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小学生礼仪常识

小学生个人礼仪常识

时间:2024-03-20 作者:27范文

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小学生个人礼仪常识6篇。

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小学生个人礼仪常识(篇1)

一、小学生个人卫生:

1、每天早晚要洗脸刷牙;

2、饭前便后要洗手;

3、每周修剪指甲一次,洗头至少一次。

4、每周至少洗澡一次,衣服鞋子脏了就换。

5、男生不留长发。

6、每天洗脚。

二、小学生着装要求:

1、保持衣服干净。

2、衣服系进裤腰。

3、队徽佩于左胸。

4、纽扣只开一颗。

5、校内穿校服。

6、衣领平展。

7、穿着舒适,适合学生的鞋子。

8、不佩戴首饰(项链,手链,脚链等)。

三、小学生进校门礼仪程序

1、少先队员:

行走-→立定-→敬标准队礼-→说“老师您好”-→继续前走

2、非少先队员:

行走-→立定-→前倾30°弯腰鞠躬-→说“老师您好”-→继续前走

走路的具体要求

1、走路姿势:

(1)走路的时候抬头、挺胸和收腹。

(2)双眼平视前方,不要弯腰弓背。

(3)脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。

(4)双手自然地摆动,不要插在裤袋,不要倒背在后面,更不要挥舞双手。

2、走廊、楼道行走要求:

(1)要靠右行走,空出左道给相对的人。

不要并排行走,更不要勾肩搭背。

(2)在楼梯、走廊上看到老师或来校客人,要停下脚步,侧过身体面向老师或客人问好,并让对方先行。

(3)不要在楼梯上逗留,玩游戏,不要在楼梯上跑上跑下。

(4)不要在走廊上大声喧哗,不要奔跑、打闹。

(5)当有班级正在上课的时候,应该轻声地走过走廊。

(6)中午就餐,下食堂抬饭同学不奔跑,鱼贯成线,轻步慢走。

(7)在走廊、楼梯上,要给手持重物或者大面积物品的人让道。

3、出操行走要求:

(1)听到铃声迅速在走廊排队,做到静、齐、快。

体育委员快速整队。

上面内容就是虎知道为您整理出来的3篇《小学生个人礼仪常识》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。

  • 小学生个人礼仪常识(篇2)


    作为小学生,学习尊师礼仪是非常重要的。尊师礼仪不仅仅是一种简单的行为举止,更是对老师的尊重和敬意的表达。只有懂得尊师礼仪的小学生才能够更好地和老师相处,更好地学习,同时也会得到老师更多的关注和帮助。


    尊重老师是尊师礼仪的核心。小学生应该对老师有敬意,不管老师的年纪有多大,职务有多高,都应该给予尊重。在课堂上,小学生要遵守纪律规定,认真听讲,不发出嘈杂声音,不打闹影响别人学习。如果老师在课堂上提问,小学生应该积极回答,并尽量给出正确的答案。当老师讲解时,小学生应该做好记录,不打瞌睡,认真听讲。在课堂上,小学生还应该遵守课堂规则,不迟到早退,不带电子设备,不吃东西等。


    关心老师是尊师礼仪的体现。小学生应该关心老师的生活和工作。在课堂上,小学生可以主动帮助老师整理教具、准备课堂的材料,为老师分担一些工作压力。在日常生活中,小学生可以向老师询问并了解他们的兴趣爱好,与老师进行交流互动。小学生可以主动向老师请教问题,并表达自己的看法和意见。当老师有困难时,小学生也可以主动伸出援手,帮助老师解决问题。


    尊师礼仪还包括遵循学校的规章制度。小学生应该遵守学校的纪律要求,不违反学校的规定。小学生应该爱护学校的环境,保持学校的整洁。在课堂上,小学生应该听从老师的安排,按时完成作业,不逃避学习。小学生还应该尊重同学,不欺负同学,不打架斗殴。在校园里,小学生应该文明用语,礼貌待人,不说脏话,不辱骂他人。尊师礼仪也包括尊重其他任课老师和工作人员,对他们礼貌友好。


    小学生还可以通过积极参与学校的活动,展示尊师礼仪。参加学校的各种庆祝活动、比赛和志愿者活动,是小学生展示自己尊师礼仪的好机会。小学生可以主动参与组织活动,帮助老师进行策划和准备,同时也能够提升自己的团队合作能力和领导能力。


    小编认为,小学生尊师礼仪常识非常重要。通过尊重和关心老师,遵循学校的规章制度,积极参与学校的各种活动,小学生能够树立良好的尊师礼仪观念,更好地与老师相处,更好地学习。尊师礼仪的培养不仅是小学阶段的责任,也是对未来成长的铺垫。小学生应该从小树立正确的尊师礼仪观念,做出良好的表率,成为社会主义建设的栋梁之材。

    小学生个人礼仪常识(篇3)

    1.接听时间:当听到电话响铃时,请不要太晚接听,铃声是三声联机;不要让别人拿起电话。电话响了大约3秒钟。如果你长时间没有接听电话,或者等待对方不礼貌,另一方在等待时会非常焦虑,你的单位会给他留下不好的印象。

    2.拿起电话:先告诉对方他不找,然后问对方是谁。

    3.如果有局外人与您交谈,您也应该拿起电话。当你接听电话时,你必须解释谁在那里,建议对方不能说深层次的问题,然后建议让对方选择时间给他打电话。

    4.对方拨错电话:遇到错误的电话:先提示对方拨错,然后可以重复自己的号码。

    5.记录:始终牢记5W1H技能,所谓5W1H指1当2时谁3谁在哪里4什么5为什么6为什么6如何进行。这些信息在工作中非常重要。拨打电话和接听电话同样重要。电话记录既简单又完整,具体取决于5WIH技能。

    小学生个人礼仪常识(篇4)

    1.如果你想暗示对方结束通话:你可以重复这一点。

    2.先挂电话的人:状态较高的人先挂起。如果长者先挂,当他们寻求帮助时,他们会被要求先挂。

    3.不要用手机传递重要信息,重要信息较好采访。

    4.不要在医院或机场使用手机,以免影响机场和医院的电子设备。

    5.当您致电时,请注意,在某些地方,不允许使用手机。例如,禁止加油站,餐馆,酒吧,剧院,电影院和火车行李站使用移动电话。

    6.不使用手机时,请锁定手机按钮以防止意外拨打特殊电话号码,如119,110,120。

    7.不是所有人,不要借用别人的手机。

    8.手机音调的音调较好是上升,让你快乐,温柔,礼貌,没有特别的东西较好较好省略,直接打个招呼。

    9.在公共场合,移动电话处于振动状态,您不应该公开呼叫。不要通过电话拍摄他人。

    10.如果是固定电话,请放下电话,否则声音肯定会抹去你面前的好照片。

    11.如果你按免提,你必须告诉对方。

    12.手机较好放在公文包里。

    小学生个人礼仪常识(篇5)

    在我们日常生活中,交通是非常重要的一部分。而对于小学生来说,掌握交通礼仪常识更是至关重要。因为他们在今后的生活中,会多次出现交通出行的场景,如果不懂交通礼仪,就可能会带来一些安全问题。所以下面我们就来详细介绍一些小学生交通礼仪常识。

    1. 穿行斑马线要看清双方车辆的情况后再通行

    斑马线是行人通行的场合,大多数的司机会给予行人优先通行权。但这并不代表着行人可以随意穿行,它也需要双方的配合。因此,小学生在斑马线上行走的时候,一定要看看左右车辆的情况再行走。这样,既能让司机更好地领悟到行人的行为,也能保障自己的安全。

    2. 不要从机动车道穿行

    有些小学生路上会突然从机动车道突然穿过,这样的行为是非常危险的。因此,我们一定要保持规矩,走人行道或是行人过街通道。如果没有过街通道,我们也可以在安全的前提下,通行到对面的人行道上。切记,不要在马路上瞎闯。

    3. 步行必须靠边走路

    很多小学生在公共场所行走的时候根本不按规矩走路,导致有的时候会与其他人发生冲突。因此,我们在步行的时候必须遵守规则,靠左边的一侧走路,这并不仅能够控制自己的位置,还能避免后方的行人行经时发生危险。

    4. 不随意挤公交车门

    挤公交车门似乎已成为了很多旅客的一种习惯。但是,这样的行为非常的危险,一不注意就会导致安全问题。尤其是在车厢过满的时候,我们更需要小心,从车厢后门流动而出。这样既不会妨碍其他乘客,也不会导致危险。

    5. 学会乘坐电梯

    电梯是生活中非常重要的交通工具。但是,小学生在乘坐电梯的时候,也需要注意一些礼仪问题。例如,及时按下电梯的“开关”,不要在电梯内奔跑或玩耍,小学生乘坐电梯的时候,还可以配合导盲犬等特殊需要的市民尽量照顾到他们的需求,尽可能的避免发生危险。

    总之,小学生掌握交通礼仪的重要程度是非常大的。通过学习这些交通常识,并牢记这些规则,我们不仅能够身体安全,还能证明我们是一个懂交通规则的成年人。

    小学生个人礼仪常识(篇6)

    (1)文明行路。要自觉遵守交通规则,听从交通**和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。

    (2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。

    (3)文明观光。在旅游景区,要讲究社会公德,不乱丢垃圾,要举止文明,要使用礼貌语言,要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。

    (4)文明住宿。

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