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立项申请书

教育机构立项申请书

时间:2025-01-09 作者:27范文

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教育机构立项申请书(实用11篇)。

课题主办方下达了研究课题的任务,符合条件的人就要先申报获得立项指标,才能正式开展研究,这一过程即课题申报立项,有具体的步骤流程要走。以下是小编帮大家整理的课题立项申请书(精选11篇),希望对大家有所帮助。

教育机构立项申请书 篇1

项目组成员

姓名

班级

学号

联系方式

负责人

其他成员

指导老师

姓名

院系

性别

职称

联系方式

项目设计的基本思路

产业背景分析

团购就是团体购物,指认识或不认识的消费者联合起来,加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。根据薄利多销的原理,商家可以给出低于零售价格的团购折扣和单独购买得不到的优质服务。团购的商品价格更为优惠,尽管团购还不是主流消费模式,但它所具有的爆炸力已逐渐显露出来。

近年来,随着中国网络经济的迅速发展,团购网如雨后春笋般出现。“团购”这种购物形式逐渐被更多的消费者接受,产业整体发展迅猛,“团购”也日渐成为人们耳熟能详的词语。

市场前景分析

首先,随着中国经济的发展,“团购”这种购物形势逐渐被更多的消费者接受,行业的发展前景良好。

其次,本项目面临的是挖掘现在团购市场中的空白市场——三线城市高校学子对当地娱乐、服务类产品(如餐饮、ktv、影院等)团购需求市场。当今“团购”市场虽商品种类丰富,但服务的市场目前主要集中在一二线城市,主要方式也只是网络团购。而网络团购面临着诸多问题,尤其是针对处于三线城市经济较不发达的高校,学生购买所就读高校城市的娱乐、服务类产品的需求很大,但由于三线城市经济发展较为滞后,网络团购的三线城市服务类商品稀缺,而我们就是针对这片相对空白市场,向三线高校学子推出娱乐、服务类产品实体团购店,其前景具有很大的开发挖掘空间。

市场机会分析

首先,我们所开发的市场——三线城市高校学子对当地娱乐、服务类产品(如餐饮、ktv、影院等)团购需求市场尚处于一个相对市场空白期,缺乏一个团体对该市场进行整合;

第二,随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,大学生的消费能力也迅速增长,尤其是对娱乐、服务类产品的需求不断增大,且大学生对“团购”概念熟悉并且对价格优惠十分敏感,对新的消费方式较易去尝试与接受。所以,针对大学生进行当地娱乐、服务类产品消费的需求进行团购具有巨大的市场开发潜力;

第三,团购对三线城市的商家已不是一个较新的概念,对大部分商家而言也是一个十分希望开发的盈利模式,但他们缺乏一个较好的平台去做此类团购信息的发布,因而我们为这些商家提供一个专业集中地宣传平台,由此来联合他们开发这块团购市场的实施可能性极强。

产品服务描述

面向三线城市的高校学生,联合当地适合学生消费的娱乐、服务类商家(如餐饮、ktv、影院等)推出商品的团购信息,由我们来进行团购信息整合并在学校周边建立一个团购实体店——“团这儿吧”。

团购实体店为一个向消费者对团购的服务进行描述与展示并对团购信息承诺保障的团购中间机构;此外,团购实体店里用桌椅轻音乐装饰为简约水吧的形式,由此为我们消费者提供一个相互交流的平台,在增加店铺特色的同时也更加吸引消费者入店浏览团购信息;第三,我们将随着团购实体店的成立逐步完善我们的网络、短信团购信息发布平台建立消费者数据库,从而更好的为我们的消费者服务(具体为我们将建立团购vip制,让vip会员自主选择所感兴趣的团购信息类别,我们通过短信、网络即时向他们发送他们定制的团购信息)。

我们项目首战试验点定为在一所三线城市高校开展,整合当地娱乐、服务类商家挖掘该高校团购市场。之后,再以此为模板拓展到其他三线城市高校。最后,形成三线城市高校团购实体店的连锁品牌,树立我们的连锁品牌形象。

项目特点

项目基本技术

团购实体店经营管理技术

创新性思维

本项目的创新性思维的核心表现在我们将流行于一二线的“网络团购”根据三线城市的本土特色以“实体团购”的形式移植到三线城市的高校市场。

首先,我们抓住在三线城市的高校学生有较大的在当地进行娱乐、服务类商品(如餐饮、ktv、影院等)消费的需求,但团购网上此类产品稀缺的这片空白市场,并且团购网针对这片市场面临着不易开发、不易管理等诸多问题,所以我们极具针对性的对此类高校学生所生活的三线城市的娱乐、服务类产品进行整理,开发其团购市场,以满足此类消费群体的需求,填补这片市场空白。

其次,我们针对三线城市商家与消费者的特点,将网络团购的概念进行本土化打造,提出实体团购的经营模式。三线城市具有网络相对较不发达,基本上都没有一个质量较高的地方性商业网络平台,商家的网络经营意识与消费者的网络消费意识也相对较为保守的特点,实体团购店能随时保障团购的售后服务从而极大增加了他们对我们的信任度,而且实体店对我们自身的服务理念与我们商家的商品进行了一个长期宣传与展卖。

实用价值

行业竞争分析

本项目面向的是开发挖掘三线城市的高校学生对当地娱乐、服务类产品进行团购消费这一块市场并进行团购信息整合,这块市场相对来说还属于一片空白市场,因而我们面临的竞争也基本为间接竞争,竞争力相对较弱。

首先,现发展较好的团购网——拉手网、窝窝团此类全国性团购网站。此类网站的商品种类丰富,折扣优惠力度大,但此类网站主要流行于一二线经济较发达城市,缺少对三线城市的娱乐、服务类市场的深入,并且他们开发这块市场面临的开发、管理等难度极大,而我们的团购实体店则是针对他们这块空白市场进行占领,依靠我们筹建的学生团队对高校学生所生活的三线城市与消费需求都极为了解的优势,针对这块市场的特色提出以实体团购的形式来开发挖掘这块市场,因而这些团购网对我们的竞争压力不大。

其次,是面向三线城市的娱乐、服务类商家自己进行商品的团购信息宣传的.竞争。此现象实际是商家在进行团购信息宣传时,面临着与我们进行合作还是自己进行广告宣传的选择。此时我们的竞争力表现在我们作为整合当地所有娱乐、服务类产品信息并向消费者推出商品的中间机构,我们对消费者具有更大吸引力来店进行团购信息选择并随着我们的发展将逐步建立一个短信、网络等多渠道团购信息发布平台的消费者数据库,使团购信息有针对性发布给消费者。此外,我们向商家的收费模式是采取参团人数抽成模式,这使我们的利润与商家利润结合在一起,商家对我们的青睐度和信任度会更高。因而,与商家自己进行的信息发布成效相比,选择与我们合作其性价比更高。

其三,是面临模仿我们组织团购的团体或称为行业后来模仿者。首先,我们作为此行业的领先者,一是领先抢占、整合了这块市场的商家,使后来者很难再次进入;其次,我们领先向消费者提出和宣传这一服务理念与产品,并逐步树立起我们的品牌形象,这也促使消费者对我们更加青睐与信任。

预期效果

项目可行性分析

首先,从消费者推广角度来分析,三线城市的高校学生对当地的娱乐、服务类消费需求极大,而学生的消费习惯比较注重产品性价比,团购的优惠信息对他们有极大的吸引力,另外,高校学生对团购的概念非常熟悉,且他们对新鲜的消费方式的愿意尝试度也十分高。所以,在高校此种消费方式的市场潜力较大且推广难度较小。

其次,从整合当地商家的角度来分析,团购对商家来说是普遍十分接受与赞同的以薄利多销的形式增加商家盈利且扩大商品消费群的产品促销方式。而我们作为整合当地娱乐、服务类产品团购信息并向高校学生推出的中间机构,对商家采取参团数抽成的收费模式将我们的利润与商家利润相结合,极大降低了商家的投资风险,使商家更青睐于与我们合作推出团购信息,最终降低了我们整合商家的难度。

此外,我们团队执行项目所具备的软、硬性条件十分有利。一是我们为学生创业团体并首先立足我们自己学校进行项目开发,我们自身作为高校学生对消费者与商家的需求都十分了解,另外,我们能够争取到学校领导、老师各方面提供给我们的支持与指导。二是三线城市的房租等资金成本花费相对较低,也为我们降低了筹集资金难度。

阶段性目标描述

第一阶段:以一所三线城市高校市场做我们的项目开发,整合当地适合学生消费的娱乐、服务类商家挖掘该地高校团购市场。在高校周边开办团购实体店并通过团购vip制逐步完善短信、网络团购信息发布平台,建立消费者数据库。从而开发挖掘并最终占领这块市场。

第二阶段:逐步树立第一家“团这儿吧”的品牌形象,再以此为模板召集校园营销团队将这种经营模式以连锁店的形式拓展到其他三线城市高校。

第三阶段:形成三线城市高校团购实体店的连锁品牌——“团这儿吧”,打造我们的连锁品牌形象。

营销计划

在“团这儿吧”团购实体店开办之初,展开一系列广告营销推广活动,以活动造势的方式向高校学生传递实体团购的服务模式与理念,并促使一批高校学生成为第一批团购消费者在进行体验式消费后促使他们在学校里进行人际传播。

此种团购消费理念在高校学生中基本形成后,我们通过与商家协商不断推出特价团购商品,逐步培养高校学生的这种团购消费习惯。

最后,在团购实体店经营相对成熟之后,逐步树立“团这儿吧”的品牌形象,并以连锁店的经营形式推广到其他三线城市高校。

指导老师意见

学院审批情况

注: 1、申请人应认真填写此申请表.

2、审批情况栏内不需填写

3、所交材料均为宋体,小四号字,1.5倍行距

4、序号不需填写

教育机构立项申请书 篇2

尊敬的领导:

课题名称:德育导师制工作研究

课题负责人:

所属学校:

课题研究时间:20xx年1月——20xx年7月

课题主研人员:石华龙秦晓民朗文王春莲

聊城市教育科学研究所:

高唐县清平中学于20xx年1月向聊城市教育科学研究所申请了《德育导师制工作研究》课题,经过课题组成员近两年的克难攻坚,本课题研究已初见成效。20xx年7月本课题研究已到期,现向聊城市教育科学研究所申请结题验收。

课题的研究过程:根据研究的实际情况,我们分为四个阶段开展了我们的研究:

第一阶段:研究准备和初步实施阶段(20xx.2—20xx.6)这一阶段也是课题的准备阶段,我们主要进行了,选题论证,制定方案,申报立项,开题论证,调查现状,分析成因,设计研究重点及措施。

第二阶段:全面实施阶段(20xx.7—20xx.1)这一阶段我们的主要任务是运行操作,修订计划,统计分析,收集积累资料。进行个案分析,制定阶段计划,操作方法验证,中期成果汇报和鉴定。

第三阶段:深化提高阶段(20xx.2—20xx.4)这一阶段我们的主要任务是进行反思,总结中期成果并加以推广,加大覆盖面。结合实际,查验效果,并进行成果汇报展。第四阶段:巩固总结阶段(20xx.5—20xx.7)这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果,汇总各种研究资料,进行分析比较,汇编成果专辑,撰写结题报告,召开结题自查会,申请课题验收。

取得的成果:

(一)物化性成果

1、《德育导师工作手册》成功编写。

2、《德育导师实施实施方案》成文。

3、编辑了《德育导师制工作研究课题图片集》。

4、撰写了《德育导师制工作研究结题报告》。

(二)经验性成果

1、积累了进行课题研究的经验。

2、形成了在农村中学全员育人新方法和新途径。

3、获得了转化师生关系新的经验和方法。

(三)实效性成果

1、提高了我校的全员育人能力,促进了教师的全面发展。一批实验教师得到锻炼并脱颖而出,1人被评为市优秀班主任,1人被评为市优秀教师,2人被评为县优秀教育工作者,3人被评为县优秀教师。

2、建立了新的育人方式。

3、形成了良好、和谐校园氛围。

实践证明,通过《提高课堂效率与构建和谐师生关系》课题研究,全校师生解放了思想,更新了观念,提高了能力,现在按照预定计划,各项工作已圆满完成,敬请审议并批准结题。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

教育机构立项申请书 篇3

根据《xx县招商引资若干规定的》精神,结合贵县经济发展形势,现申报xx有限公司,落户在贵县。该项目现向xx县发改委申请备案,详情如下。

xx有限公司,建立于xx年,专业从事xx的生产和销售,随着xx县招商引资的一系列优惠政策的出台,我公司在xx注册成立独立公司,公司主要产品有xx系列。

并可根据顾客需要生产不一样规格的产品。经销各种xx等。公司以良好的'信誉和质量赢得了客户,开拓了市场、生产逐年发展产量和销量稳步提高,产品畅销xx各地。项目属新建项目,投资总额x万元,总建筑面积x㎡,建设资料:1、生产车间:建筑面积x㎡。2、综合楼一座:建筑面积x㎡项目建设期2年(从x年x月至x年x月)。项目建成后,能够使农民增收致富,同时解决农村剩余劳动力和青年创业的问题,透过建设此项目,能够发展和促进x的工业化发展进度,并与农业科技、民族文化、旅游业互相整合,促进西部农村科技事业的和谐发展。带动x县的经济发展。

现特向发改委申请项目立项,望给予支持为感!

特此申请。

申请人

日期

教育机构立项申请书 篇4

珠海市发展和改革局:

您好!

兹有我公司“XXX项目”申请立项。

项目选址于XXX,总用地面积XX平方米,建筑容积率XX,建筑密度XX,建筑面积XX平方米,其中商业用房XX平方米,商品住宅XX平方米,项目总投资XX万元,建设所需资金全部由我公司自筹解决。

根据有关法律法规规定,现向贵局申请办理项目核准手续,请给予办理为盼。

申请人(签章):

20xx年X月X日

教育机构立项申请书 篇5

尊敬的xx区课题规划办:

我校承担的“创建书香校园”小学国学经典诵读的研究”课题,因课题负责人原校长____调离本校,需要变更课题负责人为现本校校长____并重新整理课题研究内容“小学经典诵读的研究”,特提出变更申请:结题时间由20xx年6月改为20xx年12月。

当否,请批示。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

教育机构立项申请书 篇6

尊敬的xx区教育学会领导小组:

我们是xx区玉泉镇xx小学,我校于20xx年11月20日申报了xx区“十一五”教育学会课题《小学数学课堂教学有效策略的研究》,课题编号是AGH030。为了使更多的教师参与到课题研究中来,并能更深入地开展研究,我校决定更改课题主要参加人。

课题变更为《小学课堂教学有效策略的研究》

课题主要参加人变更为:

以上情况完全属实,请批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月xx日

教育机构立项申请书 篇7

xxxxxxx单位:

(介绍你公司情况)哪年成立、经营状况等。

(拟建设项目的情况)投资多少、选址、占地多少、建设期多长、预计开发利润。

根据以上汇报,请求上级领导批准立项。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教育机构立项申请书 篇8

项目名称:政策绩效评估视角下的工矿用地闲置问题研究

申请者:xx

班级:

(1)班专业:xx

指导教师:xx

职称:xx

x年x月x日

河池学院政治与法律系制

填报说明

1、填表前,请先仔细阅读有关文件和通知。

2、课题申报书作为课题执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件,由课题负责人填写。

3、本申报书一式二份,系团委、项目负责人各一份。 4。申报编号由系团委统一编排。

申请人承诺

我保证如实填写本表格各项内容。如果获得立项,承诺以本表为有约束力的协议,遵守我系学生科研基金管理办法,认真开展研究工作,取得预期成果。如果成果发表或发布,我将注明是河池学院政治与法律系学生科研基金支持项目。

申请人(签字):

年月日

一、课题设计论证

同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 Ⅰ、同类课题国内外研究状况:

近年来国内外关于土地问题的出现层出不穷,引起了国内外专家学者的思考,纵观近年来的关于土地闲置问题的学术研究报告,我们对此类课题研究状况作出如下的综述:

①国外:西方国家城市闲置土地的不同状况是因为社会政策和文化差异、工业化、二战后重建的不同要求、社会对城市政策的不同态度等多种因素造成的,但主要的是因为土地投机和开发资金的不足。西方国家将闲置土地划分为棕地和灰地两类。棕地(brownfield)是指需要改造更新的土地,最广泛接受的棕地定义是由美国环境保护局(USE队,1997)提出的,“废弃的、闲置的或利用率低的工业或商业用地,由于其现存的或潜在的环境污染,对其扩建或改造将非常困难”。灰地(grayfield)是指已经开发过,但因在开发利用过程中形成“污染”性的土地。MiehaelA。Pagano、Anllo’M。Bowmanl(20xx)指出,闲置土地既包括公有和私有的未利用或废弃土地,也包括承载废弃建筑的土地,抛荒、查封、部分破坏或夷平的土地。闲置土地不一定是指被破坏的土地,它还可以是早期开发遗留下的小而形状不规则的土地,或是由于陡峭的斜坡、洪水危险等自然因素而造成实质土不能建造的地块。蒂特曼(Titman,1986;Neutze,1987)认为闲置土地所有权和股票所有权一样,土地开发等于进行一种选择。城市开发早期,由于地价低廉获得多余土地的成本很低,所以许多公司购买大于实际需要的土地,部分投机者选择保留现有的土地,将多余土地闲置或不完全开发。国外早期土地利用研究主要针对土地利用调查而展开。伴随着可持续发展理念越来越

广泛地为人们所接受,城市规划的思想理念也产生了极大的变化,可持续的土地资源管理也被世界各国日益提升到国家的战略高度。尤其是20世纪90年代以来,这种变化明显地体现出来,出现了一些新的城市规划理念和城市土地利用思想。如美国面对土地给社会、经济、政治带来的问题,改进土地管理,尤其是改革规划法规,希望以规划的法律能应对土地开发问题,成为学术界和政府都关心的问题。

②国内:石平华(20xx)指出闲置土地主要有经营性单位的'闲置地和行政事业性单位的闲置土地两类。高秋华,李梅(1998)等认为闲置土地划分为四种类型:因土地划拨造成的周边耕地被占用而市区土地闲置;因城市规划法制意识淡薄造成少批多占,占而未用的历史遗留型闲置;因企业停工停产而产生的市场调整型闲置;因开发区建设和房地产开发计划不周造成的低效用地闲置。何书金、苏光全(20xx)指出开发区闲置土地划分为规划控制型、区位不理想型、经济实力欠佳型、开发效益较低型和技术支撑不够型等五种类型。近几年我国关于闲置土地的研究有:[1]严政,陈建杰。有关闲置问题的思考与建议[J]。探索研究[2]罗娟。发展临时绿地[J]。花卉园林,20xx[3]石平华。对解决城市闲置土地问题的思考[J]。扬州职业大学学报,20xx,(9)[4]吕美霞。谈闲置土地的处置办法[J]。消费导刊理论广角,20xx,(5)[5]徐唐奇,张安录,刘芳。闲置土地管理长效机制研究———以深圳市为例[J]。广东土地科学,20xx,(8)[6]卢新海,王福生,宋国伦。城市闲置土地处置方式创新思路[J]。土地使用制度改革,20xx[7]李帅,段建南,曾敏。闲置土地成因及盘活的对策思考[J]。国土资源导刊,20xx。1991年国土资源部发布了《闲置土地处理办法》,20xx年国务院发出《关于加强国有土地资产管理通知》要求严格加强控制将设用地供应总量加大对闲置土地的处理力度,充分盘活现有闲置土地,坚决收回依法应无偿收回

教育机构立项申请书 篇9

xx县发改委:

您好!

根据《xx县招商引资若干规定的通知》精神,结合贵县经济发展形势,现申报xx有限公司,落户在贵县。

xx有限公司,建立于20xx年,专业从事xx的生产和销售,随着xx县招商引资的一系列优惠政策的出台,我公司决定在xx注册成立独立公司,公司主要产品有xx系列。

并可根据顾客需要生产不一样规格的产品。经销各种xx等。公司以良好的信誉和质量赢得了客户,开拓了市场、生产逐年发展产量和销量稳步提高,产品畅销xx各地。项目属新建项目,投资总额x万元,总建筑面积x㎡,建设资料:

1、生产车间:建筑面积x㎡。

2、综合楼一座:建筑面积x㎡项目建设期2年(从20xx年x月至20xx年x月)。

项目建成后,能够使农民增收致富,同时解决农村剩余劳动力和青年创业的问题,透过建设此项目,能够发展和促进x的`工业化发展进度,并与农业科技、民族文化、旅游业互相整合,促进西部农村科技事业的和谐发展。带动x县的经济发展。

现特向发改委申请项目立项,望给予支持为感!

申请人:XXX

日期:20xx年X月X日27FW.COm

教育机构立项申请书 篇10

人民政府:

近年来,在县委县政府的高度重视和强有力的推动下,经过多方大力推进和努力,我县江苏大屯铝业的重熔铝锭、徐州金虹钢铁集团的热轧带肋钢筋、圆钢等5个产品获得江苏省名牌产品称号,徐州福润食品有限公司的白条鸭、江苏春光粮食有限公司的大米等16个产品获得徐州名牌产品。沛公家、汉戌堂、农望达等5个商标获得江苏省著名商标,大风、沛龙等7个商标获得市知名商标。使我县的名牌品牌获得进一步发展壮大,名牌战略取得了显著成绩,推动了我县品牌经济的'建设向纵深发展,为我县经济和社会又好又快发展做出了必须的贡献。

为表彰先进,鼓励名牌品牌创立工作,促进名牌战略的进一步实施,根据徐州市名推委《关于对我市新增名牌品牌兑现奖励的通知》(徐名推委发[20xx]5号)和县政府办公室《关于印发沛县推进品牌创立工作意见的通知》(沛政办发19号)等文件精神,结合我县财政实际,特申请获省名牌产品每家企业奖励1万元,获市名牌产品企业每家奖励0.5万元,省级农业标准化示范区参加单位奖励2万元,省级地方标准起草单位奖励1万元,徐州市知名商标奖励0.5万元。(对获得多项奖励的单位,奖金执行单项最高标准)。此次奖励企业共25家,单位4家,合计奖励金额19万元。

当否,请批示。

申请人:

20xx年x月x日

教育机构立项申请书 篇11

海南省高级技工学校 教育教学科研立项项目

申 请

项目名称 凌志LS400自动空调修复

项目负责人______ 陈建军________

联系电话 13907600791

专业部名称 ___车辆工程教学部

项目负责人情况

项目主要成员情况

本文来源:http://www.27fw.com/2/34828.html