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日常工作心得体会感悟

日常工作心得体会感悟

时间:2024-01-30 作者:27范文

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日常工作心得体会感悟精选。

 感言可以使我们更加亲近自己的家人和朋友,在平时我们要学会写好一篇干呀。当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时,我们都会产生一些难忘的心得将其表达出来的话语就是感言,如何去写好一篇优秀的感言呢?27范文为您找到了以下与您关注相关的资料:“日常工作心得体会感悟”,如果你需要的是以下信息请不妨参考一下!

日常工作心得体会感悟 篇1

孩子健康、快乐成长是我们每位教师的职责所在。在教给他们文化知识、如何做人的同时,安全工作一直是学校工作的重中之重。学校安全直接关系着学生的安危;家庭的幸福;社会的稳定。领导高度重视,我在班级里平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯wwW.27FW.cOM

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家校联系工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

日常工作心得体会感悟 篇2

1、你要努力,你要加油,让自己吃苦的能力,比去年要强。只要你不怕吃苦,就没什么能够将你打倒,只要你愿意吃苦,那你所吃的苦,都会照亮你未来的路。

2、以前总觉得在乎的人离开了就天塌了活不下去了,现在发现离了谁都能活的更好,有时候真要感谢那些抛弃你看低你的人,让你变得越来越坚强,这大概就是成长。

3、即使生活有太多的无奈,也不能成为自己退缩的理由。只要坚强,总会到达目的地。既然在千锤百炼之后,我们已经没有了海誓山盟,不妨试着顺水而下,看能走的多远。

4、懂得放下的人,才能懂得如何拿起。放下是“舍得”的最高境界,亦是对灵魂的再次升华。放下能除去灵魂里暗藏的重量,能让疲惫的身躯心轻如燕,让困顿的人走出泥泞的沼泽。

5、一直都没有人能束缚我们,除了我们自己。当我们做对了没有人会记得,当我们做错了没有人会忘记。养狗的男人有活力,养猫的男人有定力,养女人的男人有财力,养老婆的男人有魅力。

6、不管怎样,不管怎样平凡,怎样寻觅,怎样孤独,怎样沉默,怎样虚浮。要相信你是海,要相信苦过了就算是酸,酸后会有甜。要相信你有能力爱,也有能力弃。要相信你是你自己,也只能是你自己。

7、每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙,没人支持的日子。所有事情都是自己一个人撑,所有情绪都是只有自己知道。但只要咬牙撑过去,一切都不一样了。你努力了,尽力了,才有资格说自己的运气不好。

8、不好看低自我,每个人都有自我的优秀,他不懂珍惜,就找懂珍惜你的,他不会欣赏,就找欣赏你的!错过这一站,只正因最好的那个在下一站等你。

9、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路就在你脚下,只要走,就能到达远方。

10、城市里的喧嚣,常让我疲惫;而你的关怀,常令我感动。在我每一个静默的思念经典短信里,都有你美丽的身影,好想就轻轻地拥着你,忘却人世间的繁琐和寂寞。

11、合作的力量是伟大的,成功的合作不仅要有统一的目标,还要有自我牺牲的精神。如果人人都有一种无私的精神,合作的精神,重视团队的力量,世界将变得何等的美妙!

12、心情,是一个人状态的风向标。心若明朗,整个人看起来都会积极向上;心若阴郁,那么生命都显得黯淡无光。你若积极,高山亦是跨若山丘;你若消沉,沙丘也是越不过的峭壁。

13、你若真见过那些强者打拼的样子,就一定会明白那些人之所以能达到别人到不了的高度,全是因为他们吃过许多别人吃不了的苦。这世上从来就没有横空出世的运气,只有不为人知的努力。

14、胆量不够大,能力再强都是小人物;魄力不够大,努力一生都是小成就;在成长的路上,我们突破的不是现实,而是自己。在人生的跑道上,战胜对手,只是赛场的赢家,战胜自己,才是命运的强者。

15、明天开始早起,明天再去健身,我们总喜欢把太多的事交给明天,明日复明日,结果一事无成。每天止步不前地等待,只会让我们失去每一个行动的好时机,从今天从此刻就开始行动,我们才会距目标越来远近。

16、人生的道路总需要自己走才知道其中滋味,所以最终还是要看自己怎么选,无论怎么选,为之而付出的代价都属于自己,而且必须学会承担这种代价。

17、改变,永远都不嫌晚。无论你是几岁,也无论你目前所处的境况有多糟,只要立定目的一步一步往前走,人生随时都有翻盘的可能性。新的一天,你要加油!

18、顺境逆境都值得珍惜,没有什么值得刻意改变自己,放下一些沉重,丢一份忧郁,未来才会多一片翱翔的天宇,别再纠缠那些苦涩,未来会很美!祝你工作顺利!

19、无论未来怎样,在生活中,我们成功除了勇敢、坚持不懈外,更是需要方向。人生需要沉淀,宁静才能致远;人生需要反思,常回头看看,才能在品味得失和甘苦中升华。

20、人生就像一支铅笔,开始很尖,经历多了,就会圆滑,承受不住就会断掉。别去抱怨你经历的种种,学会承受,学会坚持,就能在白纸上画出美丽的风景,你的能量超乎你的想象。

21、命运不是放弃,而是努力。人生几何,总有些坎坷需要跨越,总有些责任需要担当,不断的跌倒,才有不变的顽强与收获;不变的风雨,才有不断的历练与懂得。做生命的强者,且行且歌。

22、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。每个人注定都要经历一番失败的煎熬和且行且上的痛苦,但只要经历,即使是失败,也从不会是无益的。人可以失败,但不可以被打倒。

23、想要走得快,就独自上路;想要走得远,就结伴同行。快与远,都是我们的追求。追求快中的独立,追求快中的坚强,给自己留一片属于自己的天空。追求远中的欢声笑语,追求远中的结伴同行,便不会有孤单。

24、不要羡慕那些过得比你精彩自由的人,他们并不是比你优秀,只是他们在自己的人生里,有自己的想法与追求,并且有勇气去坚持,不攀附,不将就。

25、要有任凭时间流逝,不会磨折和屈服的信念。不是因为在学校的象牙塔中,才说出我爱世界这样的话,是知道外面的黑,脏,丑陋之后,还要说出这样的话。

26、人只有压力才会有动力,穷则思变,时势造英雄,逼急了好汉可以上梁山。一个人的成长,必须通过磨炼。有时候,必须对自己狠一次,否则永远也活不出自己。

27、人生,只有像茶叶一样,在滚水中反复折腾,浸泡,才能把内在的潜质逼出来,为自己创造出长久稳定的幸福。每一次创伤都是一种成熟;每一种成熟,都是幸福的预兆。

28、不怕路远,就怕志短。没有口水与汗水,就没有成功的泪水。高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划并去实践它。

29、坚强不需要理由。人活一口气,没有志气就只有悲惨。一点小失败、小痛苦,就吵得众人皆知,总是去诉说自己的痛苦,那只会传播痛苦,放大痛苦。活着,需要傲骨铮铮,咬咬牙,挺住。

30、能不能挣钱都是看一个人努力不努力,我没见过特别爱学习的人卖不掉货的,也没见过懒的人能赚到钱的,妄想躺着就能空手套白狼的就别想着创业了,这个世界是公平的。付出多少,收获就有多少?

31、生命没有草稿,年华不容浪费,朝着一个目标不停的向前,实现自己的人生目标,让梦想照进现实的天堂,才是青涩年华时代里我们最应该做的事情。

32、想来想去还是努力赚钱更靠谱,不然心情不好时,只能买两瓶啤酒一袋鸡爪子在路边嗷嗷的哭,努力赚钱的话,就能躺在幽美的山中温泉里敷面膜止住眼泪。

33、如果没人认可你,那就自己认可自己;如果没人欣赏你,那就自己欣赏自己;如果没人祝福你,那就自己祝福自己。与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天。

34、太阳并不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!

35、挺直腰杆,把所有的思想都放在学习上,谁还会在意冷言冷语所带来的伤。擦干泪水,展望前方,谁还会对现实的挑战书感到害怕。摩拳擦掌,奋勇向上,谁会畏惧于困难的阻挡。

36、愿你能把梦想放在心底,化为最坚定的力量。不管一路上多么坎坷和不安,那份坚持一直在;不管一路上多么坦途或荆棘,那份努力一直在。任风景变幻,笑脸相待,让未来,更清楚地来。

37、要明白,有份事业,为自己的所爱而奋斗。要知道自己最需要什么,什么最适合自己,也许,在很多次艰难的决择中,会发现自己最需要的是什么,朝着自己的目标去奋斗,相信会有成功的那一天。

38、有一天,我们忽然惊觉:我们的忧郁、无聊、困惑、无奈、一切不快乐,都和我们的要求有关,我们之所以不快乐,是我们渴看拥有的东西太多了,或者,太执着了,不知不觉,我们已经执迷于某个事物上了。

39、急事慢慢说!大事清楚说!小事幽默说!没打握的事情谨慎地说!没发生的事不胡说!做不到的事不说伤害人的事不能说!讨厌的事对事不对人的说!

40、若要自由,就得牺牲安全。若要闲散,就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦,就无须计较身边的人给予的态度。若要前行,就得离开你现在停留的地方。

41、一个人,如果不为自己的梦想去创业,一定会为别人的梦想去打工!人的一生最大的失败,不是跌倒,而是从来不敢奔跑,没有勇气付出行动去实现自己的梦想。

42、学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。

43、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。

44、如果说成功是那阳光明媚的顶峰,到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明,就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里,只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。

45、你要想肆意放纵人生,就要先学会收敛,自律和克制,从控制熬夜争取早起,到控制食欲减轻体重,到控制各种不甘心,嫉妒心得失心等莫名其妙的妄念,都是一种尊重事实,遵循理智的成熟态度。

46、每个人都要记住不论你的资历能力如何,在浩瀚的社会里,你只是一个小分子,无疑是渺小的。当我们把奋斗目标看得更高时,更要在人生舞台上唱低调,在生活中保持低姿态,把自己看轻些,把别人看重些。

47、失误被悔恨征服,离正确就不远了;挫折被毅力征服,离成功就迫近了;狂热被冷静征服,理智便成熟了。而这一切的征服,首先源于对自己的征服。

48、做人,虚心若竹,始终谦逊、矜持;傲骨像梅花,保持清雅,凛然。旁人怎么看待,那是别人的事情,人无需自卑,亦不能自负,一定要努力做最好的自己。

49、有人帮你,是你的幸运,无人帮你,是公正的命运。没有什么人该为你做什么,生命是自己的,你得为自己负责。多要求自己更加独立,少要求别人会减少失望。

50、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

51、你不要把自己的事情掏心掏肺地告诉别人,你知不知道,有些人,面前心连心,背后动脑筋。人善被人欺,马善被人骑,做人要有底线,拒绝是一种权利,学会说不让生活更轻松。

52、朋友,认识你这么长时间了,对我的关心和爱护还是那么一如既往,我却没有好好回报给你什么,我从心里感谢你,所以我答应你,以后我每天都牵着你去散步,把最好的骨头都留给你吃!

53、人总是要失败的,否则成功的路上将人满为患,而且成功的路并不拥挤,因为能够坚持的人不多!真的,成功从来不会一蹴而就,而贵在于坚持,这么简单的道理,为什么好多人一辈子都不明白呢?

54、在我们的人生路上,所谓的失败,所谓的一无所有,所谓的迷茫,其实都是自己产生的一种悲观失望的情绪在作祟。在遭遇连续的失败之后,有人选择了听天由命,悲观消极,有人选择继续奋斗,最终成就大业。

55、既然不得不做出选择,那就请面带微笑态度严肃没有所谓的沿袭正道或逐步偏离。就让执念一路冲锋陷阵,因为我们的去向,从来都掌握在自己手中。

56、工作工作不容易,每天都是新开始,事事是都要会学习,一点波折莫在意,用心解决各问题,不要担心己业绩,工作靠的是累积,祝你生活顺心,工作如意。

57、俗话说:三百六十行,行行出状元!可俗话又说:万般皆下品,唯有读书高!世事都有变故,只有先用知识来完善自己,才能在各行各业中做出自己的辉煌成绩!

58、一件事情的发生,衡量不出一颗心的淡定;而一颗心的淡定,却能影响一件事的结果。一个人的深度,衡量不了一颗心的从容;而一颗心的从容,却能彰显一个人的深度。

59、感谢曾经的时光,无论是失去还是离别,要小心你的思想,因为它不久就成为你的行动,小心你的行动,因为它不久就成为你的习惯,小心你的习惯,因为它不久就成为你的品格。

60、我们的失败,有时和素质无关,而是在困境中缺少韧性,坚持成了我们最长的短板。但凡成功者,并非都是出类拔萃,而是他们相信勤能补拙,只要忍受了、挺住了,成功早晚会露出真相。

61、肤浅的羡慕、无聊的攀比、笨拙的效仿,不会带来快乐,只会带来烦恼。认清真实的自己,找到属于自己的位置,然后昂首阔步走自己的路,你会发现“做自己”的快乐,远远胜过一切比较与羡慕。

62、如果一个人说喜欢你,请等到他对你百般照顾时再相信,如果他答应带你去的地方,等他订好机票再开心,如果他说要娶你,等他买好戒指跪在你面前再感动,感情不是说说而已,我们已经过了耳听爱情的年纪。

63、我们都以为长大以后就能真正的永远相伴,于是不惜一切代价地拼命成长,但是当真的长到足以告别青春时,才突然发现,原来长大只会让我们分离。

64、有滴水才有穿石,有小川才有大海,有硅步才有千里。不付出汗水,就没有成功的泪水。流出的每一滴眼泪,都是对美好未来的灌溉。相信自己,就会成功!

65、生命短短的几十年,我没法将生命增加时间,但我可以给时间赋予生命。有财富的人追求优裕的生活,有智慧的人追求优质的生活,而我,追求着有生命的生活。

66、我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。

67、关于明天的事后天才知道,在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持,即使没有人为你鼓掌,也要优雅的谢幕,感谢自己认真的付出。

68、当一颗树不再炫耀自己叶繁枝茂,而是深深扎根泥土时,它才真正的拥有深度;当一颗树不再攀比自己与天空的距离,而是强大自己的内径时,它才真正的拥有高度。做人亦是如此,亲们。

69、人生,总会盛开,可能是经久不败,也可能使昙花一现。人生,总会绚丽,即使只有一瞬,那就让这一瞬,成为人生中最精彩的时刻。人生,总是要把握机会,这样,才会绽放得更加绚丽,更加久远。

70、生活累,不只是因为生存,还因为攀比心作祟,攀比会让欲望增多,会让贪图心变强,越想得到,越不择手段,越想占有,越不愿放手。

71、一条朴实的短信,一声短短的祝福,一声亲切的问候,一份甜甜的思念,代表着关怀和祝愿,包含着激励与鼓励,祝你在新的一年,鹏程万里,心想事成。

72、一年已过半,一半回望,一半向往!上半年,遗憾或是圆满,已成过往;下半年,努力还是懈怠,别留遗憾。愿我们上半年所有的努力,都是下半年惊喜的铺垫。

73、最珍重的事,应该最沉默。不肯说给人听,不肯拿给人看,放在心底,生怕语言扭曲它,空气氧化它。日久月深成了一个人的心血,我们才成为了人群中彼此不同的人。

74、不要等失去了,才想起珍惜;不要等生病了,才想起锻炼;不要等失败了,才想起努力;不要等不懂了,才想起学习;不要等需要了,才想起争取;不要等变老了,才想起青春。

75、人生来就不是为了被打败的。人能够被毁灭,但是不能够被打败。人生有太多的无奈,谁都想坚持着自己最初的理想,最初的理念,但现实中有太多的条件一直在苛刻着我们前进的脚步!

76、走路与不走路的人,隔一天看,没有任何区别;隔一个月看,差异甚微;隔一年看,差距明显;隔五年看的时候,就是身体和精神状态上的巨大差别;等到十年之后再看,也许就是两种不同的人生。

77、若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步。

78、命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念!

79、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。

80、一直优秀并且不懈努力的人知道这个世界比自己优秀的人太多了,若不努力,就会被淘汰。永远在赶超前面的人,永远在走上坡路。愿你所有的努力都是上坡路!

81、当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼;当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香;当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣;人决不能在成功面前忘乎所以。

日常工作心得体会感悟 篇3

又是一年新年新气象时,回首过往的大半年,深感時间的紧急.在这里匆忙,平平淡淡的一年中,我们大家一起勤努力奋,安安稳稳,健康平安地渡过了,我们一起经历了一段磨炼和磨练.无论对公司的工作中或是大家本身的发展而言,全是发展和发展壮大的大半年,回望这大半年来的工作中,我还在企业周主管及诸位朋友的适用与协助下,不错地完成了自身的做好本职工作。现将大半年来的工作汇报

一.固定资产管理

固资实施总公司门店分离管理方法。总公司承担派送,随后店家签字义务停止,沒有导致固资的遗失和毁坏,这一点大家会进一步维持。

二.企业安全工作

安全性是公司的重中之重,应该始终坚持“安全第一,防患于未然”的战略方针和群防共治规章制度,安全工作总公司立即由总后勤部承担,门店关键由店家承担,上半年度没产生安全生产事故,将来还需要进一步增强大伙儿的安全性安全意识,完全避免对企业资产和职工性命不好的事产生。

三.购置、仓储管理

通过好多个月的勤奋,总后勤部基本上创建了比较稳定的购买方式,主要包含2个层面,一是门店购置,主要是价格低的消耗品,二是互联网购置,关键对于价格有竞争优势的商品。大家会在保障产品品质的前提条件下入一步提升产品报价,为门店搞好派送工作中。

库房实施1人固定不动管理方法和分组管理,完全避免每个人可以随意拿库房物品的迹象,与此同时实施应用管理,一方面可以提高工作能力,另一方面可以确立商品的总数,更有益于统计分析和作出购置费用预算。保洁服务商品的派送实施先声药业请后周期时间派送的标准,这将更有利于各门店省时省力和作出有效费用预算。

日常工作心得体会感悟 篇4

新的一年里,我来为自身制订了新的总体目标,为了更好地让自已赶快发展为一名达标的银行职员,我将主要从下列一些层面锻练自身、提升自己。

1、业务流程层面。不断创新自身的商业银行知识库系统,既要了解传统式业务流程,又要立即把握新起业务流程;不仅有较高的基础理论水准,也需要有精通实际操作实际业务流程的发展潜力;既要学习培训自身岗位工作职责内的专业技能,也需要积极掌握金融机构的借款、储蓄、清算等其它方面的相应专业知识。

2、素养层面。培养明显的岗位职责认识和服务态度,认真完成每一位消费者。严于律己,品行端正,自重自爱,主动维护保养金融机构管理人员的整体形象。

3、心理状态层面。持续承受磨炼,理性应对挫折和不成功,把行程安排完善、稳定的心态做为自身的发展总体目标。

来年,我能勇于探索、开拓进取、恪尽职守、尽职尽责,自身发展的与此同时,为分行工作的进步作出属于我的一份奉献。

日常工作心得体会感悟 篇5

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难,特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

日常工作心得体会感悟 篇6

下面是大学网推荐的学习心得体会范文供您参考:

“师者,所以传道、授业、解惑也,”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的`意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍,

正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次学习,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

日常工作心得体会感悟 篇7

一年来,本人认真学习贯彻党的教育教学方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、坚持每周的学习紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文 课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

时间如流水,一学年的教育教学工作已接近尾声,回顾半年来的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,既有成功的喜悦,又有失败的酸楚。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做以下小结:

一.政治思想方面:

作为一名人民教师,党的教育工作者,其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此,我平时能关心时事政治,注重政治理论学习,特别是通过对党的“十八大”报告的学习,我进一步认清了形势,“十八大”极大地鼓舞了我心,激发了我的工作热情。一年来,我能热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

二.教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱,向四十分钟要效率。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的每一次教研活动,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极参与英语课堂教学研讨课,在这些活动中,收获很多。在英语组,虽然我算是年龄偏大的,但是我不甘落后,我一直在努力着!

三.继续教育学习方面:

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。并且积极参与每一次继续教育答题考试。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。并且在博客中与其他同行进行思想交流,同时也从他们那里学到了许多许多。

四.纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,心中纵有千千感想,同时内心也收获了经验,收获了启示,收获了很多很多。在人生的长河里,我们终将遇到很多事情,不管是高兴事,还是烦恼事,终将随着时间的流逝而被淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味。我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人,!!!!我会更加努力!我会一如既往!我会脚踏实地!

忐忑的**已过去了,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是本学期我参与的各种、各种课的展示,也都得到了各位资深教师的指导,使我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但依然还存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作,总结如下:

曾记得在上大学的时候,我深刻地记着一位导师曾说过:“我们师范生要感到自豪,因为我们是人类灵魂的工程师,因为我们从事是太阳底下最光辉的职业。”由当初的不理解,到现在已转变成这是我的责任,这是我的使命,虽然我还没有完全体会这份自豪的感觉,但是我知道我要自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事这份太阳底下最光辉的教学工作。

1、学会换位思考。

接触我年级的这些孩子都已经半年了,这群孩子优点天真无邪、单纯可爱,缺点好忘事,今天的教训明天就忘。总是让我头疼,多么希望他们能够长大些、懂事些,少犯些犯各种各样的错误,我也能少了些暴躁的细胞。但这学期我发现了即使他们只是孩子,也会有自己的敏感区。而我们 “80后”的一代,也在重重呵护下长大,往往不能站在他人立场上思考问题。而学生们敏感的心灵害怕 “带钩的眼神”,“怀疑的话语”,所以我就思考,如果在说话之前、在做事之前,不忘换个角度分析问题,如果我是学生,老师这么说、这么做,我会怎么样?那么,就可以避免触及学生的敏感区,师生快乐相处对于一些非谈不可,有可能引起学生敏感和激动的话题时,则尽可能用中性的言语,选择学生能接受的缓冲词汇,用间接巧妙的沟通方式予以表达。这样学生更能在“清醒”的状态下,意识到自己的错误。要比一顿“狂风暴雨”后的洗礼,更见效。

2、学会关爱理解。

通过这两年与学生的接触,我了解到00后的孩子相比我们那时候,更加的有自我,老师在他们心中已不再是绝对的权威,他会用更个性的眼光来评价外界,这是一把双刃剑吧,他们更感性,然而也更叛逆。

我是80后的老师,我们这些80后教师的特点:不忌讳说喜欢周杰伦;或许只会煮泡面;电脑打字如同火箭升天而上课时却像螃蟹脚一样在黑板上留下痕迹;却总爱在课堂上挥洒着青春的诗情画意,展示着自我的个性风采。所有跟00后的学生之间有代沟那是必然的,与其一味地去迎合学生,不如让他们更喜欢有自我、能体谅的老师,他们会跟我聊篮球明星,聊今天上映了哪部电影,我会跟他们聊有什么好歌,我们更多的是追求一种情感上的共鸣。我相信,只要能够真正的把学生当成有独立思想的个体来尊重,也一定会收获学生的尊重。

“80后”的教师,相信伴着“博爱”、“大度”、“宽容”一定可以让学生转过“街角”,遇见“爱”! 孩子们也会在这种关爱中健康快乐的成长!

这些可爱的学生是我走出校园后工作的第三届的学生,曾记得那些年被我们追求过的理想,曾记得那些年既有年轻气盛的我因经验不足而与学生大动肝火的记忆,又曾记得因理解和宽容而积淀下来的深沉的师生之情。如今我回头细数那成长中深深浅浅的足迹,发现这才是写在初为人师的我人生成长路上的重要一章。

日常工作心得体会感悟 篇8

多年来,我们音乐教师都不断地述说着教材老、线谱难等实际教学困难,寄希望于教育部门及早更改教材。现在,终于盼来了新课改。但当我们欣喜地拿到“新课标”和“新教材”的时候,我们的脸上并没有洋溢出喜悦的笑容,因为对于“新标准”和“新教材”的大变革,我们一时还无法领悟,教学中感到无所适从。与传统音乐教育相比,“新标准”无论是从音乐教育的理念、还是教学内容、教学模式、教学方法以及教学评价体系等方面,均作了全方位的改革,这对于已习惯了传统音乐教学的广大教师来说,无疑是一场革命,一场挑战。

为了尽快尽早适应和执行“新课标”的精神,在教研员过佳老师的带领下,我们学习了大量的新课改理论,进行了反复多次的研讨活动,尤其是对音乐的新课标多次学习理解消化,逐步树立了正确的教学观,明确了音乐教育不应仅局限于在“知识”“学科”等狭隘的范畴内理解,而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本,充分体现“以人为本,以学生为主体”的素质教育思想。

有了充分的理论作指导,教学实践就有了一定的方向性。我注意用新思想、新理念来支配调整自己的教学行为,力求全面贯彻课改精神,让每一个学生在教师积极有效地引导下,都生动活泼地学习,促使他们全面发展。具体做法如下。

新的教学理念提出:要以音乐审美为核心,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格,让学生的身体和思维真正地“动”起来。心理学研究证明:一个人的感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素,都受主体情绪的影响。在轻松自如的环境下,人的自主探索和体验的状态最富有开拓性和创造性,也就是说,只有课堂充满生动活泼的心理气氛时,学生的精神才会饱满,情绪才会高涨,兴趣才会浓厚,思维才会活跃,学习效率才能提高。因此,在教学中我尝试对学习环境与氛围的创设,取得较好的效果。

1.开放座位。

座位模式是教学环境的一个重要因素,它对学生的学习动机、学习行为有着深刻影响。传统的“秧田式”座位排列,单调刻板,只能让学生感到纪律的约束,大大限制了学生的活动与思维,扼杀了学生的学习热情。我为了让学生在每堂课走进教室都能感受到强烈的音乐气氛,唤起学生们的学习愿望,结合不同的教学内容科学地设计半圆形、方形、台阶形等座位模式,有时因活动需要,干脆移开方凳,师生围圈坐在地中央,尽情地唱啊、跳啊,从孩子们兴高采烈的学习中,我知道他们非常喜欢这种全新、自由的座位编排方式。

2.板书设计。

音乐教育是实施审美教育的重要途径,运用独具匠心的板书设计,能够为学生营造轻松、愉悦的学习氛围与多层次美的教学氛围,还能使学生在课堂教学的板书中感受到音符的形态美、结构美;音乐语言的简捷美;音乐表现的形象美。在以往的教学中,自己不重视板书的设计,认为音乐课重在教唱歌曲,进行表演,再加之自己缺少美术细胞,很少去设计、构画板书。在新一轮教改中,把音乐审美摆在了核心位置。起初是逼迫自己结合教学内容来进行板书设计,创设情境,逐渐尝到了图文并茂的板书为音乐教学带来的意想不到的效果。现在我每堂课都尽可能地变换花样地设计板书,为学生营造一个优美和谐的学习氛围,既体现了新课标“潜移默化培养美的情感”精神,又极大地吸引了学生,激发了兴趣,更重要的是为培养学生表现美、创造美打下良好的基础。

日常工作心得体会感悟 篇9

日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。

目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

本人能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。

日常工作心得体会感悟 篇10

初一语文组齐永刚

日常班级工作是一个十分烦琐的,并且需要你花很多心思的一项工作。它包括管理班级的晨会、晨读、课间活动、卫生、纪律,以及学生的健康,甚至连上学,放学等等都是属于日常工作范围的。你决不能有一丝的马虎,而且不能偷懒,必须勤奋的工作。

只有这样,您才能使班级井然有序。

1、 以体验教育为途径,切实加强对学生的思想道德教育。

班级紧紧围绕学校主题活动开展一系列活动,以丰富多彩的体验活动为载体,充分利用班会、晨会,时时处处、不间断地对学生进行品德教育,让他们明辨是非,分清美丑,从小养成良好的品质。课堂会议通常由学生自己总结,然后我讲谈论最近发现的问题并进行各种形式的教育。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;要求学生遵守的班规,并在班会上详细说明为什么要遵守;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼,当前的社会需要的就是有自信,充满勇气的人;讲的最多的,是关于理想,如何做人的道理。

此外,在班会上提出的各种问题经常由学生讨论,以鼓励每个学生发表自己的意见,尊重他们的意见。同时,坚持利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师,加深了师生感情,从而方便了班级教育工作的开展。

二、加强班集体建设。

首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班级中建立正确的集体。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。

三是利用班会时间开展各种活动,提高学生的积极性,如利用班会开展讲故事比赛、知识问答等活动。对学生进行心理教育。应该教育学生在做任何事之前三思而后行。他们应该为他人着想,想想后果。这样可以减少学生之间的矛盾。要求学生每周写两篇日记,其中一篇写在老师的心里,每周班会都要认真复习。

这样可以提高学生的写作水平,增进师生关系。

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