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中学生文明礼仪

中学生文明礼仪

时间:2024-03-25 作者:27范文

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中学生文明礼仪6篇。

小编为了让大家能够更好地阅读精心准备了今天的“中学生文明礼仪”。很多人都觉得写文档很烦琐,大家对于范文的价值日益清晰,范文展示了一个简单易用的写作框架。阅读完本文后您会有新的思维方式!

中学生文明礼仪【篇1】

一、学校礼仪

(一)形象礼仪

1.按要求穿规定的服饰,减齐纽减或拉齐拉链,不随意更改衣服,不外露内衣,不披衣散减,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;队徽或团徽佩戴在左胸。

2.不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

3.课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

4.头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

5.保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7.不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

8.坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

(二)课堂礼仪

1.预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

2.老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

3.不迟到。如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。

4.上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

5.积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

6.别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

7.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

8.下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。

(三)活动礼仪

1.课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

2.积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处。

3.积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问有礼貌,注意语言文明。

4.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

5.参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。

6.观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓劲。

7.在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

(四)集会礼仪

1.集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好。

2.参加升国旗仪式,要立正脱帽,肃穆庄重,目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。

3.听讲话、看演出,要做到神情专注,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。

4.在集会过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

5.上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。发言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束要主动致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。

6.报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;要听从指挥有序退场。

(五)交往礼仪

1.进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,微笑致意。

2.上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师或客人时,应让老师和客人先行,并主动向老师和客人问好。

3.出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定的地点。

4.要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。

5.住宿生要遵守宿舍管理规定,讲究宿舍卫生,个人物品要按规定摆放;未经同意,不动用他人物品。老师进入宿舍,要起立问好,主动让座;老师离开时要起身相送。

6.尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不在同学背后说三道四,不捕风捉影,不说让他人难堪的话。

7.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

8.男女同学要正常交往,大方得体;男同学要尊重和照顾女同学。

9.言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。

(六)就餐礼仪

1.进入餐厅要安静有序,拿取餐具相互礼让,不急跑,不插队,不争抢,不拥挤。

2.进餐时遵守食堂秩序,保持安静,爱惜粮食。

3.进餐后要自己收拾自己的残汤余羹、骨头蛋壳等,把餐具轻放到指定地点,摆放整齐,不乱扔餐具与垃圾,保持餐厅卫生。

二、家庭礼仪

(一)起居礼仪

1.按时作息,晚上睡前向父母道晚安,按顺序脱鞋解衣,并整齐摆放。夜间上洗手间,轻声慢步,不打扰家人休息。

2.起床时,穿衣动作迅速,主动叠被理单。如果家人还未起床,要轻手轻脚,不影响家人休息;如果家人已经起床,要主动向他们问安。

(二)就餐礼仪

1.进餐前请长辈或客人先行就坐,主动给长辈或客人添饭加菜。家人(或客人)给自己添饭加菜时,要主动道谢。要主动把长辈或客人口味的菜摆在长辈或客人面前。

2.进餐时不口含食物讲话;吃东西或喝汤小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽量不起身;如果有公筷或公勺,要尽量使用公筷或公勺。

3.用完餐后,尽量不提前离席,如果确实需要提前离开,应该轻声向家人礼貌打招呼;等全家人用完餐后,应该主动帮家人收拾餐桌,洗刷碗筷。

(三)交往礼仪

1.孝敬长辈,逢年过节要向长辈表示问候和祝福,要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、妈妈、、奶奶、外婆、叔叔等。

2.与家人交往态度大方自然,常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。

3.出门要主动向家人道再见,回家要主动和家人打招呼。如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。

4.要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

5.到家人房间要先轻声敲门,同意后方可进入;不乱翻家人的东西。

(四)待客礼仪

1.家里来客人时,要先问清来访人身份,如果因为出于安全考虑或父母交待不能开门,应说明原因并致歉。

2.客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼,并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。

3.如果客人与父母谈事情,应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等,尽量小声,以免打扰他们的谈话。

4.客人在家时,自己确实有事不能陪伴或暂时离开,应该主动向客人打招呼并说明原因。

5.客人告辞时,要等客人起身后再相送,并主动同客人说再见;客人离开时,应该礼貌目送,不要立刻大声关门。

6.同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量保持安静,以免影响家人。家里吃饭时,应该热情邀请其一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学、朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。

7.接听电话要热情,说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声),便要拿起话筒,用普通话说“您好”;接话完毕,应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”;通话结束时应该说“再见”,并轻轻挂断电话,切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下,接电话者应让对方先挂机。

三、社会礼仪

(一)着装礼仪

1.公共场所着装要得体、整洁、大方,不披衣散减,不穿背心、裤衩、拖鞋;女生不穿吊带衫、超短裙。

2.不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋,不佩戴饰物。发式发型要符合中学生要求。

(二)交通礼仪

1.自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号的指挥。过马路要走人行横道,不闯红灯,不翻越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走;不追逐打闹,不横冲直撞,不在行人拥挤的路段逗留。

2.乘坐公共交通工具时应主动配合乘务人员维护公共秩序,自觉排队,按照先下后上的规定有序上车;上车后自觉购票(刷卡);尊老爱幼,主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座,不抢占座位;不大声喧哗,不乱扔垃圾,不在车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

3.在街上或马路上行走时,要互相礼让,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路,尽量不要在人多的地方逗留。在路上遇到熟人要打招呼,不能视而不见;如果需要交谈,应注意安全,尽量到路边或其它安全地带,不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

4.向别人问路时,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等;听完回答之后,一定要说“谢谢”。如果别人向自己问路,则应认真、仔细回答,如果自己不清楚,则应礼貌说明并致歉;给陌生人带路时,要注意安全。

(三)场所礼仪

1.在公共场所要做合格小公民,不大声喧哗,不追逐打闹,表情亲切自然;要维护公共场所设施,爱护公共场所卫生;参与公共场所活动或使用公共场所设施时,要为他人着想,遵守社会公德。

2.使用公共洗手间要自觉排队,便后一定要冲洗厕所。洗手时不要将水溅到外面。洗完手后,不要将水珠甩在洗手间的地板上,以免弄脏、弄湿地面。

3.观看电影或演出时,要准时入场,不迟到,不早退,不随便走动;注意坐姿,不要将脚翘到前排椅子上;保持安静,不交头接耳,不议论、不评价演员或剧情;每一个节目结束时,应该热情鼓掌;演员谢幕后方可退场,退场时要礼让有序;讲究卫生,不带食物进场,退场时要清理自己所用的物品,不乱扔垃圾。

4.在图书馆、阅览室等公共学习场所,要遵守规则,爱护书籍,保持安静和卫生,不吃零食;看完图书应放回原处,走动时脚步要轻。不要为别人预占位置。入座时应该轻轻搬出椅子,离开前应该轻轻将椅子还原摆好。

5.在公共场所出门进门时,应看身后是否有人随后出入,如有人相随,则应把门推(拉)开,等身后的人出入后方可轻声关门。

(四)购物礼仪

1.自觉遵守购物公德,在购物商场和商店不大声喧哗,不追逐打闹,不损坏商品,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

2.购物态度平易亲切,尊重他人,交易自愿和谐。不强买,不恶意诋毁商品,不故意找茬压价。

3.对服务员的问候,要礼貌回复;对服务员的帮助,要及时得体地表示感谢。

4.进超市购物,按规定存包;购物时,对已选购的商品感到不满意,不能随意放置,应主动将其放回原货架区;贵重商品,要轻拿轻放。

5.超市内的商品不得随意品尝和试用,不“顺手牵羊”,不占小便宜。付账时要自觉排队,对有急事的顾客应该照顾和礼让;离开时,要有礼貌地向服务人员致谢。

(五)交往礼仪

1.到亲戚、同学或朋友家拜访,应事先联系,征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁,谈吐文明,举止大方得体,不大声喧哗;未经他人同意,不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时,应双手承接。

2.如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪。不抢先入座,不先动食物,尽量不提前离席。

3.离开亲戚、同学或朋友家时,对主人的招待要表示感谢,并真诚地邀请主人到自己家作客。

4.与人约定的事要守时守信,最好能提前赴约,但不宜太早;如果确实有特殊情况不能(或不能按时)赴约,应该提前告知对方并真诚道歉。

5.与人交谈神情专注,自然大方,音量适度,不摇腿,不翘二郎腿,并尽量不要打电话、看书报等;听别人讲话要耐心认真,不随便插话,不左顾右盼。

6.对他人有意见时,应该在适当时候、适当的场合当面委婉提出;与人有不同意见时,应该心平气和地沟通;不背后议论别人的缺点或缺陷。自己做错事时,应主动真诚致歉,得到别人帮助,应该及时致谢。

(六)旅游礼仪

1.在旅游景区,自觉遵守社会公德。要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画;举止文明,讲究卫生,不乱丢垃圾。

2.在宾馆或酒店住宿时,要讲究卫生,爱护房间的财物;衣物、行李等摆放整齐;不大声喧哗,不影响他人休息。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服

务要表示感谢。

3.在餐馆进餐时应尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗甚至大声喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,切不可让人难堪。

四、涉外礼仪

(一)迎送礼仪

1.外宾来访时,主动问候,起立欢迎,微笑致意;外宾提问,热情回答,不卑不亢,大方得体。

2.遇外宾参观时,不尾随围观,礼节适度,保持良好秩序。

3.外宾离开时,主动礼貌告别。

(二)出游(出访)礼仪

1.出游(出访)时,必须了解并尊重出游(出访)地文化、宗教信仰和风俗习惯。

2.根据不同的场合选择合适的穿着,举止文雅,庄重大方,展现中国中学生良好的精神风貌。

3.在公共场合不修指甲、不挖耳朵、不脱鞋、不伸懒腰、不哼小调。打喷嚏、打哈欠时应用手帕或纸巾捂住嘴鼻,面向一侧,避免发出声音,避免将唾沫飞溅到别人身上。使用洗手间时,要尊重外国友人的习惯;不长时间占用洗手间,便后要冲水。

4.要养成排队的习惯,不大声喧哗,不乱扔垃圾。

中学生文明礼仪【篇2】

李莹

洪迈在《夷坚志》中云:“高堂素壁,无舒卷之劳;明窗净几,有坐卧之安。”干净教室可以使人放松身心,安静环境可以使人舒缓情绪。生活在安静校园中,浸润在文化氛围内,看着干净整洁的教室,闻着淡淡清幽的书香,我们才能心情愉悦地学习。

保持“干净”,净的是园。我们校园绚烂美丽:教学楼前有高大挺拔的松树,林荫小道外延有法国冬青、竹林、香樟,校园内有各种美丽的花朵,引来蜂飞蝶舞……保持校园干净美丽,营造良好的环境氛围,是我们每个人都义不容辞的责任。我们要一同努力,谱写一首积极向上的校园生活之歌:清晨,当阳光洒在干净的校园,在操场上传来激人奋进的跑操口号声,在教室内传来琅琅读书声,同学们用心聆听老师的教诲,在埋头苦学中取得进步。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们要在干净美丽的校园中进步成长。

保持“安静”,静的是心。校园里处处洋溢着文化气息:道路旁有一位位优秀学子的赠言,走廊上有激励我们奋进的大学校训,班门口有激人奋进的班级表彰栏。置身于这样的校园中,我们更要文明有礼:遵守课堂纪律,尊重老师并积极问好,同学之间要团结友爱,相互帮助,集合时要遵守秩序,不高声喧哗,在公共场所礼自觉保持校园整洁,要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生……在这样安静舒畅的环境中学习,我们才能明确目标,静心学习,为名校梦而冲刺。

“不学礼,无以立”,一中是我们共同学习、生活的地方,是我们共同编织名校梦、实现梦想之地,我们要静心守礼,自觉维护“干净”“安静”校园,在良好的校风、班风、学风中冲刺名校、实现梦想!

中学生文明礼仪【篇3】

徐若晨

我阅读了《中学生日常行为文明礼仪荐读》,想到近日我校开展的“净・静”校园活动。“净”便是干净。

朱子家训云:“晨兴即起,洒扫庭除……”我们对待校园的态度绝不应该是“事不关己,高高挂起”,而是应该面面俱到,处处细心。看到校园内垃圾应主动捡起,减少制造垃圾,爱护校园花草等。我们青少年把自己的学习圣地收拾干净了,心灵上才会干净。“一屋不扫,何以扫天下?”我们应从小事做起,从细微之处做,养成良好习惯,积极行动,努力形成良好校园风尚,创建干净校园。

“静”是“安静”。我理解的“安静”有两层含义。一种是行动上的安静,在《中学生日常行为文明礼仪荐读》中也有说明,它教导我们要做到上课不交头接耳,下课不大声喧哗,见到老师要主动问好,对同学要礼貌相待。另一种是心灵上的安静,“静以修身,俭以养德”,只有心灵“安静”下来,将浮躁沉积下来,积累成一条条被夯实前进的道路,才能在学习上,生活上获取较大进步。

一燕不成夏,一枝独放不是春,百花齐放春百园。我们中学生都应严格遵守文明礼仪规范,使我校创建“净・静”校园活动落到实处,为创建干净、安静的校园贡献自己的一份力量。

中学生文明礼仪【篇4】

刘政博

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:”千教万教教人求真,千学万学学做真人。中华民族在发展中构成的极具生命力的传统文明蕴涵着高贵的民族精神、民族气节和优良品德;尤其是爱国主义,她是在恒久历史发展过程中构成的热爱祖国、忠于人民的思想举动和情感,表现为对自己祖国和和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜捐躯一切的献身精精神。

俗话说。“没有规矩,不成方圆”,无拘无束是每个人心中的梦想。有些人为了心中的无拘无束而逾越了规则,则就成了没有规矩。

心中有界,明确学校规则,做什么、应做什么。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一名高一学生,我们更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的。一个集体,只有人人都遵守礼仪,讲道德,世界才会变得更加和谐美好。而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱生命;要能以”谦”、”俭”、”劳”三字为立身之本,而补余之不足。

让我们一起携手创建美丽校园吧!

中学生文明礼仪【篇5】

第一节长辈与晚辈

孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种礼仪形成的前提,因而历来受到人们的称赞。孝敬父母要从如下做起:

1. 主动关心问候,听从父母教诲。向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

2. 理解照顾长辈,注意行事态度。经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母,有过错不要隐瞒、撒谎;对父母孝顺体贴,要言辞温婉,不顶撞父母,遇事与父母商量;即使受了委屈也要心平气和地解释,而不能与父母为敌。

3. 分担父母忧虑,不给父母添乱。体谅长辈的艰辛,在父母生病或有困难时,尽力去关心照顾父母、协助父母;离家外出时应及时向父母汇报情况;承担一些简单的家务劳动,如餐后洗碗、扫地,整理自己的房间等。

第二节待客与做客

在家庭礼仪中,不仅要和自家的亲人相处好,注意礼仪,还要有社交,其中迎来送往就是有很多的学问的。那么我们该如何当好主人和客人呢?

一、家庭待客礼仪

1.做好接待准备

(1) 布置接待环境。家庭中接待客人的地方是一个家庭对外的窗口,要尽量把接待客人的房间布置得清洁、明亮、整洁,营造良好的待客环境,要有方便主客交谈的沙发、椅凳和放置茶水的桌子或茶几,让客人一进门就感到家庭的洁净和温馨。

(2) 准备接待物品。招待客人的茶具、茶杯、烟灰缸,水果、小吃等要事先准备好。

(3) 做好心理准备。接待客人还要作好心理准备,要从心理上尊重来客,善待来客,待人接物热情开朗、不要让客人一进门就感到你不欢迎他们来,而让自己及家人都留下“拒客”的不良印象。 另外尊重来客还要注意自己的服装仪表,让客人感到主人家确实做好各种准备,是真心实意地欢迎自己。

2.接待工作

(1) 有人敲门,应回答“请进”,或到门口相迎。客人进来,应起立热情迎接,并为客人安排座位,可用茶水、糖果等招待。

(2) 若是你自己的朋友,初次来访时要向父母介绍,并把自己的父母也介绍给你的朋友;

(3) 吃饭时来客,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

(4) 接受客人礼品,应该道谢,但不可当场拆开食用或玩弄。

(5) 客人来时,如自己恰巧有事不能相陪,要先打招呼,致以歉意,并安排家属陪着,然后再去干自己的事。

(6) 客人提出告辞,表示要走时, 可以婉言相留,希望其多坐一会儿,但要尊重他们的意愿,不能强行挽留,以免贻误他们的生活安排。

(7) 送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

中学生文明礼仪【篇6】

最近,我阅读了我校创建“净静”校园的倡议书,进一步了解了中学生日常行为文明礼仪,作为学生,我也切身感受到了校园内发生的变化:喧闹声越来越少,主动向老师问好的学生越来越多,上下楼不再拥挤……

“净·静”是筑梦之基,要求我们学生用行动去践行。古人云“宁静致远”,在成长的道路上,不可用浮躁的心情去面对问题,唯有脚踏实地,平心静气地去克服困难,才能达到我们期待的远方。在学习上,我们要做到“静中有竞”,用积极的心态去取得优秀的成绩。“净”就要求我们“内净外净”,在内净化心灵,培养品德;在外衣着整洁,不饰妆发,用青春活力去绽放人生光彩。

“净·静”是梦的阶梯,要求老师及其他工作人员以身作则。学生正处于成长阶段,老师们的言谈举止对学生们有着潜移默化的影响。老师在悉心教导学生文明守礼的同时,自身也要做到“净”和“静”,衣着朴素大方,妆容得体,授课方式温柔有力,积极带领学生完成大学梦,助力一中实现名校之梦。

做到“净·静”,是我们自身素养的提高,是我们人生之路的垫脚石。心灵受到净化,品德得到培养,仪态得到调整,我们的面貌也就焕然一新了。俗话说,“美人在骨不在皮”,我们可能没有美丽的外表,但我们都有一颗美好的心灵,用端庄得体的姿态和积极进取的心态去争取自己的未来,道路也许不会顺风顺水,但风景一定绚丽多彩。

作为一中学子,我一定会做到“净·静”,与同学和老师们携手共创“净静”校园,迈向大学之路!

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