榜样在我身边演讲稿(锦集十三篇)。
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的三分钟我身边的榜样演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
榜样在我身边演讲稿 篇1
各位老师、同学们:
早上好!
今天,我在国旗下的发言是:学习身边的榜样。
古人说:“三人行,必有我师”,我认为人生的价值在于追求,命运在追求中改变,思想会在追求中得到升华”。那么我们就应在心中为自己树立一个榜样。有了榜样,就如同为自己找到了行为准则。从榜样中,我们就能学会待人宽容,学会如何去奋斗,学会如何实现生命的价值。
也许你会问,榜样在哪里?
我认为:我们身边的每一个人都可以成为榜样。不要忽略你身边的每一个人,要带着一双善于发现的眼睛,去寻找他人的优点。榜样的力量是无穷的,它潜移默化,直抵人心,请睁大你的眼睛,向这些优秀的榜样学习。
有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里会为你反射出很多自己看不到的问题。榜样会时刻提醒着我们克服困难,摒除杂念,努力学习,修身养性,认真工作。
同学们努力提高自己吧!也许,你就是别人心目中的榜样。你把还在滴水的水龙头关闭;你在去教室的路上捡起地上的食品袋、饮料瓶;你早上到校晚上离校见到老师问好;到和同学不小心相撞客气的说生对不起;你在坐公交车时多次把座位让给他人等等的一言一行都会成为他人学习的榜样!
你每天在一丝不苟、认认真真的检查各楼层的纪律、卫生,你调解了班里有小矛盾的同学让他们言归于好;你帮助好友解决了思想问题,使他能够以愉快的心情投入到学习和生活中去;这些都是人生价值的体现。
你是集体荣誉感最强的`,你参加学校大型团体操训练晒黑了脸,你为了学校参与区运动会垫伤了脚踝;为班级拔河比赛加油助威嗓子喊哑过,为班级夺得的每一次流动红旗欢呼过;你原谅了个别同学对你的出言不逊,使同学们对你高看一眼,为你的宽容大度肃然起敬;是你胸怀报国之志,要为国家的兴旺、发达努力学习,奋斗一生!这些都说明你的思想在追求中得到了升华!我们更要以先进人物为榜样,不断的完善自我、升华自我!
同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他就在我们身边。只要怀有一颗虔诚的心去努力学习,我们的人生也会和他们一样光彩夺目!
谢谢大家!
榜样在我身边演讲稿 篇2
“榜样是一种力量,榜样是一面旗帜,榜样鼓舞斗志,榜样净化心灵”,这几句话相信大家一定都耳熟能详。是的,今天我要写的就是:榜样的力量。
几天前,我在校园一楼的操场上散步,欣赏着旁边的花草树木,时不时还看看旁边那群人:他们踢足球踢得正欢呢。忽然,我从教室窗户的反光镜上看见一个可爱的“小不点”。再一看,地点:四楼,目标:老师办公室门口。确定完目标后,我赶快使出比平时快N倍的速度向楼上冲刺。上楼的路上,我想:会不会是有小偷?唉唉唉,郑浩恩,戒备如此森严,连只小鸟都飞不进去的办公室,小偷怎么可能进去吗?我及时提醒了自己一下,那会不会是哪位老师的儿子?还有,会不会是等着挨训的同学……总而言之,我结束了自己的猜想。
刚到办公室门口,我就看到了那位“小不点”站在办公室里。再定睛一看,啊!原来是我们班的数学科代表:游子越同学。他收到“司令官“——数学陈老师的“圣旨”后,连忙以百米冲刺的速度冲回教室。我本想再“埋伏”起来看看,可上课铃声响了,我只好回到教室安心上课。
叮叮咚咚……再次下课了。这次,我早早地来到老师办公室门口埋伏起来,只见游同学走进老师办公室轻轻把门带上。“游子越,你是老师的小助教啊!”陈老师在办公室里说,我本以为游子越会夸奖一下自己,可却听他说:“没什么,我的成绩在班里还不算顶尖呢。”听到这里,我的心咯噔了一下。大多数时候,我学习成绩都在班里排前三,可是一点儿都不懂得谦虚,反而把自己搞得有多牛一样。唉,我还是太年少轻狂了呀。在办公室汇报完工作后,游同学又马不停蹄地收作业去了。望着他的背影,忽然,我懂了:认真、细心、谦虚,才是最好的班干部,这点,我甘拜下风啊!
榜样就像标杆,在黑夜中引导着你走向光明。榜样的力量究竟有多大,就看你找的是好榜样还是坏榜样,又如何利用这名榜样!
谢谢你,我的好榜样——游子越!
榜样在我身边演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,各位同事,
大家好!
作为一名普通教师,能够站在这个台上演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家。今天我演讲的题目是《照亮自己照亮别人》。
有这样一种说法,我们生活中不缺少美,缺乏的只是发现,其实这种说法也适用到感动上,我们有时缺乏对感动的领悟,只是更多时候没有刻意去察觉,其实感动无处不在。
人一生中有过许许多多的感动,也许触动了你的内心,或使你热泪盈眶……我也有很多感动,也许是职业的原因,我接触到的感动更多的来自我的同行,他们和我素不相识,我们也许很远,远隔千里,但我们也很近,因为我们都在三尺讲台上谱写自己人生。
她叫,也是一名教师,和绝大多数老师不同的是,她似乎更喜欢用母亲一样的感情去对待她的学生。和蔼可亲,却也没有因此而放低对学生在学业上的高标准。
“学生最重要的就是学知识,学做人。不但要成才,还要成人。我是他们的老师,我有义务教会他们必须要学会的东西。要对学生负责,对学生家长负责,最重要的是要对自己负责。”一脸真诚的回答。正是有着这样的信念,让她深得学生的喜爱,同事也对她赞誉有加。
由于平日里总是与学生在一起,有时都忽视了与自己孩子的交流。“孩子总抱怨我,从没带她出去玩过,一回来就看电脑备课工作。”提起自己的孩子,她无奈的笑了笑。虽然如此,她也没有放弃自己的信念,看到自己学生的成长,她笑的比谁都甜。
身为母亲的,有着细腻的观察力。不管是课堂还是生活中,她都会放下自己老师的身份和同学保持平等关系,拉近与学生的距离。有时候学生上课不认真听讲,她一般上都不会在课堂上直接点名,而是下课后找学生交流。“我平等对待学生,尊重他们,他们也很尊重我。所以,我教了这么多学生都没遇到让我头疼的。”
正是亲切与平和的教学方式,让她的学生都十分乐意与她交流,赢得了许多学生的信任。班里一个男同学,长得比较矮小,家庭条件比较差,很自卑。细心观察到,他总是独自一人坐在一个角落里听讲,上课也很不活跃。后来,私下找到该同学谈心交流,渐渐地打开了他的心扉,取得了他的信任。后来每次上课他都会坐到最前面听讲,人也变得开放自如了。“后来他有生活上的问题,也会来找我帮他排解。我很欣慰学生能这样的信任我。学生的信任是我最大的动力。”谈到学生,仿佛在讲自己的孩子一样,眉目间露出淡淡的欣慰与自豪。
看似很平淡的故事,却有着一种不一般的涵义,细细品味,一面是用母亲般的感情对待自己的学生,用细腻的眼光关心着每个学生,一边又是严格的标准要求着学生和自己,这只是一份很普通的感动。
只有在默默无闻中,我们才能读懂。
“刚进学校,我就铁了心,打算破罐子破摔,这辈子都不想回头了。但想不到,张老师对我这么好,我不能没有良心。”这是一位被老师的爱心感化了的学生的心灵感悟。我也是一名普通的教师。他的班里有个学生叫李强,小李强自幼父母离异。见到他时,李强头发蓬乱、满脸污垢,一双惊恐的眼睛四处张望,充满了戒心和敌意。多年工作经验的懂得,必须用爱去消除孩子的对立情绪和焦虑心理,他发现李强没有被褥和换洗的衣服,便从自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿来给他穿。在帮李强换衣服的时候,发现他身上有疥疮,严重的部位已经开始流出黄色的脓水,就立即带他去医院进行治疗,每天晚上给他清洗感染部位、换药,并进行心理辅导……经过两个多月苦口婆心的劝导,李强那颗封冻的心慢慢被融化。
我们经常听到现在的小孩不好管,可很多教师缺乏的是放低姿态和孩子沟通,甚至是用高高的姿势俯视学生。很多教师懂得要沟通,但他们没有做过,或者不屑一顾。有多少教师对待学生比自己的孩子还亲,正是这个不同的地方,凸显张老师的伟大,这也是一份感动。
俄国哲学家车尔尼雪夫斯基曾说过这样一句话:要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。明代思想家李贽也曾说过:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
教师教育的不仅仅是知识,还有学生的灵魂。在教师队伍中,总有一群普通的人民教师在默默无闻地奉献着,他们用平凡的付出为学生精心编织着一个个美丽的梦想;用知识为学生架起腾飞的桥梁;他们如同沧海一粟,在各自的岗位上默默工作。
我们身边不缺乏感动,缺乏的是如何让别人的感动照亮自己,让自己的感动也去照亮别人。作为一名教师,我会向给予我们感动的同事去学习,学习他们的忠诚,学习他们的认真,学习他们的爱。在自己的三尺讲台上精益求精,演绎出自己的感动,今天别人照亮了我,明天,我要去照亮别人。
谢谢大家,我的演讲完了。
榜样在我身边演讲稿 篇4
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是:夸夸身边的榜样。
每天的新闻播报中都有各种各样的光荣事例,可我们总觉得这些榜样人物离得太远,总没有办法抓住他们的身影。其实,仔细留意生活,你会从身边人的身上感受到那一丝丝榜样的气息,从身边的事中看到电视中那一件件伟大的缩影。他们,那些人,那些事,实际上一直存在于我们的身边。榜样就在我们的身旁。
身边的榜样是一叶扁舟,虽是粗木所制,仍能带我到达彼岸;身边的榜样是一盏烛灯,虽不能与皓月相比,但可照亮人生的道路;身边的榜样是小小指南针,虽不如卫星如此发达,依旧为我指引前进的方向。
我们班有许许多多值得大家学习的好榜样。比如:书写潇洒漂亮的 刘佳雯 ,英语杀手 李海峰。 我最佩服的是 吴昕怡 同学, 她 不仅学习成绩优秀,而且书写端正漂亮。每个老师都很喜欢 她 ,同学们很佩服 她 。 她 学习成绩优异 , 参加过许多校级比赛。还获得了许多奖。她上网不是玩游戏,而是积累知识与材料,她有一个博客,里面有许多她自己写的好文章,有老师布置的,也有自己写的随笔、诗歌、感想等等。我羡慕她的一手好字,更羡慕她这样才华横溢。还有朗读能力也很棒,声音响亮,感情丰富,把作者要表达的.都从读中体现得淋漓尽致,那会让你情不自禁地举起大拇指。 无论在什么课上,她都是专心致志、兴致勃勃的,老师讲课时,她坐得端端正正,听得津津有味,好像老实说的不是话,而是动听的音乐,目光追随着老师,眼睛里充满了求知的渴望,她把全部的精力都集中在与老师的互动中,在她眼里,上课时只有老师的讲解和自己领悟,忘记了同桌,忘记了周围的一切。吴昕怡 是我们的好榜样,这样的好榜样还有许许多多,只要你留心就会发现,同学们,赶快行动起来,学习你身边的好榜样,这样你就会天天向上!
身边的榜样,默默无闻,不似名人大张旗鼓,但依然能如阳似火,温暖我们的心头,他们是我们积极向上、奋力拼搏的催化剂,传递与我们不朽的精神,让我们将其转化为学习的动力,为自己铸造一身钢皮铁骨,在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘,勇往直前,成为祖国真正迎风而舞的花朵,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
我的演讲完毕,谢谢大家!
榜样在我身边演讲稿 篇5
老师们,同学们大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生,学习身边的榜样。
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,你已经成为《良好行为习惯》的破坏者,作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。请同学们自觉做到以下几点:
1.自行车进入校门,请下车推行,按照指定位置停放并上锁。
2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。
3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方,范文《学习身边的榜样》。
4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。
5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。
6.就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。
7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。
8.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。
9.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。
10.见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。
11.不要盯着正在受批评的同学看。
12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。
13.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。
14.排队集会静齐快,列队整齐有精神。
15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。
16.弯腰捡起你能捡的垃圾。
17.上厕所后不忘冲水,洗手。
18.无论在哪里吃完东西,都要对你的垃圾负责。
19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。
20.做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。
21.不随意穿越绿化带。
22.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边的《良好行为习惯》做起。
谢谢各位同学和老师 我的演讲到此结束!
榜样在我身边演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
正如士兵要有信服的将领,国家要有信仰的思想。在我们的人生路上,总会有人成为你奋斗前进的模板,成为你不断向上的动力,他将指引你走向美好却又充满坎坷的未来,这即是所谓的“榜样”。
无人渴望逆风飞翔,人人都希望自己能顺风顺水地成为自己梦想中的模样。但命运之神总会不经意间弄个障碍考验我们的意志、耐力,在这个挑战磨难的.过程中,我们所效仿的榜样就起着至关重要的激励作用。
榜样的力量是巨大的,他可以让我们在情绪低谷中调整心态,信心倍增,心中重塑坚定信念。在我看来,“学习它,效仿它,替代它,超越它”便是我们对榜样的永恒追求。
但是现在一些对榜样作用的曲解所造成的后果也日益显现。如今追星狂潮已席卷到了社会生活的每个角落,这种不合理、不恰当的方式已经埋汰了我们的理智,失去了基本的认知。可笑的是,不知为何的不顾一切,不是为了才华,也不是为了品质。这种行为既称不上崇拜,更不是我们所追求的榜样,他们的歇斯底里,他们的满腔热血,似乎都与我们所追求的“榜样”背道而驰。
当然,我们也并非一定要说自己的榜样是“雷锋”“马云”之类的名人,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们应有新的理解,凡事你欣赏的,你想要向他看齐的人,皆可成为我们的榜样。他引领我们走进一个更高的境界,但前路辉煌依旧要靠自己缔造。我相信,我们只要坚定信念,不轻易动摇,终会一天,你也会成为别人眼中的榜样!
榜样在我身边演讲稿 篇7
各位领导、老师:
大家好!
今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动。提起劳动模范,很多人也许会想到许振超、陈刚毅这些响彻神州大地的名字,他们以自己的实际行动铸就了脚踏实地、埋头苦干、甘于奉献的伟大劳模精神,用自己的辛勤劳动谱写了如歌如泣的动人赞歌。他们固然可敬,可是今天我要赞美的是我们同行中的一员,他是我的良师益友,是我学习的榜样。他就是贾庄子小学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位------张明月主任。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”张主任正是以强烈的爱生情感和责任感为学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。他的课堂时时充满欢声笑语,他的成绩一直名列前茅。
作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,他注重学困生的辅导,引导学困生正确认识自己、树立信心,培养不断进取的意志品质;他坚持家访,在贾庄子从教的几年时间里他经常到学生家里家访,村里没有人不认识张主任的`;最让人钦佩的是张主任的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。他所带的班级连年被评为县先进班集体。
作为一名优秀的教学主任,他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现教学工作中的问题和漏洞,根据学校工作计划和管理要求及老师意见协调教学工作。因此在校园的每个角落都能看到他忙碌的身影,对我
们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。
他以校为家,在贾庄子小学一干就是7年,面对孩子求知的目光、家长的挽留他放弃了多次调走的机会;他对学生视如己出,自己孩子病了住院,他也没有耽误过一节课,用他的话来说:学生也是自己的孩子,不能为了一个孩子,放弃那么多“孩子”。他对工作勤勤恳恳、任劳任怨,他是学校的领导,但却一直担任教学工作,并且一直担任一个年级数学、三个年级英语,从未听他说过一句苦,喊过一声累。
当然,张主任的爱生敬业的故事远远不止这些,他因此也多次被评为县先进教学工作者、师德标兵,唐山市“十佳教师”,他的事迹在唐山劳动日报发表。他无愧我们学习的榜样!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在贾庄子小学的校园里,在张主任等校领导的带领下,有着许许多多像张主任一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让贾庄子小学这片花园开花结果。
我的演讲结束了,谢谢大家,再见!
榜样在我身边演讲稿 篇8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
一团面纸,皱巴巴的,洁白中夹杂蓝墨水的痕迹。它蜷缩着身子,孤零零地躺在教室门口的地面上。
一个个同学从他身边经过,却没有一个人弯腰去捡。窗台上,那盆往日充满了活力的吊兰,今天却打着卷儿,好像对同学们的表现十分失望。
这时,小洪的身影出现在教室门口。他弯下腰,目不转睛地盯着面纸。我不禁为那张面纸感到惋惜,刚刚受了全班同学的冷漠,现在还要受他的欺侮。
要知道小洪可是我们班无人不知的调皮鬼。有一次,他在课间和别人互相追逐,把整个教学楼都跑遍了,上课五分钟后才进教室。“被小洪踩扁,或被当成球踢……”我猜想着纸团的命运。
小洪眉头紧锁,目光严肃,伸出了手。一阵风吹来,纸团随风滚动,小洪追了过去,自言自语地说:“那个扔垃圾的人真不讲卫生。”说完,蹲了下来,捡起纸团。
嘿,还在演,呆会儿还不是把纸团塞到别人抽屉里。可接下来的一幕,彻底颠覆了我对小洪的认知:他站了起来,双手捧紧面纸,生怕它飞了似的,一溜小跑,径直走到垃圾桶前,俯下身子,轻轻将纸团放入桶内。
我简直不敢相信这一幕。调皮的小洪居然会捡起垃圾,他一下子怎么进步这么大?我走近他,好奇地问道:“那么多人都不捡,你为什么要捡呢?”
“捡起垃圾不就能让校园变得更干净吗?这是一件好事,是我们每个学生应尽的'责任,我为什么不做呢。别人……或许没在意吧。”
他并没有责怪他人视而不见,也没有把自己说得多么高尚。就这么朴素的一说,没有丝毫矫揉造作。我吃惊地望着他,他目光清澈,就像山间里的一泓清泉。
我拍了拍小洪的肩膀说:“我们去玩吧。”“不了,我要去包干区,看看有没有废纸杂物。”说完就匆匆离开了教室。室外,阳光灿烂,给他镀上了一抹金色。
看着小洪远去的背影,我想:原以为她只是个调皮鬼,没想到他有一颗闪光的心灵。蓦地,他的形象在我心的高大起来,成了我学习的榜样。
榜样在我身边演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位学员:
大家下午好!
我是来自xxxx实验小学的xxxx,今天我演讲的题目是《榜样就在身边》。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”我们常说学生是祖国的花朵,那么,老师就是那片片默默无闻的绿叶。他们在那片属于他们自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。与他们共事,“如入芝兰之室”,染其香,得其美;他们精心教书,潜心育人,他们时刻以不同的方式打动着我,感染着我,今天我来说说我校的xxxx老师。
她沉稳干练。xxxx老师始终从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,养成了严谨细致、求实高效的工作作风。无论是课堂教学,还是课外辅导、备课、批改作业等等,对这些非常繁琐细致的工作,xxxx老师总能够一丝不苟,坚持做到一流的工作标准,在工作中勇于争先创优。
她品德高尚。xxxx老师不追求名利、不计较个人得失,在平凡的岗位上始终勤奋工作,默默奉献,她肩负着班主任工作与教研组长双重任,任务重,头绪多,责任大,但她从不计较、从无怨言,能够潜下心来做好本职工作,不事张扬、不求名利、默默无闻地工作。如果生命如风,xxxx老师就是扑面而来的微风;如果微风化雨,xxxx老师就是润物无声的细雨;如果细雨成流,xxxx老师就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中,xxxx老师就像妈妈一样爱护着每一位学生,他们班里有一个叫xxxx的学生,因为父母都在外地工作,他长期和奶奶生活在一起,缺少母爱的孩子,生活习惯不好,脾气暴躁,心情不好时,容易和同学发生冲突,xxxx老师了解情况后,时常把xxxx叫到办公室,用母爱般的细心与耐心给孩子讲道理,教孩子如何整理自己的情绪,每每看到孩子点头接受,xxxx老师总是微笑着拍拍孩子的肩膀,用鼓励的目光给予肯定和赞扬,随后还会把家长叫来,与家长交流孩子成长进步的点点滴滴,并向家长传授与孩子交流沟通的方式方法,鼓励家长与孩子加强沟通,和谐共进。
她耐心细致。xxxx老师管理班级有条不紊、井然有序,她的`工作得到了学生、家长的认可,也得到了校领导和同事们的赞扬。这一切都源于她对工作精益求精、一丝不苟,对学生倾注爱心、关心入微。无论在学习中还是在生活中,她时刻不忘自己肩负的责任,总是把关心和爱护学生放在首位。她耐心细致、温文尔雅,从不忽视和放弃对调皮捣蛋学生的思想工作,谆谆教诲,不厌其烦,还主动和孩子们交朋友,用自己的爱心和耐心感化、教育学生,擅长采用鼓励和赏识教育,用真情春风化雨一个个问题学生。
有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。我想,正是爱,才让xxxx老师的人生那么的丰富,他热爱学生,热爱生活,更热爱教育。作为教师,xxxx老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己的独特方式诠释着教师这个光荣称号,在教师这个平凡的工作岗位上实现着她的人生价值,让我们为之感动。xxxx老师就是我身边的那点亮了,像明灯一样指引着我在教师这个平凡的工作岗位上为人师表、爱生敬业,甘为人梯,默默奉献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
榜样在我身边演讲稿 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“榜样就在我身边”。
榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的'方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。
生活中,许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实,也有许多平凡人可以作为我们的榜样,他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。
公交车上,一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人,那位中学生没有半点犹豫就站了起来,主动地说:“老爷爷,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜样就在我身边。
记得一次上学迟到,没赶上校车,爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧,路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口,爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来,他让我懂得了谦让。榜样就在我身边。
其实我们身边还有很多普普通通的人有着我们学习和敬佩的优点,他们都是值得我们学习的榜样。
榜样在我身边演讲稿 篇11
这是一个隆冬时节的夜晚,许多人正沉浸在家的氛围中,围着火炉取暖休闲。而此时,在贵飞公司的机场跑道上,还有一群为某型无人机进行超视距飞行的团队,正在做一次特殊的“较量”。因为天气的寒冷,当天的飞行条件已经超出了可飞天气控制范围,但为了抢抓节点,团队仍然决定做一次大胆的尝试。在这个团队中,有一个人,他脚步匆匆,时而出现在操控台前,时而穿梭在几台控制车间,时而又在机场跑道上放眼观望。焦虑与担心、自信与期望交替地写在这张年轻而清俊的面孔上。没错,他就是这个团队的负责人,贵飞公司无人机试验试飞部部长——张羽,刚刚被授予贵州省“十大金牌工人”特别荣誉。
让我们再把镜头聚焦到当日的飞行画面中:“报告:飞机发动机振动严重,数据显示异常。”在听到操纵员传来的信息后,现场迅速积聚了紧张、焦虑的目光。当时飞机的飞行高度为6000米,用常规的气象手段根本无法预测到天气的状况,加之贵州高原丘陵山地的地形复杂性,飞机正处于非常紧急的状态。如果此刻强行返航,那么前期的工作都将白费力气,不仅前功尽弃,而且严重影响当年飞机的交付进度和节点;如果继续飞行,后果不敢想象,因为谁也不知道接下来会发生什么。
在时间不容许的情况下,指挥负责人作出即将采取散降的方式。所谓散降就是将飞机最核心的部分保留,其他部件散落。换句话来说,就是要丢弃很多的飞机部件。一直在现场的张羽正在深虑思考,按照以往的经验,飞机在4000米以上的高度就看不到了,而发动机震动无疑是受到了突发状况的影响,张羽判断这个高度可能是卷积云中突发降水而致。张羽大胆地提出自己的判断,并与指挥员商量后决定:“降低飞行高度再看看。”飞机迅速降低高度:5500米、5000米、4500米,直至4200米高度时,终于达到了稳定的状态。现场人员都松了一口气,紧绷的头衔再次舒缓开来,险情终于度过了,在返航时飞机绕过云层,最终经过6个小时的飞行圆满完成科目飞行。
飞机安全着陆后,张羽和他的队友仔细查看后发现发动机机身内存有大量的积水,最后判断是冰。张羽心有余悸地说:“其实,这个情况真的很危险。”
无人机的飞行,充满了挑战,很多状况不明,刚才还稳定的天气瞬间就会变成另一种情况。张羽和他的团队就是在这样的情况下,一次次与天气较量,一次次与自我挑战。无人机体积较小,特别害怕雷电的袭击,一次,一架无人机正在执行飞行任务,刚刚起飞3分钟,空速表马上出现无显示的状态。正在担任飞机操纵手的张羽在得到飞机继续飞行的命令时,严谨甚微地操纵着。一个小时后,天气骤然大变,乌云迅速集结,黑漆漆地压了过来。“紧急返航”!飞机在众人的全力配合下紧急着陆,就在这一瞬,一阵狂风将还没有完全“站好”的飞机吹倒侧翻了。虽然造成的损失不大,张羽和他的团队还是从中吸取了教训,总结了经验,并对相关部件进行了改进。
从20xx年到现在,张羽已在无人机的工作领域里摸爬滚打了10个年头,历经了数十次的较量,积累了丰富的试飞经验。可谁知道,7年前,张羽面对的却是父亲劝回老家的苦言担忧,一面是语重心长的父母,一面是自己梦想的实现。他在做选择,也在与自己的思想与心灵较量。今天,张羽的名字在国内无人机领域内已经小有名气,这不仅是他用智慧和辛劳的汗水打拼的业绩,也是他无惧挑战、敢为人先,在一次次较量与风险中积累的宝贵财富。
风险永远与机会并存,较量与艰辛仍在继续。眺望整齐排放的无人机机群,张羽的心里还有两个愿望:希望贵飞的无人机早日实现批量交付,希望民用无人机迎来更美好的发展春天!那时,张羽和他的团队还要大展宏图。
榜样在我身边演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:“榜样就在我身边”。
新学期开始,经过值周班级的调查,高一一些同学的行为与忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排队;晚自习期间、熄灯后宿舍内大声喧哗;在预习课讨论时间闲聊,不但影响自己还破坏了小组的学习气氛,这些不良习惯损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质!高一的学弟学妹们,你们三载拼搏终于收获了忻中校园的通行证,但是要成为一个合格的忻中人,需要学习的还有很多。其实在榜样就在我们的身边,许多优秀的同学值得我们学习,他们拾金不昧、助人为乐、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……我们要向他们学习,改掉身上的不良习惯,做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同学在回家的车上捡到了一个厚厚的钱包,里面有将近三百元钱,有失主的身份证,还有三张银行卡和其它卡。这位同学在捡到钱包的那一刹那,没有被里面的金钱所打动,而是首先为失主着急,这么多贵重的物品,失主该多着急啊。这位同学就在马路边四处寻找失主,却一直未能找到,随后便将钱包交到了政教处老师的手中。
另外,还有许多无名的榜样在我们身边,打碎同学的暖壶后将钱交到政教处要求赔偿主人;同学身体受伤后,及时给予帮助,直到完全恢复;拾起路上的纸屑,为校园的洁净出一份力;见到老师能主动问好;进出校门时井然有序;出操时保持安静,听从指挥,做操认真有力;唱国歌时歌声嘹亮;去食堂吃饭时以正常步速走过去,做到文明进餐。
同学们,对待同学要像春天般的温暖,对待学习要有夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”, 也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积。让我们弃掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和谐的行为做斗争,我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,收获文明和谐的希望。
在这里我们要感谢这些无名的榜样,今天忻州一中为你们的所作所为而感到自豪和骄傲。“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。亲爱的同学,让我们一起努力向他们学习,勤奋好学,珍惜时间,遵守纪律,团结友爱。把远大的目标分解在平时,树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪!让我们每个人都成为榜样,成为一名合格的忻中人!
502班全体同学
XX年9月15日
榜样在我身边演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们:
相信许多人都吃过蘑菇但却没种过蘑菇吧。这个学期我们学校开展了种植菌类植的科普活动,由学生来亲身体验种植的乐趣和艰辛,我荣幸成为了其中的一员。
种蘑菇可不是件易事,就拿稻草消毒来说吧。
那天我们来到菌类种植大棚,这时我们哪里知道接下来的.工作有多累。
本以为拿沤好的稻草来消毒是小菜一碟。劳动开始了,我们把盖稻草的塑料薄膜揭开时,四周立刻弥漫着一股股难闻的臭气,大家都纷纷皱起眉头,而我则捂着鼻子退得远远的,躲开了臭气的攻击。
甘老师带领着高一年级的几个同学,不怕脏不怕臭,坚持干活。他们拿着铁锹、耙子,一铲一铲的往麻袋里装。拉着袋口的两个同学所站的位置正好是臭气熏天的地方,他们只戴了一次性口罩,怎么忍受得了呢?
我被他们的精神所感动。看着稻草逐渐变少,我心中的内疚感也逐渐增多,我也是种植蘑菇小组的一员呀,怎能袖手旁观呢?想到这儿我不知哪来的勇气,冲了上去和他们一起干活,哪怕敞开的袋口里冒出阵阵热气,臭气熏得我汗如雨下,可这次我并没有退却。
就这样一袋两袋三袋……沤好的稻草全部被我们装进袋子,然后放进大锅里消毒。
经过这件事我终于明白,我也可以成为一个不怕脏不怕臭勇敢的孩子!