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预防春季传染病演讲稿

预防春季传染病演讲稿

时间:2024-03-10 作者:27范文

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预防春季传染病演讲稿通用。

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预防春季传染病演讲稿(篇1)

预防春季传染病讲话稿一:

亲爱的老师和学生:早上好!

今天国旗下讲话的题目是《预防传染病,要从你我做起》

冬去春来,万物复苏,在我们迎接美好春天的同时,病毒、细菌、真菌等病原微生物也开始活跃起来,因此,在我们享受美好春光的同时,更要提防各种春季易发传染病来侵袭我们的身体健康。春季流行性疾病有:流行病、结核病、麻疹、水痘、腮腺炎等。.

这类疾病的主要特征是:可以通过空气、短距离飞沫传播或与呼吸道分泌物接触。

根据传染病疫情资料分析,今年我市风疹、流行性腮腺炎等呼吸道传染病呈现上升趋势,已超过或接近警戒值,严重威胁学校师生身体健康。为此,沈阳市卫生局、沈阳市教育局等联合下发了《关于加强春季呼吸道传染病防治工作的通知》。我们学校全体师生一定要遵照“通知”精神,在区教育局、区急病控制中心,区保健所的共同领导和帮助下,全面做好以风疹、流行性腮腺炎和甲型hxnx流感为重点的呼吸道传染病防治工作,切实保护好全体师生的身体健康。

具体要求全校师生做到以下几点:

一。确保教室通风和定期消毒。每天第一个来上课的学生负责打开教室窗户,全天教室通风也有专人负责,每天做好通风记录。还要有专人负责班级消毒工作。每周做一次消毒记录。对于有传染病的班级,校医要亲自消毒。

同时,学校的清洁工还应定期对楼梯、走廊、专用教室等公共部位进行消毒。2。做好全班晨考和因病缺课学生的调查工作。班主任老师每天要对班级学生进行晨检,做好晨检记录,同时要掌握因病缺勤学生的情况,如果有传染病和疑似传染病病情要及时反馈到卫生室。

三。严格执行学生请假制度。每一个旷课的学生都要及时联系班主任请假,并说明旷课原因。如果学生有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,或是怀疑自己得了风疹、腮腺炎、甲型hxnx流感等传染病,要戴上口罩在家长的陪护下及时到正规的医院就医,并及时把就医情况反馈给班主任老师。

如果你患有风疹、腮腺炎等传染病,你必须等到身体恢复和隔离期后才能返回学校。同时,你必须出示医院的复诊证明。

4、提前接种疫苗。对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

5个。尽量不要去人口密集、空气流通不良的地方,尽量避免探望病人,尽量避开医院等高危地区。

6、保持良好身体状态。正确的方法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食和情绪调节的合理结合。

除了以上六点,我们还应该在日常生活中养成良好的饮食和健康习惯:

首先就是勤洗手。在以下这些情况下必须要洗手:饭前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;户外活动、购物之后。

其次,勤洗澡,勤换衣服:靠近身体的衣服、被褥、枕巾要勤洗。如果可能的话,最好定期将它们暴露在阳光下消毒。

再次要勤剪指甲,勤理发:指甲盖里容易藏污纳垢,要经常剪指甲。男同学要勤理发。

第四,均衡饮食:均衡摄入维生素、矿物质、蛋白质和各种营养素。不要偏食、挑食、厌食。

希望全校师生都能按照以上要求去做,使我校传染病防控工作顺利开展,使全校师生都能健康,快乐的度过在校学习生活的每一天。

预防春季传染病讲话稿二:

同学们:上午好!

春天是很美好的,但随着气温的回升,一些病毒性传染病也随之而来,尤其是3月份正值冬春交替之际,天气多变,时寒时暖,是麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发期。

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行**冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物传播。

学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

一、几种常见传染病症状

流行性腮腺炎:以腮腺急性肿痛伴发热、全身不适为特征。

风疹:临床表现为低热、皮疹、耳后及枕后淋巴结肿大、全身症状轻。

水痘:全身症状轻,粘膜中成批出现黄斑、丘疹、疱疹、结痂等。

流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、**黏膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。

流感:一般以急性发作、发热、乏力、头痛、全身疼痛等明显的全身中毒症状、咳嗽、流鼻涕等呼吸道症状为特征。

麻疹:以发热、红疹、流泪、畏光、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽为主要症状,口腔粘膜以麻疹斑为特征。疾病过程中可能发生肺炎,喉炎和脑炎

二、防治常识

春季天气变化大,忽冷忽热,若不注意,易引起疾病,其表现为发热、咳嗽、流涕、打喷嚏,部分患儿可有腹痛、腹泻、呕吐等症状,在春季如何预防。应注意以下几个问题:

1.春季天气变化大,要及时增减衣服,有些孩子衣服穿得太多,活动时出汗,活动后未能及时擦干,容易受凉感冒。

2。初春时节仍然很冷。很多班级不喜欢开窗,这使得室内空气流通不畅。因此,应经常打开门窗通风。

三。春季呼吸道传染病发病率高,抵抗力差,易感染。因此,如果班上的学生患上感冒或呼吸道传染病,应建议他们及时离家,**后返回学校,以免感染他人。

4.教育学生生活作息要有规律。过度疲劳和兴奋容易生病。我们应该在平时保持正常的生活规律。早睡早起,适当运动,增强免疫力,抵抗细菌入侵。

5个。多摄入蛋白质和维生素,有助于提高身体免疫力。要教育孩子注意纠正和选择食物的习惯,均衡饮食,多吃鱼、奶、蛋、豆腐、蔬菜、水果等食物。

如果我们注意这些方面,就能减少感冒的发生。

预防春季传染病演讲稿(篇2)

冬春季预防呼吸道传染病小常识

前言

冬春季由于早晚温差大,天气干燥,人体免疫力及呼吸系统抵抗力也相对较低,再加上人民在户外活动减少,停留于室内环境的机会增多,呼吸道疾病容易高发。什么是呼吸道传染病?

呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。常见的呼吸道传染病有哪些?

常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。什么情况下容易患呼吸道传染病?

冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病。儿童、老年人、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。传播途径:

主要经过飞沫传播,也通过直接密切接触或间接接触传播。

人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后由一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。常见呼吸道传染病有哪些症状?

流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。

麻疹:症状有发热、咳嗽、泫涕、眼结膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。

水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的班疹、丘疹、疱疹与痂皮。如何预防呼吸道传染病?

(一)1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

2、搞好环境卫生,保持室内和周围环境清洁。

3、儿童、老年人、体弱者和慢性病患者尽量避免到人多拥挤的公共场所。

4、儿童应按时完成预防接种,一般人群可在医生指导下有针对性的进行预防接种。如何预防呼吸道传染病?

(二)1、保持良好的生活习惯,多喝水、不吸烟、不酗酒。

2、经常锻炼身体,保持均衡饮食。如何预防呼吸道传染病?

(三)养成良好的卫生习惯,不随在吐痰,勤洗手。文明咳嗽:

打喷嚏或咳嗽时用清洁的手娟或纸巾挡住口鼻

若一时来不及拿纸巾遮掩,可用手肘弯的衣服遮挡口鼻,因为病毒不容易在干燥的衣服上停留

打喷嚏或咳嗽时,千万不嗯呢更用手遮掩口鼻。科学洗手

洗手时使用流动水冲洗,并将手指间向下,双手下垂,让水顺手指冲下,吸收时使用香皂、洗手液等清洁用品,吸收时间不少于20秒。如何预防呼吸道传染病?

(四)1、根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。

2、生活有规律,保证书面,提高自身免疫力。儿童每天保证有9-10小时的睡眠时间 成年人每天保证有7-8小时的睡眠时间 老年人每天保证有5-6小时的睡眠时间

3、如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。当发生传染病时,应主动与健康人隔离,精良不要去公共场所,繁殖传染他人。

预防呼吸道传染病健康行为守则:

个人卫生:科学洗手,文明咳嗽,充足睡眠,增强体质。居家保健康:开窗通风,生熟分开,远离活禽,环境整洁。

预防春季传染病演讲稿(篇3)

各位老师、各位同学:

早上好!

踏着浓浓的春意,我们走进了4月,今年的4月4日是清明节。今天,我们来谈谈清明节。

清明节已有两千多年历史,至今仍是中华民族包括海外华人的重要节日之一。公历4月5日前后为清明节,原为二十四节气之一。全国汉族和部分少数民族地区过此节日。

在农历二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。

清明作为节日,它包含着丰富的风俗活动内容。清明节是纪念祖先的节日,主要活动仪式是祭祖、扫墓。扫墓原是清明节前一天寒食节的内容。寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品,在北方,老百姓吃枣饼、麦糕等,在南方,则多为青团和糯米糖藕。

按照旧俗,清明扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

清明节是人性美好的一种表现,我们人,世世代代通过清明这个节日表达我们对先人和亲人的缅怀和敬仰之心。把祭祀先人与中华民族重视孝道、慎终追远的民族性格直接联系起来,清明节体现了人感恩、不忘本的道德意识,其文化意义类似西方的感恩节。清明节祭祖扫墓、追念先人功德的活动,与文化深层的祖先崇拜、孝的文化之间有着深刻的关系,而这种文化正是社会几千年来得以和谐稳定发展的支柱,而这也是清明节具有强大生命力的民间根基。

清明节,又叫踏青节。清明正值春光明媚、草木吐绿、百花盛开的时节,所以古人有清明踏青的习俗,并喜欢开展一些体育活动,如“踏青”、 “放风筝”和“荡秋千”等。

有位民俗学家这样定义清明节:“最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。”

最后,我想说的是,作为一个人,无论将来你身在何方,都不能忘记中华民族悠悠五千年的传统文化。

预防春季传染病演讲稿(篇4)

一、罕见的传染病

1、肠道传染病:霍乱(二号病) 、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻木症)、感染性腹泻等;

2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、盛行性感冒、麻疹、流脑、盛行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等;

3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等;

4、虫媒传达及自然疫源性传染病:鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热病等;

5、性传达疾病:艾滋病、淋病、梅毒、锋利湿疣、软下疳等;

6、其它:炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎(红眼病)等。

二、传染病的根本特征

1、有病原体:包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等; 2、有传染性:传染病病人必需隔离医治;

3、有盛行病学特征:不同传染病的发病工夫、地域、人群等方面有各自的散布特点;

4、有感染后免疫:人体感染病原体后,体内会发生相应的抗体,可抵抗相反的病原体。

三、艾滋病

1、次要表现:感染艾滋病病毒后普通要经 2-10 年左右可开展成艾滋病,次要有 5 种表现:

(1)体质性疾病:发热、乏力、盗汗、厌食、体重下降,慢性腹泻和易感冒;

(2)神经零 碎症状:头痛、癫痫、停止性聪慧、下肢瘫痪等;

(3)严重的临床免疫综合症:呈现各种时 机性感染:

(4)继发肿瘤:

(5)并发其它疾病,如:慢性淋巴性间质性肺炎等。

2、传达途径:经性接触传达或体液传达(输血、不平安注射等) 、母婴传达。

3、预防办法:洁身自爱,不发作不洁性行为;运用一次性注射器,不与别人共用针头(包括针灸) ;不接触病人的血液及被血液净化的物品;不与病人共用食具、洗刷器具、剃须刀 等。

四、病毒性肝炎

1、品种:甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。

2、次要表现:

(1)急性肝炎:起病急,畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕吐、皮肤巩膜黄染;

(2)慢性肝炎:疲惫、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适等。

3、传达途径:

(1)甲肝、戊肝:次要经过肠道传达,即进食被病毒净化的食品或水而感染生病;

(2)乙肝、丙肝、丁肝:次要经血液传达,可经过输血、不平安注射、血透等途径传达, 亦可经由母亲传给重生儿。

4、预防办法:

(1) 接种甲、乙肝疫苗可无效预防甲、乙肝;

(2) 养成良好卫生习气,饭前便后洗手,不吃生、冷、蜕变食物,生食、熟食要分开寄存, 剩饭菜要热透(尤其是热天) ,不随意到不卫生的摊点、饮食店就餐,避免病从口入。

(3)运用一次性注射器,不与别人共用针头(包括针灸) ;尽量防止输血和运用血液制品; 患乙肝或携带乙肝病毒的妇女分娩时应增强对婴儿的防护,防止传给孩子,重生儿生下 24 小时内注射乙肝高效价免疫球蛋白; 不接触病人的血液及被血液净化的物品; 不与病人共用 食具、洗刷器具、剃须刀等。

春季多发传染病预防宣传资料 冬春季是呼吸道传染病的好发季节。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦 出现更是比较容易传播, 会对广大师生的工作学习带来较大的影响, 因此我们有必要对春季 常见的传染病及其预防措施有所了解。常见的传染性疾病包括:普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、红眼睛等。这些传染病大多都是呼吸道 传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

冬春季寒冷,学生在外边活动减少,多集中在教室内,这更增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,带有病 菌、病毒的飞 沫在空气中飘浮,学生在教室时间长,空气不新鲜,自然容易感染呼吸道传染病。另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。

一、病症的临床表现

麻疹、 风疹、 水痘, 都属于皮肤出疹性传染病。 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,临床表现以发热、流涕、咳嗽、眼结膜充血、皮肤斑丘疹为特征。风疹是由风疹病毒引起的 急性呼吸道传染病,临床表现为轻度上呼吸道炎症,发热、皮肤斑丘疹及耳后、枕后淋巴结肿大。水痘是由水痘病毒引起的呼吸道传染病,往往先出疹或出疹同时伴发热,皮疹为小红 斑丘疹,1—2 天变成疱疹,疱桨黄色透明,然后干瘪结痂,皮疹相继分批出现。流脑是由 脑膜炎双球菌感染引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎,多在春季流行。 流行性感冒简 称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。常于冬、春季流行,通过空气飞沫传播。 该病潜伏期短,一般 1~3 日,最短数小时,最长 4 日,传染性强,传播迅速。临床症状为急起高热,全身症状较重,呼吸道症状较轻。 “红眼病”是由于细菌或病毒感染造成的急性 传染病,医学上称为“急性结膜炎” 得病时,表现为眼睑红肿,结膜也充血水肿,双眼有。 异物感,又痒又痛,还流泪、怕光等,到后期可见结膜出血。

二、传染病预防措施

1、 教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。每次应在半小时以上。定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最 简单、行之有效的室内空气消毒方法。建议各班指派专人负责教室及宿舍的开窗通风。学校也会有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。

2、常洗手、大量喝水。病毒可以在患者手摸过的地方存活 3 个小时,所以你应经常洗手。 而大量的水可以将病毒从你身上冲走, 并防止脱水症的发生, 而脱水症则是感冒的并发症之 一。

3、 养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用 卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。

4、 加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

预防春季传染病演讲稿(篇5)

同学们:

春天到了,万物复苏,风和日丽。春季是一个充满活力的季节,人们户外活动增多了,但是,随之而来也增加了传染病的传播机率。学校又是人群聚集的场所,讲究个人卫生,爱护校园卫生环境,形势严峻,刻不容缓。今天,借此升旗仪式机会,给同学进行一次预防春季传染病的基本常识教育。

由于春天风大,温度变化无常,因此春季是一个多发传染疾病的季节,主要病症:

一是上呼吸道感染。俗称“伤风”,“感冒”,早期症状有咽部干痒或灼热感、打喷嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,它和受凉引起的感冒有本质上的区别,因此,不能不吃药,任凭人体抗,要及时到校医室去就诊,对症下药。

二是过敏性皮炎。大家都知道,春天风大,空气中浮尘很多,飞扬着柳絮、花粉等容易引起过敏的因子,很容易使皮肤过敏。如果同学们遇到皮肤搔痒,出现红斑,不要紧张,及时到校医务室去就诊,不要自作主张乱用药,因为处理不当极可能产生局部皮肤感染。

三是“流脑”。“流脑”是流行性脑脊髓膜炎的简称,不但儿童易得此病,就是青少年得病人数也逐年上升。“流脑”也是一种经呼吸道感染和传播的疾病,它可使患者出现高热、头疼、随后身上就出现为数不等的斑点,有针尖大小的,也有绿豆、黄豆大小的,这些斑点融合成片状,形成出血点、出血斑、淤斑。随着皮疹的出现,患者的精神头越来越差。甚至出现喷射状呕吐、嗜睡、昏迷、抽风等症状,少数人还可出现呼吸衰竭、休克等危险情况。一旦发现自己在发烧的同时又出现皮疹,就应该及时就医,做到及早发现、对症治疗,不要随意吃药。

为了预防春季传染病的发作和流行,请同学们严格要求自己,自觉做到一下几点:

1、春天气候冷暖不定,要注意增减衣服,当心着凉,引起上呼吸道感染,从而降低抵抗力;

2、尽量少到人群密集、通风效果差的场所去;

3、要保持居住环境的空气清洁和流通;

4、常用清水洗脸洗手,勤剪指甲,勤换衣物,勤晒被褥,充足睡眠;

5、还要坚持锻炼身体,合理饮食,平时多喝水,多吃新鲜的'水果和蔬菜,少吃多脂肪,多糖份的食物。

预防春季传染病演讲稿(篇6)

学校冬春季传染病预防知识

(2014年12月10日)

各位老师、同学:

学习很重要,身体健康更重要!没有健康的身体,如何能搞好学习呢?要有健康的身体,我们就要重视并必须搞好冬春季传染病的防控工作。学校内要形成领导、教师和同学积极配合、上下齐动、齐抓共管的局面,才能快速控制校内传染病的发生和流行。

冬春季是呼吸道传染性疾病的多发季节,常见的呼吸道传染性疾病有:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎[撑耳寒]、风疹等。这些传染病可通过病人打喷嚏、咳嗽飞溅出的飞沫或鼻涕等分泌物污染了空气,当近距离的健康人群吸入飞沫或污染这些分泌物的手拿东西食用时就可能被感染。学校是人员比较密集、集中的地方,一旦出现1例感染这些呼吸道传染病时更容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,严重时不得不采取停课的措施才能控制疫情蔓延。因此学校的广大教师和同学们对冬春季常见的传染病及其预防措施有必要了解,掌握必要的防护方法。

一、冬春季常见传染病:

这里主要讲以下四种,其中概要讲解流脑、麻疹和水痘;重点讲流感与普通感冒的区别和冬春季常见传染病的防护措施。

1、流行性感冒

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠炎。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播,人群对流感普遍易感。[重点讲解流感与普通感冒的区别]

2、流行性脑脊髓膜炎

流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症 状。传染源主要是病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为1周。人群普遍易感,现在主要是未接种流脑疫苗[或接种针次不够4次]的儿童或成人发病。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。麻疹一般有典型的临床症状,即前驱期:出疹前3天左右出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者容易感染发病,现在因为麻疹疫苗纳入免费接种后,发病对象主要见于未接种疫苗的6-7月龄婴幼儿、儿童或成年人。

4、水痘

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。主要发生在婴幼儿,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。冬春两季多发,其传染力强,接触或飞沫均可传染。易感儿发病率可达95%以上,学龄前儿童多见[因此幼儿园和学校内易暴发流行]。临床以皮肤黏膜分批出现伴有痛痒症状的斑丘疹、水疱和结痂,而且各期皮疹同时存在为特点。该病为自限性疾病,病后可获得终身免疫,也可在多年后感染复发而出现带状疱疹。现在的发病对象主要是未接种过水痘疫苗或接种针次不足的儿童。

二、冬春季传染病的特别防控措施

传染病流行必须具备三个基本环节(传染源、传播途径和易感人群),切断其中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。冬春季传染病的病原体及其引起的病症虽然多种多样,但其传播途径基本类似,因此,针对冬春季传染病的防控措施我们也是从这三个环节下手。

1、隔离控制传染源

不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗、早报告,防止传染病蔓延。学校采取晨午检制度,发现有感冒症状的教师或学生要求其回家治疗,并要求感冒症状完全消退后方可返校复课,就是为了隔离传染期病人与健康人的接触,从而减少感染的机会。

2、切断传播途径

切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生,进行一些必要的消毒等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。讲究个人卫生方面,同学们要养成勤洗手、洗脸、洗澡、换衣等个人卫生习惯,注意饮食、饮水卫生;讲究环境卫生方面,要保持教室内卫生,坚持每天打扫,积极配合学校采取的教室内食醋薰蒸、84擦拭喷洒等消毒措施,上课时间要保持室内空气流通,冬天开门窗要注意方位方法[保证室内四角门窗开放既防冷又通风]。

3、保护易感者

就是保护健康人群不感染传染病,措施有很多:不要让易感者[健康人]与传染源[病人]接触;易感健康人群在传染病流行季节前接种专用疫苗;传染病流行期间服用有效的中药汤剂提高抵抗力;流行期间不去人多拥挤密集的场所;冬天脱衣运动后及时穿衣,避免着凉。

三、冬春季传染病预防的一般措施

不同的传染病一般的预防措施是相同的,每个人只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气。

2、流行期间,不参加或减少聚会,不去人口密集、人员混杂、空气污染的场所,如:网吧、游戏厅、影剧院、商场、歌厅等;

3、使用感应或自动化洗手设施勤洗手,并用流动水彻底清洗干净;

4、每天开窗通风,保持教室、寝室内空气新鲜;

5、合理安排好作息时间,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

6、不吃不清洁的食物,拒绝生吃海产品和肉食,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁;

7、注意个人卫生,不随便吐痰、打喷嚏;

8、发热或有其它不适及时就医;回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

10、传染病人用过的物品及房间适当消毒,如阳光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

冬春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

感谢各位老师和同学花费时间听我讲解关于冬春季传染病的防控知识,希望这些知识能对大家冬春季防病、治病有所帮助,祝大家身体健康。

普通感冒和流感有哪些区别 许多人分不清流感和普通感冒有什么区别,总以为流感就是重感冒,多喝开水、用退烧药、休息休息就可以自愈,其实这是一种误解。

实际上,流感在5岁以下婴幼儿和老年人,尤其对原本有心、肺、肾脏和血液病的儿童或老年人常常导致危及生命的并发症如肺炎、脑膜炎、心肌炎等。

普通感冒发病有明显的气候变化、环境和自身因素,在同一环境中有人得感冒有人不得感冒,差异很大,因此普通感冒不是一种传染病。

普通感冒与流感在病原体和发病症状方面是有区别的。

一、病原体上的区别:

1、普通感冒

多半由病毒引起,病毒种类很多,达100种以上。小孩和老年人发病率比成人高,由于病毒种类多且不断变异,新型病毒不断出现,所以体质较弱的婴幼儿和老年人容易重复感冒,目前对普通感冒没有特效药物,常用抗病毒、清热解毒的中成药等对症治疗。一般发病一个星期后会慢慢恢复。对学生儿童来说,可继发细菌感染引起一些并发症。

2、流行性感冒

是流感病毒甲型、乙型、丙型三种引起的,流感病毒的最大特性是变易,人类得了流感后不能产生持久免疫力和交叉免疫力,这就是每个人一辈子可能多次患流感的原因,也是接种流感疫苗只有当年有效而需要每年接种的原因。目前对流感的治疗也多是参考普通感冒的药物或方法。

二、症状上的区别:

1、普通感冒是上呼吸道感染中最常见的一种类型,表现较轻,以鼻咽部症状为突出,如鼻塞、流涕、打喷嚏、咳嗽[干咳]、咽痛等,伴有或不伴有发热[体温高在38度上下];大一点的同学也有发烧、头痛、咽喉痛,甚至恶心、呕吐甚至腹泻现象,高热持续三到五天后、全身症状减轻,咳嗽等呼吸道症状逐渐加重。普通感冒病程有一定自限性,通常为五到七日,预后良好,个别病程持续1-2周。

2、流感症状以全身中毒症状为主,包括持续高热、畏寒、出汗、全 身酸痛、头痛、骨痛、肌肉酸痛、明显疲倦乏力、食欲不振等,严重时会引起并发症。而鼻咽部症状咳嗽、鼻塞比较轻。流感流行有明显的周期性,如甲型流感每2~3年有一次小流行,10~15年一次大流行,乙型流感局部流行,而丙型流感主要是散发或家庭内传染。影响面广,危害性大,蔓延迅速,常呈流行。

三、并发症基本无区别:

1、普通感冒的并发症为:急性鼻窦、副鼻窦炎、中耳炎、气管、支气管炎、肺炎。

2、流行性感冒的并发症为:肺炎、咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎等。

预防春季传染病演讲稿(篇7)

老师们、同学们:

大家好,今天我的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体,预防春季传染病发生》。

先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯:

操场上同学们在尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子就玩得大汗淋淋,因为同学们没有及时把汗擦干,结果回汗引起了感冒。

教室里同学们在认真地学习,专心的读书,教室里窗户紧闭,空气就不新鲜了,因为没有及时开窗户通通空气,结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播,引起了流行性感冒。

学校周围,同学们围着小摊,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食品,病从口入,引起拉肚子,发生消化道疾病。

同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的卫生习惯,或者没有科学地进行体育活动,就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类,一类是呼吸道传染病,另一类是消化道传染病。

那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?

一、认真上好每一节体育课,做好每一次课间操和眼保健操。在学校和家里都要积极参加体育锻炼,不过运动不能过度,要注意动静结合。

二、注意个人卫生和防护,要保持学习生活场所的卫生,不要堆放垃圾,饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,要保持教室里空气的流通,不要到小摊上购买各种不洁食品。

同学们,健康基于生命,我们现在是祖国的花朵,将来就是社会的栋梁,积极锻炼身体,养成良好习惯,科学参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。

预防春季传染病演讲稿(篇8)

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

春季常见传染病预防知识

春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。如果平时不注意锻炼,加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染病的流行。

流行**冒

流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。

传播途径:直接传播飞沫,也可通过间接传播受病毒污染的物品。

主要症状:发热、全身疼痛、咽喉痛、咳嗽等症状。

易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。

预防措施:流感疫苗接种已被国际医学界公认为预防流感最有效的方法。由于流感病毒变异迅速,每年的流行类型通常不同。

因此,有必要每年接种最新的流感疫苗,以达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。

水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病。水痘患者大多是1-14岁的儿童。它最有可能在幼儿园和小学发生并流行。水痘虽然是一种急性传染病,但通常是轻微的,不会引起严重的并发症。

传播途径:水痘主要通过飞沫通过呼吸道传播,也可能通过接触被病毒污染的灰尘、衣物、器皿等传播。

主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红

黄伴有丘疹变为水疱,常伴有瘙痒。1-2天后,开始干燥结痂,持续一周左右。皮疹以躯体干部最多,其次是头面部,四肢少,手足少。

预防春季传染病演讲稿(篇9)

大家早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体,预防春季疾病》。

同学们,我们每个同学在学校呆的时间是最长的,先让我们看看大家身边的一些不良的生活习惯吧:操场上,同学们在尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子就玩得大汗淋淋,上课铃声一响,同学们又匆匆忙忙地跑回教室,没有或者是来不及及时把汗擦干,结果回汗引起了感冒。教室里,同学们在认真地学习,专心的读书,如果窗户紧闭,空气就不新鲜了,因为没有及时开窗户通通空气,,结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播,又会引起流行性感冒。再看校门口,同学们早上围着小摊,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了这些不卫生的食品,病从口入,引起拉肚子,发生消化道疾病。

同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的卫生习惯,或者没有科学地进行体育活动,就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类,一类是呼吸道传染病,另一类是消化道传染病。那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?

1、认真上好每一节体育课,做好每一次课间操和眼保健操。在学校和家里都要积极参加体育锻炼,不过运动不能过度,要注意动静结合。

2、注意个人卫生和防护,要保持学习生活场所的卫生,不要堆放垃圾,饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,要保持教室里空气的流通,不要到小摊上购买各种不洁食品。

同学们,有了健康的身体,才能更好地学习和工作。我们现在是祖国的花朵,将来就是社会的栋梁,积极锻炼身体,养成良好习惯,科学参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐和幸福!

今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家。

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