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世界青年活动策划

世界青年日活动策划

时间:2024-03-06 作者:27范文

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世界青年日活动策划汇总(10篇)。

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世界青年日活动策划 篇1

今年是五四爱国主义青年运动104周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。

二、活动时间:

4月——5月

三、活动安排:

举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。

1、征文时间:4月13日至4月30日

2、征文要求:

(1)思想健康,切合主题

(2)诗歌、散文

(3)规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

(4)字迹工整,书面整洁。

3、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

4、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛。

①参赛要求:

(1)主题鲜明、内容健康、丰富。

(2)设计新颖、整体布局合理。

(3)字迹清晰、书写工整。

②参赛地点:各班教室墙报。

③评比时间:4月30日

④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

5、各团支部要开展一次纪念五四运动104周年主题团日活动,让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。

6、发展一批优秀青年加入共青团组织。

四、活动要求

1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动104周年为契机,引导团员青年传承五四精神,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。

3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。

世界青年日活动策划 篇2

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的世界青年节系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植世界青年节纪念树、纪念林活动;开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展世界青年节活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于11月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、世界青年节系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将世界青年节期间开展活动的相关情况于11月10日前上报团市委办公室。

世界青年日活动策划 篇3

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:

5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

世界青年日活动策划 篇4

一、活动主题

绽放战疫青春,坚定制度自信

二、活动时间

4月28日——5月15日

三、活动内容

(一)聚焦思想引领,持续开展“青年大学习”

持续推进“青年大学习”行动。始终把学习宣传贯彻社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团组织发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,引导广大青年切实广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行。

(二)聚焦示范引领,开展“青年故事汇”事迹分享活动

以进一步传承和弘扬五四精神为抓手,组织五四优秀团员、五四红旗团支部、防疫青年志愿者、青年志愿服务组织(团队)等青年典型,就近就便到团员青年之中,开展宣讲、网络访谈等形式灵活的学习宣传活动,用真人,真事和真情实感,讲好战胜疫情的青春故事。

(三)“五四精神,传承有我”作品征集活动

积极参与“五四精神传承有我”主题网络互动征集活动,各团组织积极创作报送以短视频、漫画、原创歌曲等形式能展示建设祖国的伟大成就和广大青年的精神面貌的作品。

(四)持续开展疫情防控,助力复工复产

深化共青团服务青年就业工作,特别是针对受疫情影响的高校毕业生求职就业的紧迫需求,精心组织开展线上就业服务,为毕业生提供有针对性的就业服务。关心关爱疫情防控一线团员青年和受新冠疫情疫情直接影响青年,让青年切实感受到团的关怀和社会的温暖。

四、工作要求

(一)高度重视,广泛动员

开展纪念“五四”系列活动是发挥团组织作用、展示团组织形象和青年风采的重要契机,各镇街团工委、直属团工委要高度重视、提前谋划、精心组织,广泛发动团员青年积极参与。

(二)加强宣传,营造氛围

要加强宣传,营造氛围,扩大影响,特别是要注意充分发挥新媒体对团员青年的吸引和凝聚作用以及覆盖面大、信息传播快捷的特点,激发团员青年建功立业、展示青春作为。

(三)创新形式,注重实效。

要充分调动广大基层团组织和各类青年组织的积极性,探索和创新各种形式,确保活动到支部、团员全覆盖,要结合创城、“新时代文明实践”等工作,注重实际效果,为我区创新转型先行区,文旅融合示范区,生态宜居标杆区建设贡献青春力量。

世界青年日活动策划 篇5

活动宗旨:

为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

活动主题:

闪耀青春的光辉五四青年节系列活动

活动时间:

3月下旬至5月上旬

活动内容:

一、一节团课

时间:13:00-15:00(暂定)

地点:xx图书馆

主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、一部励志电影

时间:下午:15:30-17:00(暂定)

地点:xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、一次志愿者行动

时间:4月下旬

地点:以具体服务地点为准

四、一次红色之旅

地点:愚园路753号

主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观南京路上好八连 连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解好八连的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、一次征文比赛

时间:3月下旬-5月上旬

主要内容:在文化系统内全面发动,以闪耀青春的光辉为主题,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

六、一次座谈会

时间:5月中旬

地点:xx图书馆

主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

世界青年日活动策划 篇6

1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神,学习知识实践__,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习知识先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习知识氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神,实践__,做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式:

1、主题:“弘扬五四精神,学习知识、实践__,做有志、文明青年”

2、主要内容:

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排:5月4日

(二)开展“学习知识、实践__,做有志、文明青年”学习知识讨论的主题班会、团会活动:

1、时间:五月

2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习知识、实践__和践行“文明修身行动公约”的学习知识讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记的`记录,并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习知识、实践__为主,引导青年学生正确理解领会“__”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间:

⑴黑板报检查时间:5月11日

⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文:

(1)主题:学习知识、实践__,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

2、演讲比赛:

每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

世界青年日活动策划 篇7

一、主题

创造不分年龄人人共享的世界

二、原则

展示青春风采,活跃基层组织,服务一线青年

三、重点活动

(一)海西建设青年标兵座谈会

在五四当天,邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈,展示青春风采,服务海西建设。

项目实施:团省委办公室、组织部、宣传部

(二)先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区

组织先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区,与大学生、基层团员青年面对面交流,共话成长。

项目实施:团省委学校部、农村部、宣传部

(三)“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动

以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点,深入开展“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动,重点做好工业园区团建创新工作。

工作要求:

1、在工业园区重点开展cbo工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动;

2、把握工作节奏,各试点乡镇、驻点县的纪念活动安排在5月4日前后进行。

3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参加五四纪念活动。

项目实施:团省委农村部、组织部、宣传部、各设区市团委

(四)“爱祖国,爱福建,爱家乡”福建省青少年书画作品大赛

11月,以“爱祖国,爱福建,爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。

工作要求:

1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作,吸引广大中小学生积极参与;

2、通过网络展播提升大赛互动性和参与度,引导学生、家长共同关注;

3、充分宣传、展示我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴素感情和良好精神风貌。

项目实施:团省委宣传部、学校部、少年部

(五)百场青春电影进基层活动

11月,以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点,在全省基层乡镇及工业区展开。

工作要求:

1、电影题材的选择应具有明显的青春标记,符合当代青年的需求;

2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇闹市区。

项目实施:团省委宣传部、农村部、各县(市、区)团委

(六)青年文明号与青年突击队“号队联建”活动

11月10日,在全省各地开展青年文明号主题实践与青年突击队结对活动,启动仪式在平潭举行。

工作要求:

1、以各县(市、区)团委为主,组织本辖区内各级青年文明号及青年突击队参加;

2、开展青工技能展示、技术比武、文化广尝岗位优质服务和为民便民服务活动、发放青年文明号“服务卡”、“青年文明号一卡通”,组织青年文明号小分队走进千家万户;

3、结合当地特色探讨结对形式及活动开展方式,达到青年文明号与青年突击队的相互促动。

项目实施:团省委城市部、宣传部、各县(市、区)团委

(七)百场青春歌会进基层活动

11月,在各设区市、各高校开展不少于100场的青春歌会。

工作要求:

1、每所省属高校面向大学生,在校园广场至少举办1场青春歌会。每个设区市团委主办,在辖区内至少组织10场青春歌会。青春歌会可以在群众文化广场举办,由群众文化广场所在县(市、区)团委具体承办;可以在有条件的工业园区举办,由工业园区所在县(市、区)团委具体承办。全省21个小城镇综合改革建设试点乡镇至少各举办1场青春歌会,由乡镇所在县(市、区)和乡镇团组织具体承办。各地方团组织要注重与本辖区高校、中学中职团组织的互动联动,共同开展好这一活动。

2、青春歌会的地点应选择在人流量较大的市中心或青年聚集的广场,比如,福州的五一广尝温泉公园和西湖公园,厦门的队歌广场,突出群众性,突出青年参与性。

3、团省委将为青春歌会推荐20首青春励志歌曲。

项目实施:团省委宣传部、学校部、各设区市团委、各高校团委、各县(市、区)团委

(八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛

4月—5月,利用手机和互联网平台开展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛。

项目实施:团省委办公室、宣传部

世界青年日活动策划 篇8

一、活动主题:

旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范

二、日程安排:

1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在10月11日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感

2)排练节目参与镇团委庆祝主题活动

3)11月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。

4)在11月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学年度“先进团员”。

三、活动安排:

1、组织青年教师进行文艺汇演。丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

世界青年日活动策划 篇9

世界青年日活动策划

引言:世界青年日是为了庆祝年轻一代在社会发展中的积极贡献而设立的国际节日。为了丰富庆祝活动,我们需要制定一个详细、具体且生动的策划方案,以使这个特殊的日子变得更加有意义和难忘。

第一部分:活动主题与目标

活动主题:鼓励年轻人参与社会发展,展示他们的创造力和社会责任感。

活动目标:

1. 提供一个平台,供年轻人分享他们的梦想和成就。

2. 培养年轻一代的团队合作和领导能力。

3. 鼓励年轻人积极参与社会公益活动,推动社会进步。

4. 加强年轻人之间的交流与合作,促进文化多样性的认知。

第二部分:活动内容

1. 开幕式:在一个富有青春活力的场地举行开幕式,邀请知名人士致辞,鼓励年轻人追求自己的梦想,并宣布活动正式开始。

2. 主题演讲:邀请成功的年轻人或青年领袖分享他们的故事和成功经验,激励与会者追求卓越。

3. 创意展览:提供一个展览空间,让年轻人展示他们的艺术作品、创业项目或社会公益活动成果。这将激发创造力,鼓励交流和合作。

4. 论坛讨论:组织一系列关于青年发展的论坛,讨论如何在社会、经济和环境等方面培养年轻一代的领导能力,以解决当前和未来的挑战。

5. 青年领袖培训:提供专业的培训课程和工作坊,帮助年轻人开发他们的领导能力和实施创意的能力。

6. 社会公益活动:组织各类志愿者活动,包括环境保护、贫困救助、医疗援助等,鼓励年轻人参与并体验社会服务的重要性。

7. K歌比赛/才艺表演:举办一场属于青年的K歌比赛或才艺表演,让年轻人展示自己的音乐才华和舞台表演能力。

8. 文化交流:安排青年代表团参观和访问不同国家的青年组织,促进多元文化的交流与理解。

第三部分:活动安排

1. 提前策划:确保与相关机构建立合作关系,并提前安排场地、媒体宣传等事宜。

2. 宣传推广:通过社交媒体、宣传册、广告牌等途径宣传活动,并吸引尽可能多的年轻人参与。

3. 活动执行:按照策划方案和时间表执行各项活动。

4. 反馈与总结:收集参与者的反馈和建议,以便总结经验教训,并为未来的活动做出改进。

结语:通过精心策划和组织,世界青年日活动将成为一个令人难忘的盛会,给年轻人提供一个展示自己、学习他人经验以及参与社会发展的机会。希望活动能够鼓励更多年轻人树立追求梦想、影响社会的信念,并展示他们的才华和潜力。

世界青年日活动策划 篇10

7月15日上午,20_年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行,省政府副省长刘莉出席活动。

据介绍,20_年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年7月15日确定为“世界青年技能日”,旨在强调青年技能在全球发展中的重要性,解决青年失业和就业不足问题,为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动,以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚,引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。

今年的活动以 “技能成就梦想”为主题,由省人社厅主办、合肥市人社局承办,18家参展单位参加现场宣传,分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效,介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果,并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。

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