最优质的教育。我将与家长携手合作,为孩子们建立一个和谐、快乐的学习环境,用生动、有趣的教学方式激发他们的学习热情。我相信,在共同努力下,孩子们将茁壮成长,并取得优异的学习成绩。

幼儿教师第一学期个人工作计划【篇4】

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、全面发展

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、行为规范

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、遵守制度

认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、个人分析

重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标

1.礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

2.养成教育

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

3.安全

为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。

幼儿教师第一学期个人工作计划【篇5】

第一学期大班幼师个人工作计划


作为一名有多年工作经验的幼师,我深知在大班幼儿教育中的责任和挑战。在新的学期开始之际,我特此撰写了一份个人工作计划,以便能够更好地应对工作中所面临的各种情况,为幼儿们提供最优质的教育。


目标设定:


1. 建立积极、和谐的班级氛围,培养幼儿的自主性和合作精神。


2. 提高幼儿的自理能力和社交能力,培养其独立性。


3. 针对幼儿个别差异,进行个性化的教育和关注。


一、教学计划:


1.每周制定教学计划,明确教学目标和内容,确保教学的系统性和连贯性。


2.注重跨学科融合,利用主题活动和小组合作,提供多元化的学习机会。


3.根据幼儿的兴趣和特长,设置个性化的学习任务,激发其学习动机。


4.注重探究性学习,提供丰富的实践活动和实地考察,培养幼儿的观察和思考能力。


二、班级管理:


1.规范幼儿行为,建立清晰的班规班纪,加强礼仪教育,培养幼儿的良好习惯。


2.定期组织班级会议,引导幼儿表达自己的想法和感受,培养他们的沟通能力和合作精神。


3.细心观察幼儿的情绪变化和行为表现,及时发现问题并与家长进行沟通和配合,共同关注幼儿的成长。


三、家园合作:


1.每周撰写一份家长通讯,告知家长本周教学内容和活动计划,引导家长与孩子一起参与学习。


2.定期举办家长会,分享孩子的进步和成就,解答家长的疑虑和问题。


3.积极邀请家长参与班级活动和义工工作,搭建家园互动平台,促进家校合作。


四、自我提升:


1.不断学习和提高自身专业知识和教育技能,参加相关培训课程和研讨会。


2.与同事合作,共同反思和改进教学方法,互相借鉴经验,提高专业素养。


3.定期进行教育研究,了解国内外教育动态,积极探索新的教育方法和教学资源。


4.认真总结工作经验,形成教学心得和教育理念,为个人成长和职业发展提供支持。



在第一学期的工作中,我将以积极的态度和责任心,全心全意地为幼儿们提供最好的教育服务。通过丰富多样的教学活动和有效的班级管理,我相信孩子们将会得到全面的发展和启发,为他们的成长之路奠定坚实的基础。同时,我也将持续提升自己的专业水平和教育素养,与家长共同携手,为每一个孩子的幸福和成功而努力。

中班副班个人工作计划怎么写9篇


为了更好地协同配合我会与上级领导保持紧密联系,制定好工作计划更为重要。提前做好工作计划并每一项都按时完成,坚持下去,那么工作上会有突飞猛进的进步。相信你应该喜欢小编整理的“中班副班个人工作计划怎么写”,希望这个建议对你有所帮助如果你觉得不错请分享给你的朋友!

中班副班个人工作计划怎么写 篇1

教育重点

1、围绕“一起来分享”的活动主题,开展相关活动。

2、启发幼儿乐于分享自己物品,乐于与好朋友交流。

3、做好家园共育工作,尽量征得家长对主题活动的支持

4、通过各种形式的艺术活动,提高幼儿感受美、表现美的能力,发展幼儿的表现力。

5、感受季节变化带来的魅力,知道季节特征

早操

1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。

2、动作规范有力度,拿放器械快速整齐,幼儿积极愉快、参与度高。

3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。

游戏活动

游戏:《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》

区域活动:美工区、超市、益智区、阅读区

户外活动

1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等

2、器械:跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等

3、体育游戏:《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》

《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做游戏》

生活活动

1、安全教育:教育幼儿在未经过老师和父母的同意下,自己不能跟陌生人说话,如果有自己不认识的人来接自己回家,先去告诉老师或打电话给父母问清情况,提高幼儿的安全防范意识。

2、卫生习惯:讲卫生,保护环境,提醒幼儿部随地吐痰,不乱扔果皮杂物。

3、自理能力:绘画、手工制作等活动后,指导幼儿自己整理好所用材料,将物品放回原处,保持整洁。

情感态度

1、借助升旗活动,对幼儿进行爱国主义教育,激发幼儿的爱国情感。

2、教育幼儿有责任心,诚实守信不说谎,做事持之以恒,不中途放弃。

3、知道感恩节,培养幼儿有感恩的心

家长工作

1、请家长主动与教师交流幼儿在园情况,及时登录班级博客。

2、关注幼儿健康,进行适当的体育锻炼

3、认真填写当月的成长记录

4、帮助幼儿了解感恩节,并进行情感教育

中班副班个人工作计划怎么写 篇2

中班保育员工作计划春季学期一:

作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

在平时的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

中班保育员工作计划春季学期范文二:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。

社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平。

二、关心孩子,热心工作”爱“是无私的,也是做好一位保育员的前提,

自从我担任了中班的保育员以来,我是用心诠释着”爱“,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要”勤“,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,”为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、密切联系,增进家园互动家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方法,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

一、政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

中班副班个人工作计划怎么写 篇3

----幼儿园副班个人工作计划20xx本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

幼儿园副班个人工作计划xxxx

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强--------责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼--------儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,--------多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

1.创设舞台,展示自我

“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2.趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们--------精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学

教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.幼儿园副班个人工作计划xxxx

新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希看升进了中班。孩子们希看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识。家长们希看看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。这学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯串以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚爱好。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个--------健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。根据我班的实际情况,结合中班幼儿年龄特征,本学期制定以下计划,促进幼儿各方面的进步。

一、班级情况分析

我班幼儿经过上学期的学习和训练,生活自理能力得到更进一步的发展,性格开朗、思维活跃,运动兴趣和技能有较大提高,能较为清楚连贯地表达自己的意思,但个别幼儿的语言表达能力相对其他同龄幼儿来说稍有不足。幼儿的身体素质也有所增强,全班身高、体重双达标,比上学年有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。但总体来说还是有很多的不足,因此这学期的主要任务还是以培养幼儿的生活习惯和学习习惯,加强他们的动手能力和提高他们的综合素质为重点。

二、教育总目标

1、科学探索

这学期的科学探索课程重点在于培养幼儿形成良好的科学态度,运用科学方法的能力,善于发现、勤于思考、创新合作相信事实的科学精神等基本科学素养。这一领域的教学应更注重幼儿的自主性,让他们有发现新事物的空间,主动探求新知识。

--------

2、艺术

能用正确的姿势、自然的声音、一句一句的唱歌,初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。在教师的帮助下,能够并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词。

基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作,学会一些简单的集体舞,初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣。

引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画的兴趣,养成正确的握笔方法和作画姿势;引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料,掌握其使用方法,养成大胆作画的习惯。

引导幼儿参加各种手工活动,使他们愿意尝试多种材料和工具,培养他们对手工活动的兴趣;引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料;引导幼儿初步学习撕纸的方法和使用剪刀的方法。

引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品,培养幼儿对美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏活动,并对美的物象有所反映;培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯。

--------

3、美工

操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能,相对其他同龄的孩子,我们班的幼儿在动手操作能力上稍有欠缺。尤其是美术创作这一方面需要加强训练,所以这一学期的实践操作技能是我们这学期教学的一个重点。

4、语言

学会安静地听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话。能听懂并愿意说普通话。

能有兴趣地运用各种感官,按照要求去感知讲述内容。理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景。

乐于参加游戏活动,在游戏中大胆地说话。

喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来,开始感受语言和其他符号的转换关系。

5、数学

认识3-10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。

学习7以内的序数,感知7以内数量的多少。

认识长方形、梯形

--------

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

----

中班副班个人工作计划怎么写 篇4

班主任工作计划

一、本班基本情况:

本班是高三的复习班,大部分的学生是由于高考成绩不理想,才选择来校再次奋斗一年。虽然成绩不甚理想,但是对于学习的自主性和和上进心良好。全班50个学生都带着梦想重新在高考这个点上重新站了起来。我的肩上承担着一份责任和义务给他们提供良好的学习氛围和优质的课堂。

二、本学期基本工作要点

1.确立班级体的奋斗目标

班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

三、具体措施

1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。

4.抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5.组织好学校的各项活动。

6.抓好期末复习,迎接期末考试。

王世承

中班副班个人工作计划怎么写 篇5

由于我园是新开的一所乡镇规模最大、设施最齐全的高档幼儿园,在乡镇上来说是非常棒的。所以我在想,一定要突出我们自己幼儿园的教学特色和不要辜负家长对我们的信任。

这个学期我和邹老师合作带中班。我们班有36人,18名女生,18名男生,都是3岁以上4岁以下的孩子。由于都是新生,我们必须得在幼儿的卫生习惯,自理能力,学习掌握程度上都要花费很多耐心去关注幼儿的每天的微小的变化。针对以上班级情况和个人情况拟定本学期工作计划。

作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育。在本学期中,严格遵守教育法规,师德规范,做到为人师表。在工作中要求真,求实,求新。以积极热情的态度去完成幼儿园里的每一项工作及与本班级教师、保育员共同协商好完成本班的学期计划。

一、教育教学工作

在教学中,为了更好的上好每一堂课,让幼儿的学习有收获,必须认真备好每一堂课,为幼儿创造良好的条件和机会,提供充足的操作材料,善于总结经验,认真撰写幼教随笔,以提高自身能力及写作能力,了解幼儿原有技能和知识掌握水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。从而激发幼儿情感,使幼儿产生愉快的心境。不断拓宽知识面,为教学注入新的内容。根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感观感知事物,在平常日常生活中注意教育幼儿一些初浅的、简单的生活知识经验。在教育中处理好师生关系,以多种形式引导幼儿积极参与各种活动。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。对幼儿进行品德教育,使幼儿成为有礼貌,讲道德,有智慧的孩子,并同时与家长有密切联系,以加强幼儿日常生活中的规范。加强幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯,学习习惯在本学期上有一定的进步。加强晨检工作,如实记录幼儿来园时的情况特征、出勤率记录、交接班记录,做好毛巾、茶杯、寝室环境的消毒工作。坚持用紫外线灯消毒,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常展开幼儿户外体育活动,增加幼儿体质。根据天气变化,督促幼儿增减衣物。

三、幼儿发展目标

1、体能教育

积极主动参加体育活动,走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正常;全正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画;有粗浅卫生知识,良好的生活习惯;能注意安全,有初步的自我保护能力。

2、蒙氏教学

爱动脑,会发现问题,喜欢尝试去寻找答案;会清楚的自我介绍;掌握10以内的点数,能正确书写1—10,能从1—100的数数及各种图形的认知;学会50个生字和拼音;能用英文说出简单的礼貌用语。

3、阅读

学习独立正确的阅读方式;能有顺序的一页页翻书,用手点读图画及说出内容;能注意倾听他人讲话内容;有更让朗诵诗歌和讲述故事。

4、艺术表现

积极参加唱歌、舞蹈、表演等活动;能大胆地在集体面前表演,能按音乐节奏协调地做动作;每周学会一首歌曲,一个舞蹈组合;

四、安全工作

教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳、不乱爬高、不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。

五、家长工作

我们班一部分孩子是坐园车,一部位是家长接送,还有一个是全托生。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,坐车的和全托生多用电话沟通幼儿平时生活学习情况,取得家长的支持和配合。家园同步,才能让幼儿有更大的进步。

总之,我深深体会到幼儿教育的重要性。以自己空杯的心态不断地自我学习成长,多总结经验,学习他人长处,更好的运用到自己的教学中去。我相信我将会以一个饱满热情,全新的姿态投入到教育工作中。

中班副班个人工作计划怎么写 篇6

导语:2010年上学期总结了我们班主任遇到的一些问题,为了下学期各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提

   2010年上学期总结了我们班主任碰到的一些题目,为了下学期到处室相干筹划在班级获得更好的贯彻和落实,构成精良的教诲环境,建立精良的班风和学风,进步门生的身心本质,特订定本学期初中班主任工作筹划:

1、教导思维

以黉舍及相干处室发起教诲传授及班级办理的各项工作要求,贯彻落实“以工钱本”的科学成长观,从黉舍工作筹划和门生思维实际动身,抓好班级办理工作,以进步门生操行本质,文化本质和身心本质为目标,以黉舍展开的各项活动为契机,以建立精良班风和学风,加强班级凝集力为紧张任务,竭力结束黉舍交给本身的工作任务,是全班门生在德、智、体、美、劳等各方面都获得成长。

2、工作目标:

1、根据德育处的工作要求:加强立德立品的教诲和教务处发起的培养门生自立、探讨、互助、立异的进修方法,竭力把门生培养成有魂魄有灵气的阳光少年。

2、根据初二门生的心理和心理特点,加强门生心理健康教诲,进步心理健康带领程度。

3、加强学法教导,培养自力进修本领和抗挫本领,克服门生的厌门心理。

3、工作办法

1、上行下效,以诚取诚。

言传是身教的根本方法,身教是言传的有效伎俩。在我们耳边我们凡是可以听到如许的话语“教授本身都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对门生有多大感化。所以,当我们要求学生做到时,我们本身应当最终做到。用我们的朴拙去唤起门生思维上的共识。固然,我们作为班主任应当连续加强自我涵养,连续汲取新知识,扩大知识面,珍视本身精良操行的构成,以身作则,混为一谈,让门生佩服,加强本身的亲和力,使本身的非权力性感化长期而深远。

2、恭敬门生,关爱门生。

“爱”是教诲的主旋律。教书育人是教师的本分,而育人应当是班主任的紧张本分。爱门生,恭敬门生品德、乐趣、喜好,明白门生风俗以及为人处世的立场、方法等,然后有的放矢,救助门生建立健康、美满的品德。

品德庄严是划一的。竭力做到能象一个真实的朋侪一样,珍视、观赏门生,学会谛听学买卖见,采纳他们的感觉,包涵他们的弱点,分享他们的高兴。被恭敬是门生内心的必要,在日程工作中把本身的认识润物细无声的转化为门生的内涵动力。

3、展开各项老例查抄评比活动。

连续展开各项老例查抄评比活动,每天公告查抄结果,班主任要切当从班级本身动身,加强宣扬策动,教导练习,将各项老例工作抓细抓实,力图自动,科学, 民主办理班级,切当抓好班风班貌构筑。同时当真抓好班会、团会等,并凡是展开式样多样,活泼活泼的活动,使班主任工作的办理更公道化,典范化,艺术化。

4、加强对掉队生的教诲工作。

对付班级的掉队生采取“五导”的教诲方法,即:感情上开导,心理上疏导,思维上指导,进修上带领,举动上督导。建立为了门生的一切的责任感,把掉队生视为本身的后代,视为盼望雕凿的璞玉,巴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细致培养,诚意诚意地关心倾慕,以本身满腔热忱在掉队生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以本身诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有效人才。

5、家校联手,构成精良的教诲合力。

(1)联合测验成绩,针对门生的近况,与家长互助探讨办理题目的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形结婚长、教师、门生三位一体的教诲模式。

(2)平常,把门生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长雷同,使家长对孩子在校环境作到心中稀有,请家长帮忙鼓励或救助门生,作好门生的思维工作,同时,向家长明白门生在家的表现,及时找到题目地点,有的放矢。

6、加强对门生的安定工作筹划与法制教诲工作筹划

作为班主任,我们应当富裕利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对门生的食物安定工作筹划、交通安定工作筹划、上下楼梯安定教诲工作筹划,加强对门生的防火防盗意识教诲,加强突发变乱处理方法的教诲和发觉安定隐患及时报告的教诲,坚定贯彻履行黉舍的安定首视责任制。

同时,本人作为班主任,应当注意不要体罚、心罚和变相体罚门生,注意在言语上恭敬、明白我们的门生,注意对传授成绩的合情公道合法化处理,注意教诲方法的文明化、科学化。

中班副班个人工作计划怎么写 篇7

一、班级情况分析

本学期我班其中女孩24名、男孩32名共56名幼儿。年龄阶段4—5岁。由于个别幼儿的年龄较小,故幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。但大部分幼儿都很乐意表达自己的想法,会用完整的语言表达,乐意在集体面前表现。活泼、好动,喜爱体育运动,动作发展比较协调。经过中班上学期的生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处

优势表现:

(1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。

(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题。

(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,愿意参加各项集体活动。

(4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。

(5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象。

(6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识。

薄弱因素分析:

(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;

(2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放。

(3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言。

(4)、幼儿的合作意识缺乏。

二、幼儿思想品德教育

1、尊敬老人,爱护同伴,爱家、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国。

2、培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享,有同情心。

3、继续培养幼儿懂礼貌,养成使用礼貌用语的习惯。

4、培养幼儿诚实、勇敢、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、的品质。

5、遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具、玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食、衣物,能把用过的物品放回原处,不拿别人的东西,捡到东西能交给老师或小朋友。

6、进一步培养幼儿的规则意识,能专注的参加集体活动。

7、结合各种节日适时教育,如三月爱妈妈教育,四月进行爱护环境,乐于助人,五月爱劳动教育等,爱家乡、爱人民、爱家人、爱幼儿园。

8、学会自己的事情自己做,能与同伴分享合作,愿意为同伴和集体服务。

三、课题活动安排:

1、积极参加园年级组的课题活动岗位工作,教师业务学习,参加观课、议课活动,上好示范课,参与课堂教学考核评价和相关活动,力求在活动中提高自身的业务能力及专业素养。

2、根据教研计划,认真做好课题《彝族文化进校园的研究》的结题工作。

3、认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。

中班副班个人工作计划怎么写 篇8

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。

3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。

5、暑期争取学校行政的支持,组织教工外出参观、考察。

6、继续做好送温暖工作。适时地慰问并困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和医疗保险的续报、理赔工作,为教职工办实事、好事。

(四)努力围绕区、署教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。

1、认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会十五大精神,明确工会方向和职能。

2、继续加强教工之家的建设。要克服困难,多方筹措经费,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。

3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、___、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。

4、努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。

一是倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。

二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、“三八”妇女节和教师节等节日开展送温暖活动。

三是重视关心退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声,努力为他们解决生活中的困难和问题。

5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6、协助行政平稳做好岗位设置工作。

7、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。

中班副班个人工作计划怎么写 篇9

★ 2023部门工作总结优质5篇

★ 2023年保育员个人工作总结优质5篇

★ 乡村2023年工作计划优质7篇

★ 2023—2023年幼师工作总结优质7篇

★ 2023秋后勤工作计划优质7篇

★ 2023年二年级班主任工作计划优质5篇

★ 2023年组织工作个人总结优质5篇

★ 2023学校安全工作计划优质5篇

★ 2023年优质护理工作总结7篇

★ 幼师个人工作总结2023优质7篇

教师年度工作计划格式系列


从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“教师年度工作计划格式”,请多留意我们网站的更新以便不会错过任何重要内容。下一步的工作任务应该更加详细和具体,我们不妨认真制定一份工作计划。制定详细的工作计划可防止重要工作滑落。

教师年度工作计划格式 篇1

初三老师年度总结和下一年工作计划


随着一年的结束,我满怀着欣喜和感慨开始回顾并总结过去一年的工作,同时也思考未来一年的规划和目标。作为初三老师,我深感自己肩负着重要的责任和使命——为学生们的成长和未来奠定坚实的基础。下面是我的年度总结和下一年工作计划。


回顾过去一年的工作,我深感荣幸和满足。这一年里,我秉持着敬业精神,尽心尽力地教学,全力以赴地关心每一个学生。我坚信教育是一种与生命相连的事业,因此我非常重视学生的发展和成长。我通过多种形式的课堂活动和互动让学生展现自己的才华和潜力,并且激励他们相信自己的能力。在知识教育方面,我注重培养学生的基本功,关注学生的学习兴趣,注重培养学生的创造力和思维能力。通过多次测验和考试,我发现学生们的进步和提高,这充满了我对自己工作的肯定和满意。


但是,在总结中也暴露出了一些问题和不足。我发现有一部分学生在学习上存在焦虑和压力过大的情况。他们因为心理压力太大而丧失了学习的乐趣,使得他们的学习状态和效果不佳。我也发现一些学生的自主学习能力相对较差,他们对学习缺乏独立思考的能力,过于依赖老师的指导。这些问题在下一年度的工作中需要得到重点关注和解决。


基于以上的总结和认识,我制定了下一年的工作计划。我将加大学生心理健康教育的力度,帮助学生减轻压力并建立正确的学习态度。在课堂教学中,我将引入更多具有挑战性和趣味性的活动,让学生在轻松的氛围中学习和进步。我也会组织一些团体活动和课余辅导,让学生们有机会与同学相互交流和分享学习经验,培养学生的团队合作精神和沟通能力。


我将加强自主学习能力的培养。为了提高学生的独立思考和问题解决能力,我计划推行小组合作学习和课外自主研究项目。通过小组合作学习,学生们可以在团队合作环境中互相学习和促进,激发他们的学习潜能。而课外自主研究项目则可以让学生在老师的指导下,自主选择自己感兴趣的课题并进行深入学习和研究。通过这些实践活动,我相信学生的自主学习能力将得到有效提升。


我也会继续加强家校合作,与家长保持密切的沟通和交流。通过与家长的合作,我能更好地了解学生的家庭情况和背景,有针对性地进行教育和指导。同时,我也将邀请家长参加学校的家长会议和教学展示活动,让家长们更多地了解孩子在学校的表现,并提供反馈和建议。


我对过去一年的工作感到满意和骄傲,同时也认识到自己存在的不足和问题。在下一年的工作中,我将通过加强学生心理健康教育、培养学生的自主学习能力和加强家校合作等方面的努力,进一步提高教学质量,为学生们的成长和未来奠定更加坚实的基础。

教师年度工作计划格式 篇2

中学美术老师年度工作计划2024年


每个学年的开始都意味着新的开始和新的挑战。作为中学美术老师,我对每个学年都充满期待。在2024年的年度工作计划中,我将继续努力推动学生的艺术创造力和批判性思维的发展,帮助他们在美术领域取得更加杰出的成就。下面将详细阐述我的年度工作计划。


第一部分:学生培养计划


1. 培养学生的艺术基础


在新学年开始之前,我将组织学生参加一系列艺术培训课程,以加强他们的绘画和造型基础。通过系统性的训练,学生将能够提升他们的技术能力,并在后续的学习中更好地自主创作。


2. 激发学生的创造力


除了技术训练,我还计划组织一系列的创意工作坊,用以启发学生的创造力。在这些工作坊中,学生将有机会尝试不同的艺术媒介和技术,例如素描、油画、剪纸等,以及不同的创作主题和材料。通过这些活动,我希望学生能够培养自己的独立思考和创新精神。


3. 培养学生的批判性思维


美术不仅仅是创作,它也与批判性思维密不可分。我将鼓励学生参观艺术展览和画廊,引导他们了解不同时期、不同风格的艺术作品,并培养他们对艺术作品进行批判性思考和评价的能力。我还计划组织艺术鉴赏讲座和讨论班,以加深学生对艺术的理解和欣赏能力。


第二部分:教学方法创新


1. 引入多媒体教学


为了提高教学效果和吸引学生的兴趣,我计划在课堂中引入多媒体教学。通过使用投影仪和电子白板,我能够向学生展示更多的艺术作品和实例,并通过实时演示和实践指导使学生更好地理解相关概念和技巧。


2. 个性化学习


每个学生都有自己的学习方式和兴趣点。为了满足不同学生的需求,我将采用个性化学习方法。通过了解每个学生的兴趣和特长,我将为他们量身定制学习计划,并提供一对一指导和反馈,以确保他们能够在自己感兴趣的领域取得更好的进步。


3. 合作学习


美术作品的创作往往需要合作。我将鼓励学生之间的合作学习和交流,提供小组项目和合作作品的机会。通过与同学们共同合作,学生们将能够学习到合作的重要性,并互相启发和促进彼此的艺术创作。


第三部分:社区服务计划


1. 美术展览和表演


为了提升学生的自信心和展示能力,我计划组织一系列的美术展览和表演活动。通过向学生们开放校内和校外的展览场地,并邀请家长和社区的人们参观欣赏,学生们将有机会展示自己的作品,并与他人分享他们的艺术灵感和创作过程。


2. 社区艺术项目


美术教育不仅仅发生在学校内部,也应该延伸到社区中。我计划组织学生参与一系列的社区艺术项目,例如墙绘、公共雕塑等。通过这些项目,学生将能够将自己的艺术才华贡献给社区,并为社区的发展做出积极贡献。


作为一名中学美术老师,我将努力实施以上工作计划,帮助学生们在2024年度取得更加杰出的成绩和艺术成就。通过培养学生的艺术基础、激发他们的创造力和批判性思维,以及推动教学方法的创新和社区服务计划的实施,我相信我们的美术教育将迈上一个新的台阶,为学生的未来发展打下坚实的基础。

教师年度工作计划格式 篇3

初中化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学化学教学中的落实和实施,都离不开化学实验。为了提高学生科学素养,培养学生实事求是的科学精神,为更好地实施实验教学,现做计划如下:

一、实验目的

1、倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式”。

2、使学生有“亲身经历和体验”。同时能够树立实事求是的科学精神。

巩固化学知识和理论,验证化学假说提供事实性知识。

4、掌握科学的实验方法。培养学生初步的观察和实验能力。培养学生的创新精神和团结协作精神。

关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。

二、实验重点

本学期实验教学的重点是部分演示实验、分组实验及探究实验。

三、实验难点

1、将探究方法和创新精神用于教学中。

2、尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。

3、让学生充分利用家中的材料做一些实用型实验。

四、实验措施

1、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

2、严格要求,按程序进行操作。

3、认真组织,精心辅导。

4、开展形式多样的实验竞赛活动。

5、积极组织并指导化学课外兴趣小组开展实验活动。

回校交流。

教师年度工作计划格式 篇4

高校教师年度工作计划2030年


尊敬的校领导、各位同事:


时光荏苒,转瞬间我们已经迎来了2030年。很荣幸能够在这个充满机遇和挑战的大时代里,向大家介绍我个人对于新的一年度工作计划的设想。


我将继续不遗余力地投入到教学工作中。2030年,高校教育将迎来技术革新的飞速发展,我将主动适应并投身其中。我计划结合人工智能与教育技术的最新发展,运用虚拟现实和增强现实技术,创造更具有沉浸感的课堂体验。通过创新的教学手段,我将培养学生的创新思维和动手能力,帮助他们适应未来社会的变化与挑战。


我将积极投身科研并加强学术交流。作为一名高校教师,不仅仅需要在教学上走在前列,也要在科研领域有所建树。2030年,我计划深入研究与我的专业相关的前沿课题,并积极申请并参与国内外的科研项目。在学术交流方面,我将在国际会议上展示我的研究成果,与其他学者进行深入的学术讨论,从而拓宽我的研究视野。我还计划与其他高校的教师进行校际交流活动,分享教学经验与科研成果,进一步提升自身的教学和研究水平。


2020年我将继续深化与学生的互动与关系。年轻一代是我们国家的未来,他们需要我们提供更多的指导和支持。在教学中,我将积极关注学生的学习进步,与他们建立良好的师生关系,在他们遇到困难时给予充足的帮助和鼓励。我计划组织一些关于职业规划和就业准备的讲座,帮助学生更好地面对将来的挑战。我还计划建立一个学生辅导小组,与学生经常互动,帮助他们解决学习和生活中的问题。


我将不断提升自身综合素质并与时俱进。作为一名高校教师,要保持学习的态度,不断提升自己的专业素养和教学水平。我计划参加一些专业培训班和学术会议,不仅提升自己的教学技能和科研水平,也与其他教师进行交流和分享。我将积极关注社会热点问题和时事政治,拓宽自己的视野和知识面,以便更好地引导学生。


小编认为,2030年对于高校教师是充满了挑战和机遇的一年。我将继续投入到教学工作中,积极投身科研并加强学术交流,深化与学生的互动与关系,提升自身综合素质并与时俱进。我相信,只要我们共同努力,我们一定能够开创一个更加美好的未来!


小编感谢您的阅读!

教师年度工作计划格式 篇5

【年度工作计划】物理教师工作计划-2040年


一、


2040年,作为一个物理教师,我将以更高的热情和使命感迎接新的教学挑战。在这一年的工作计划中,我将着重于培养学生的科学思维和创新能力,引导学生将物理理论与实践相结合,激发他们对物理学的兴趣和探究的欲望。以下是我在2040年的年度工作计划。


二、教学目标


1. 提高学生物理知识水平:通过系统的知识讲解和实验操作,全面提升学生的物理知识水平,使其能够熟练掌握物理基本概念、定律和公式,并能够灵活运用于实际问题中。


2. 培养学生科学思维:注重培养学生的观察、实验、分析和推理能力,引导学生善于发现和解决物理问题,培养他们的科学思维和创新意识。


3. 增强学生实践能力:通过大量实验和实践活动,加强学生对物理学实际应用的理解,提高他们的动手实践能力和实验操作技能,培养他们对实践的兴趣和热爱。


三、教学方法与手段


1. 知识传授与知识链接结合:在知识讲解中注重知识与实际问题的联系,引导学生将理论知识与实践相结合,使学生能够直观地理解物理概念和原理。


2. 互动式教学:注重师生互动、生生互动,通过课堂提问、小组讨论和学生展示等方式,激发学生的学习兴趣,增强他们的学习动力。


3. 实验教学:加强实验教学,引导学生亲身参与实验操作,探究物理现象,培养他们实验设计和数据处理的能力。


四、工作重点


1. 课程改革与教材创新:密切关注物理教学课程改革的最新动态,研究并应用新型教学方法,选择适合学生的教材和资源。


2. 引入多媒体技术:充分利用多媒体教学手段,结合图表、动画和实物模型等教具,提高课堂教学的视觉效果和趣味性。


3. 组织学术活动:组织学科竞赛和讲座等学术活动,为学生创造更多学习与交流的平台,激发他们对物理学更深层次的探索。


五、个人发展规划


1. 持续学习更新教育理念:关注物理学科的最新研究成果和教育理论,参加专业培训和学术交流活动,不断更新教育理念和教学方法。


2. 科研成果与课堂融合:将自己的科研成果与课堂教学相结合,为学生呈现更丰富的物理知识和实践案例。


3. 提升教学评估能力:加强对学生学习情况的跟踪和评估,注重对学生核心素养的培养,及时发现和解决问题,提高教学质量。


六、总结


更高的教育水平对物理教师提出了更高的要求,而2040年的物理教师工作计划将帮助我在教学实践中做到更好的发展和提升。通过态度积极且具有创意的教学方法与手段,我将为学生打开通向科学世界的大门,培养出具备创新思维和实践能力的出色物理学子。这一年的努力,将会为学生未来的发展奠定坚实的基础,使他们能够面对未来的挑战,乘风破浪。

[计划]五年级读书活动规划之二


的编辑为您搜集整理了这篇“[计划]五年级读书活动规划之二 ”的内容。文档编辑是我们工作中不可缺少的职责之一,对于提高写作能力范文的作用越来越重要,写作架构是写作成功的重要基础要认真学习并不断运用。感谢您的光临我们将为您奉上精彩内容请收藏我们的网站!

指导思想:

读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间。世界风景在阅读中,如何调动学生的积极性,让阅读成为一种乐趣,成为一种习惯,成为一种需要。为了营造“书香校园”的文化氛围,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,本校开展了读书活动。

我年级组积极响应开展 “读书”活动。开展读书活动可以激发学生读书的兴趣,让课外书为学生打开知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!

活动目标

1激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢阅读,让书籍成为他们的成长伴侣。

2通过阅读,学生可以增加知识,开阔视野,提高阅读能力。

三。让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得快乐,感受成长。

准备阶段

1要做好对学生的宣传动员,让他们认识到开展阅读活动的目的和意义,明确阅读活动的目标和任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,利用学校提供的书架建立班级读书走廊,推选班级图书管理员,在班级中营造一种良好的读书氛围。

3、要求学生从家里带两本书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,置放在班级的书架上,以达到资源共享。

活动阶段:

(1) 激发学生兴趣,制定阅读计划。

1让每个学生制定一个个人的阅读计划,使他们能够充分合理地利用业余时间阅读。例如:中午安排时间,晚上做完作业后的时间,周

六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

(2) 以身作则,从老师自己做起,每天和学生一起读书。记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围,拓展知识面。

(二)实施行动。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校利用图书走廊上的图书至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2开展交流活动,比如阅读学生选择自己喜欢的一段话,深情地读给大家听,让大家分享。您还可以介绍自己认为不错的书。开展良好的读书活动,建立班级图书角,在学生之间和班间交换书籍。

可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。

三。教师要做好阅读指导,引导学生阅读。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中,鼓励学生多写读后感。

4.老师和学生一起阅读一本书,或在inter***上共享阅读资源,**阅读好书并谈论阅读体验。

5利用教材扩大阅读从教材的延伸。为了提高应试能力,除了用好教材外,还要安排一些相关的阅读材料。例如,学习课文《窃读记》主人公为读书偷偷进入书店窃读的感受。

它既能激发孩子的阅读兴趣,又能将课外知识融入课堂学习。让学生感受到课外阅读的帮助。

(三)总结评比。

1开展讲故事演讲比赛和课外阅读知识竞赛。

2、定期进行班级评比,每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”。

充足的书源**:

1号召孩子到同学家借书。

2周末多往书店跑。

3好书要学会共享。

4推荐者有奖制度。

五年级读书书目

选读书目:

《我很重要》 《三国演义》 《红军长征的故事》《小英雄雨来》

《城南旧事》 《夏洛的网》 《昆虫记》 《名人传记》

《小故事大智慧》 《水浒传》 《狗来了》 《草房子》或《根鸟》

《柳林风声》 《白鲸》 《小公主》 《第三军团》

《傻鸭子欧巴儿》 《毛泽东诗词》

具体活动安排:

1宣传动员,学习学校有关读书活动的文件和计划。

2、制定班级读书计划。

3、帮助布置读书任务。

4、召开读书主题会。

5、参加班级读书交换日活动。

6阅读专题板报比赛(手抄报纸、优秀阅读笔记、优秀阅读印象日记等)。

7、布置学生寒假读书内容。

李明川2010年

幼儿园卫生工作计划2024秋季


为了避免下一步工作计划中存在的潜在危险对后续工作的影响,我们需要多维度思考关于下阶段的工作计划。编写好工作计划能够帮助我们理解任务的先决条件,怎样令自己的工作计划在同事间脱颖而出呢?27范文的编辑为您准备了一份涵盖多个方面的“幼儿园卫生工作计划2024秋季”范文,本资料仅供参考不可作为法律依据!

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇1)

伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着"预防为主"的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作,严格按照"一摸、二看、三问、四查"的制度;天气渐凉,为预防"非典",晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开"伙委会",对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

 六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结。

附:每月工作重点九月:

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

2、制定新学期工作计划;

3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

4、加强晨检、消毒预防传染病;

5、为全园幼儿测身高、体重。

十月:

6、幼儿生活处理能力观摩;

7、整理幼儿健康档案;十一月:

8、为大中班幼儿测视力;

9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定十二月:

11、协助保健院为幼儿测查视功能;

12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

13、填写各种报表;

14、组织保育员观摩学习。

一月:整理保健资料;学终总结。

以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇2)

一、指导思想

认真落实上级托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标

(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

1、耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好晨午检记录表,将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室共同做好幼儿的晨午检全日观察记录。

2、根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

3、每天确保两点一餐的合理供应,让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

4、午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

5、各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

6、抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

7、一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

1、各班级保育员要搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2、幼儿常用物品的消毒工作严格按照“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“84”消毒液等消毒用品。

(三)加强膳食管理。

1、认真验收所送食品,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

2、制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会议,保证幼儿必需的营养需求。

3、食堂做好饮食卫生安全工作,做好食品留样工作,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

4、师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费盈亏工作。

(四)重视健康检查。

1、开展多种形式的健康教育(班级QQ群、微信群、家长园地、讲座等)。

2、对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

3、做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

4、确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

5、做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

(五)召开卫生保健会议和培训工作

1、及时召开卫生保健有关会议。

2、及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

3、联合当地卫生部门做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

三、具体月工作安排如下

九月份:

1、认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2、做好学校卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

3、制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。

4、做好新生的入园体检、排查接种证等工作。

5、筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

6、下发各班级有关卫生保健资料方面的表格。

7、加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训。

8、做好期初的幼儿身高、体重的测查、评价、登记工作

十月份:

1、把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

2、肥胖儿、体弱儿跟踪测量评价工作。

3、做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

4、检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

5、组织召开膳委会会议。

6、开展保育员业务培训。

十一月份:

1、检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

2、加强保育员沟通,规范保育一日工作。

3、指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

4、开展保育员业务培训。

十二月份:

1、测量幼儿的身高和体重。

2、宣传冬季防寒工作。

3、检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

4、合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

5、天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。

6、开展保育员业务培训。

一月份:

1、整理卫生保健资料、归档。

2、全园进行大扫除(各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理)。

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇3)

时间的脚步带着我们走进了新的学期,幼儿园卫生保健工作作为幼儿教育的一个重要组成部分,随着软硬件的不断完善与改革开展得有声有色,为了保健工作良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务,从保教结合的教养过程中有效的促进幼儿身心的健康成长。本学期特制定如下工作计划:

一、指导思想

认真贯彻《徐市中心幼儿园卫生保健管理实施细则》,以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》结合幼儿园实际情况,以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

二、工作目标

检查,有效提升保教服务质量,加强卫生保健工作的检查力度,使保健制度的各项内容真正做到深入人心,自觉执行好各项制度,认识保育工作的重要性。

疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心健康发展。

宣传工作,做好季节性病毒流感预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

5、细致做好各项保健日常工作,科学合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿膳食质量, 做到科学安排与实际生活相结合,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

三、主要工作

(一)卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格拒绝接受入园,本学期对有病史的幼儿采取必要的对策措施。做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。

皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。

体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。做好幼儿的体弱肥胖儿童管理档案,根据个体差异做好每月指导安排。

4、做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并定时与不定时抽查记录卫生情况,提出建议做到及时更正和调整。

5、保健老师认真学习《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》积极参加培训,新招收的保育员进行正规化的培训,为上岗做好充足的准备,另配合市妇幼保健院做好视力筛查工作。

6、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训,开展保育员学习《指南考核,提高全园提高保育质量。同时做好班级幼儿园环境的绿化工作,保证园内环境清洁美观。

添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

(二)饮食与营养

气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。做好每月一次的营养计算,每周向家长公布食谱。做好卫生保健的季度总结。

保健老师负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健老师随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

3、按照幼儿园午餐的作息时间表遵守开饭时间,不宜提前或错后,做好餐前准备餐桌的卫生消毒工作,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不直接用手接触。使得各流程规范有序,整洁干净。

4、幼儿进餐过程中,保证幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值,及生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的营养。

(三)卫生习惯

1、睡眠习惯

教师要做好幼儿的午睡前的教育,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿愉快的入睡。在看午睡时保证幼儿在教师的视线范围之内,有效的监督和看护好幼儿的午睡质量。

2、盥洗习惯

每天做好盥洗室的卫生消毒工作,使盥洗室清爽舒适并能有效组织幼儿进行盥洗,养成良好的生活习惯。

3、学习和整理习惯

进入幼儿园生活的小朋友,都要养成良好的学习习惯和整理习惯,能根据班级有的年龄特点,知道自己班级的各类标记的使用方法,知道标记与物品放置的对应,逐渐学会自己能力范围内的事自己完成,逐步养成规范意识。学会一些力所能及的事并一起参与到班级的常规管理中。

4、让幼儿园的班级卫生习惯和幼儿的行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯专用制度,各班做好统一的标记。

紫外线消毒灯专人负责,定时进行消毒并随时做好记录。

褥罩、枕罩都要带回家暴晒或清洗。

餐点前后消毒工作和卫生工作,并对其做好检查把关的工作。

5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,把好晨午检关。发现传染病时及时隔离消毒,并通知家长及时送医院治疗,并及时做好上报工作。

(五)安全管理

安全人人有责的意识,建立安全管理责任制,定期检查园内各项设施并做好记录。

生活安全、愉快。

离园关。护校队成员要认真值勤护岗并做好安全检查记录。

4、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。

骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

(六)家长工作

安全知识、及时的提醒家长做好对孩子健康成长的关注。

2、建立家园联系,家长会,家长开放日等活动让家长了解幼儿在园的生活卫生习惯和一日常规表现,与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在园的健康情况,更好为幼儿健康服务。

(七)档案管理

做好各个卫生保健软件管理的信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。

四、月工作安排

九月份

职业道德规范②保育员一日生活工作培训

健康教育计划

3、更换幼儿园卫生保健制度专栏宣教资料

4、各班幼儿测身高体重

卫生等方面进行全面检查、整改、落实。

6、迎接市疾病控制中心来园消毒质量抽测

7、各班卫生抽查

十月份

1、保育知识培训:①卫生消毒常规②餐前管理

卫生、健康知识宣传

3、各班卫生抽查

4、做好秋季流感病毒的预防工作,加强预防秋季传染病的发生。

5、伙委会会议

6、全园大扫除

十一月份

1、保育知识培训:①餐后管理②幼儿睡眠管理

卫生、健康知识宣传

4、保育员《指南》学习考核

5、加强食堂饮食卫生及消毒管理

用具清洗、消毒、日光晒,进行全面整理。

7、各班卫生抽查

8、伙委会会议

十二、一月份

1、保育知识培训:①幼儿个人卫生下午点心安排③生活物品管理④幼儿衣着科学

卫生、健康知识宣传

体重、视力,评价幼儿生长发育情况

4、检查各班幼儿的卫生情况

用具清洗消毒,进行全面整理

6、加强幼儿的冬季安全教育,教育幼儿不怕冷不怕苦。

7、发放假期安全教育告家长书

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇4)

新的一学期已开学了,为了更好的开展我园卫生保健工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制订如下计划:

一、以预防为主:

1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园,我园按晨检要求进行晨检。晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录:认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记

发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报镇医院或相关部门。

二、卫生保健

玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周二或每周三进行园内一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

三、儿童营养

督促,做到餐餐消毒。采购食品索要卫生许可证及其他索证并签订采购协议。每天的饭菜都保留48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排计划。检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

四、安全保护、体格锻炼

监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。

外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,事后进行事故原因分析。

五、月工作计划

八月份:

1、组织班级人员对园内进行大扫除。

2、做好班级环境卫生工作。

3、请各班保育员对幼儿使用物品进行消毒。

4、制订卫生保健计划和安全工作计划。

5、安排卫生区的打扫。

九月份:

1、做好新生入园体检工作。

2、做好晨间接待工作。

3、组织全体教师做好各室清理工作。

饭后漱口的好习惯。

5、组织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。

十月份

手足口病、流腮等传染病的预防工作。

2、督促做好每月一次的被子换洗工作。

3、针对体检情况加强对有缺点的幼儿进行矫治。

4、检查园内消毒记录情况。

十一月份

1、做好保育保健工作。

2、各班做好换被工作。

3、对各班午睡进行检查。

十二月份

1、各班教师带动幼儿参加各项有利于幼儿身心健康的活动。

2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

一月份

1、做好各班各种资料存档工作。

体重、视力等测试。

3、做好放假前的保育工作。

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇5)

一、指导思想

本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

二、工作目标

以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作

(一)疫情防控

1、关注疫情信息

幼儿园必须关注老师、孩子以及家长在家期间应对疫情的情况。所以,在疫情出现时,首先要及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。

2、启动紧急预设疫情措施

(1)全体教职工假期活动及身体情况调查

为防止交叉感染,通过网络平台日报等形式对全园教职工的每日健康情况进行调查统计。

(2)幼儿园告家长书

幼儿园通过微信公众号、班级微信群等渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生和家长做好防控工作,不传谣、不信谣,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(3)应急措施

①学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组。

②立即停止学校群聚活动,呼吁教职工、家长孩子尽量避免外出活动,停止可能造成流行传播的一切活动。

③假期期间协助有关部门做好疫情信息的收集、报告工作。

3、开学前的疫情防控工作

(1)精准排查

①疫地籍师生的去向排查

②近14日去过疫地的人员排查

③目前还留在疫地的人员排查

④与疫地人员有接触的人员排查

(2)密切关注涉疫情师生的健康监测情况

(3)严格执行落实上级部门的任务。每天由园长及分管园长跟进上级部门下达的任务,上传下达,准时每日一报,及时向家长、教职工转发权威发布。

(4)加强宣传工作。每天通过QQ群、微信群、校园公众号等形式,对教职工、家长宣传防控保护知识。务必提高家长、幼儿的防控意识和高度重视。

(5)加强值班值守工作。保安室配备口罩、额温枪、一次性手套、84消毒液、肥皂、免洗消毒凝露、消毒湿巾等。保安人员和值班每天对保安室晨检室及全园进行彻底的消毒清洁,特别是门把、扶手的地方。对保安人员加强个人卫生意识。严守门口关,除特殊情况外,不接待来访人员。

(6)加强校园清洁。每天对校园内大环境进行清洁消毒,做好灭蚊虫灭鼠工作。

(7)建立一人一档,全体师生填写《沿口幼儿园师生健康卡》、从疫情地回来的幼儿居家观察14天后方能上学,并上交《健康卡》和《苏康码》。

(8)开学前一周,全体保育老师对幼儿园室内外环境进行彻底的清洁消毒工作。所有幼儿接触的物品、教玩具需用84浸泡或擦拭消毒。

(9)开学前,组织全体教职工进行“两案九制”“幼儿园新冠肺炎防控指南、消毒工作指导、体温测量(正确使用额温计等)”“幼机构疫后期全日健康观察技能”等的培训。

(10)开学前,各班班主任掌握每位幼儿的身体状况,如有不适者,劝说延迟上学。从疫情地回来的幼儿居家观察满14天,无不适后方能上学。

4、开学后的疫情防控工作

(1)落实晨午检制度,发现发热、咳嗽等呼吸道症状的幼儿,立即隔离并通知家长带回诊治。

(2)各班做好因病缺勤及病因登记追踪制度,及时了解幼儿的身体情况。

(3)若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染的幼儿,按以下措施执行:

①班主任把疑似幼儿带到保健室,保健老师初步诊断后带到隔离室。

②给疑似幼儿立即戴上口罩。

③保健老师报告园长及分管园长,园长报告给镇教办、镇卫生所、市教体局。

④班主任通知家长将幼儿带去医院进一步诊治。

(5)后勤人员对保健室、隔离室进行彻底的清洁消毒。

⑥园长、保健老师到疑似班级进行隔离指导。疑似班级全体幼儿需留班观察,不再走动公共场所。

⑦疑似班级进行全面清洁消毒。

⑧疑似幼儿由医院出具的证明方可入园。

⑨保健室做好跟踪登记记录。

(4)各班做好“日常活动室通风消毒工作”及“幼儿个人卫生指导工作”。

(5)继续加强宣传教育工作。

(二)卫生保健

1、认真做好晨检,做到一测二看三问四查。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有序地做好记录。

2、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

3、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现隐患,及时采取措施,避免发生。

(三)儿童营养

1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。每月一次营养计算并分析,要求食堂人员做好饮食卫生及餐具消毒工作。

2、制定合理的进餐时间与次数,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发点心等不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(四)卫生习惯

1、幼儿进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿七步洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、保证幼儿人手二块毛巾,一用一消毒。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后不到处乱摸,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,不吃剩饭剩菜。

6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

(五)消毒、隔离

1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度,做到一测、二看、三问、四查,协助当班老师全面细心地观察患病幼儿,发现问题及时处理。

5、做好传染病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,指导患儿所在的班级要将玩具、物品等进行彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。

(六)安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、组织全园幼儿进行身高、体重、视力测查工作,并做好记载与评价。

5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

四、具体工作安排

九月份:

1、认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2、做好学校卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

3、制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。

4、做好新生的入园体检工作。

5、筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

6、下发各班级有关卫生保健资料方面的表格。

7、加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

8、组织召开膳委会会会议一次。

十月份:

1、把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

2、肥胖儿、体弱儿跟踪测量评价工作。

3、做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

4、检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

5、组织召开膳委会会会议一次。

6、邀请专家作讲座

十一月份:

1、检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

2、加强保育员沟通,规范保育一日工作。

3、指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

4、对保育员进行理论和技能测试。

十二月份:

1、召开保育员会议一次。

2、测量幼儿的身高和体重。

3、宣传冬季防寒工作。

4、检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

5、合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

6、天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。

一月份:

1、整理卫生保健资料、归档。

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇6)

一、班况分析:

本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

二、保教工作目标:

1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、工作措施:

(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1、幼儿学习穿衣服、扣衣服。结合主题活动开展我会自己穿衣服,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个扣子操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣衣服的方法。

2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用谢谢、请等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。

(二)、开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面能力的发展。

健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本稳定。

2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。

3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等方面能力。

语言领域:

1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。

2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。

社会领域:

1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。

2、遵守常规,养成良好的行为习惯。

3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

科学领域:

1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、亲近大自然,喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。

艺术领域

1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用正确的姿势和声音唱歌。

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇7)

一、主要工作与任务

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作,严格按照"一摸、二看、三问、四查"的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

 (四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开"伙委会",对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

 (八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的"84"消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水 杯餐餐高温消毒。

(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

二、月份安排

八、九月份:

1. 大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

2. 做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

3. 针对存在的安全、卫生问题进行整改。

4. 开展防地震安全演练。

5. 召开期初家长会。

6. 组织教职工体检活动。

 十月份:

1. 加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

2. 检查各类户外活动器械的设备安全。

3. 安全周系列活动—防拐卖安全演练。

十一月份:

1. 加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。

2. 防踩踏安全演练。

3. 卫生保健工作检查。

4. 举行保育员教室卫生评比。

 十二月份:

1. 幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

2. 加强卫生安全工作检查。

3. 开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。

 一月份:

1. 全园进行大扫除。

2. 做好防寒工作。

3. 各类资料归档。

4. 春节出行安全讲座。

5. 培训:《解读幼儿园课程》。

6. 各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇8)

一、保健方面。

1。与晨检人员密切配合,防止患病儿童进入幼儿园。每日晨检时间:早上8:00—9:00;晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱、指甲是否过长等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记:认真做好各项检查记录。

2。出勤情况

督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录,及时上报。

3。每日检查公共区域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时记录,及时处理。每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

4。制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。检查幼儿进餐情况,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

5。给身体不适幼儿做好全日观察,给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

6。每日检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查保育员做好幼儿午睡时的.巡视工作。

7。协同值班老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

8。对体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。营养不良及贫血幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

9。做好保育员每星期一次的业务培训工作,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。

二、保育方面。

1。做好幼儿一日生活常规的培养。

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、自主进餐、集体活动、午睡、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观察,精心照顾幼儿,耐心地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能,培养良好的饮食习惯。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给植物浇水、擦桌椅等。定期开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。

2。幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。保育老师在活动前要给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据天气的变化为幼儿增减衣服。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤统计表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。

3。加强保育老师的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标,工作中要做到人到、心到、眼到、口到,在一日活动中,留意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室用紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无垃圾,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

4。强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化防范意识,杜觉事故隐患,让家长放心。

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇9)

送走炎热的夏天,迎来飒爽的秋天,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,所以本着“预防为主、保教结合”的方针,根据气候及幼儿身心发育特点,特制定本学期卫生保健工作计划:

一、指导思想

本学期我园的卫生保健工作将继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《江苏省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎消毒技术指南(试行)》和《新型冠状病毒肺炎疫情防控学校消毒技术规范》,制订《洋口镇洋口幼儿园关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的实施方案》和《洋口镇洋口幼儿园关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急工作预案》(以下简称疫情),以全面提高园所保教质量为根本,促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

二、工作目标

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作

(一)卫生保健

进一步完善卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种,疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。

4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。

5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

(二)饮食与营养

1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发餐点不直接用手接触。

5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物营养价值及对生长发育的好处。

6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用并及时做好消毒工作。

3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画画等良好习惯,保护幼儿视力,培养幼儿良好用眼习惯。

4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。

8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护方法,提高幼儿自我保护能力。

(四)清洁卫生、消毒隔离工作

1、实行一人一杯一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯毛巾每日消毒。

2、各室定期、定时消毒,及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。

4、食堂清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每天定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

5、建立健全室内外环境清洁制度,园内环境卫生责任由专人负责,每天坚持清扫一次,每周一大扫,随时保洁,各种玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

6、疫情当前,更应加强晨检力度,入园前对每个幼儿进行额外测试工作,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

7、做好流行病预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感、手足口病等传染病蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(五)安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

(六)宣传教育工作

根据季节以班级QQ群、微信群、家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

四、具体月工作安排如下

九月份

1、认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2、对全园电器、大型玩具等进行安全卫生自查工作,确保幼儿在园安全。

3、制定好本学期卫生保健计划。

4、做好新生入园体检、预防接种查验等相关工作。

5、做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

6、筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

7、班级制定出安全和健康教学计划,加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活卫生习惯。

8、加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训。

9、全园进行9。18防震演练。

十月份

1、把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

2、家园联系,做好肥胖儿、体弱儿跟踪测量评价工作。

3、做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

4、检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

5、检查保育员的工作情况。

6、组织召开膳委会会议。

7、食堂工作人员安全卫生操作培训。

十一月份

1、检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

3、加强保育员沟通,规范保育一日工作。

4、指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,做好身长体重的测量及评价工作。

5、做好卫生保健校验的自查工作。

6、对全体教职工进行园内培训。

十二月份

1、召开保育员会议。

2、加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防多发病和传染病的发生。

3、检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

4、合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

5、天气渐冷,各班级加强做好幼儿冬季护理工作。

6、做好对食堂安全卫生和食品留样工作的检查。

一月份

1、做好期末幼儿视力、身高、体重等的测量统计工作,及时做好数据统计汇总。

2、班级加强安全教育,对全园进行安全检查。

3、做好各种统计工作,总结本学期工作情况。

4、整理卫生保健资料、归档。

上面的这些是网小编专门整理的幼儿园卫生保健工作计划2022秋季精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇10)

2015幼儿园秋季卫生保健工作计划

伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。

一、主要工作与任务:

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。

做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水 杯餐餐高温消毒。

(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

二、月份安排:

八、九月份:

1.大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

2.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。

4.开展防地震安全演练。5.召开期初家长会。6.组织教职工体检活动。十月份:

1.加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。2.检查各类户外活动器械的设备安全。3.安全周系列活动—防拐卖安全演练。十一月份:

1.加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。2.防踩踏安全演练。3.卫生保健工作检查。

4.举行保育员教室卫生评比。十二月份:

1.幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。2.加强卫生安全工作检查。

3.开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。一月份:

1.全园进行大扫除。2.做好防寒工作。3.各类资料归档。4.春节出行安全讲座。5.培训:《解读幼儿园课程》。

6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

幼儿园保育员工作职责

时间:2014-03-05 11:53来源: 好词好句网 作者:好词好句

篇一:幼儿园保育员工作职责

1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。

2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。

3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。)

4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。

5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

6、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。

7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

8、确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。

9、保持个人卫生,做到“四勤四不”。

10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

11、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。

12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。

13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。

14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。

15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。

16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。

每天:清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。

每周:大扫除、消毒幼儿毛巾(数次),暴晒被褥、被子,擦洗茶杯,消毒玩具等工作。

每月:清洗被单、被套一次,清理被褥储藏室一次。

每学期:打蜡两次。

17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。

篇二:幼儿园保育员工作职责

1、清洁工应热爱本职工作,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务,2、清洁工应热爱业务,定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识,消毒、隔离具体要求,育儿知识,掌握清洁工的的职责,做好本职工作,协助园里共同搞好教养工作。

3、每天做好室内外包干地区的清洁工作,走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。

4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布 地板需每天擦扫,保持教室环境的整洁,无积灰,积垢,使幼儿有一个舒适的生活环境。

5、教室玻璃窗每周擦一次,定于每周一,包干地区玻璃也每周一擦,窗框必须保持干净无积灰。

6、每月底地板打蜡一次,小椅子每月用洗洁净擦洗一次,保持原来颜色,每周洗小毛巾两次。

7、每周用洗洁净擦洗小茶杯一次,保持茶杯的洁白清洁。

8、每天冲洗厕所数次,保持厕所无积灰无臭味,保持地面干净清洁,以防以外事故发生。

9、做好开饭工作,保证按时准点开饭,并注意幼儿安全,热饭热汤热茶要放在固定地方,滤布 安全地方。

10、午睡前铺好铺被,拿好幼儿的盖被,夏天要求每天擦好席子,冬天要每两周晒一次垫被,每周洗垫被一次,被套一学期一次,定于每月底,保持睡具清洁工作。

11、夏天要做好防暑降温工作,保证凉开水供应,漱口水热冷要适度,保证安全,冬天做好防冬保暖工作,供应温开水。

篇三:幼儿园保育员工作职责

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。

4、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。

9、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

12、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

篇四:幼儿园保育员工作职责

一、清洁与护理

1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学

1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如:

(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。

(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。

4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管

1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。

2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。

3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。

四、日常工作

1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。

2.每月清洗床单、枕巾一次。

3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。

7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。

9.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。

9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。

篇五:幼儿园保育员工作职责

一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。D-助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录

幼儿园卫生工作计划2024秋季(篇11)

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。

三、主要工作

(一)、卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。

晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录:认真做好各项检查记录。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯

1、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

2、学会整理

幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

附:月重点工作

二月份

1、清扫卫生,迎接幼儿入园

2、各类物品清洗消毒

3、制定20xx年卫生保健工作计划

三月份

1、卫生保健知识培训

2、春季防病教育

3、查验幼儿预防接种证,并下发补种通知单

4、全园幼儿测量视力、身高、体重

四月份

1、卫生保健知识培训

2、配合防疫部门做好传染病的防控工作

五月份

1、卫生保健知识培训

2、全园幼儿测量视力、身高、体重

3、幼儿园绿荫文化讲坛

4、配合防疫部门做好传染病的防控工作

六月份

1、卫生保健知识培训

七月份

1、卫生保健知识培训

2、幼儿园绿荫文化讲坛

八、九月份

1、卫生保健知识培训

2、整理健康档案,返退园幼儿健康档案

3、查验新入园幼儿预防接种证,下发补种通知单

4、“保育员配比消毒液”考核竞赛

5、秋季防病教育

6、幼儿保险

十月份

1、教职工体检

2、幼儿体检

3、卫生保健知识培训

4、幼儿家长会(体检有问题的幼儿家长会)

十一月份

1、卫生保健知识培训

2、开展“保育技能比赛——幼儿六步洗手”。

3、冬季防病教育

十二月份

1、幼儿测身高、体重

2、做好各项物品整理入库工作

3、做好各种卫生保健资料的整理工作

本文来源://www.27fw.com/2/2767.html