语文教研组校本研修规划（一篇）。
时光荏苒，光阴荏苒，这一阶段的工作结束了，不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们需要做好工作总结，总结工作是一种契机，能让我们开拓进取，推动事业，不断实现新发展，新突破。应该怎样才能写好自己的总结呢？小编陆续为大家整理了语文教研组校本研修规划（一篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
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根据自身的业务水平，真是发现了自己存在在科学技术应用上的诸多不足，所以我为了适应“高效课堂的范式”教学，积极做好小学语文教学工作，使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定教师个人研修计划。
一、指导思想
通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”，全面提高自身素质，使自己具有现代教学理念，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。逐步形成个人教学风格，做一名优秀的小学教师。
二、研修要求
1、提高自身素质。
具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。
2、加强理论学习。
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。
3、立足常规教学。
潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4、注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来；随时上传到小学语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。
三、研修措施
（一）积极参加教师集体学习活动。
1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他教师主动交流。
2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。
（二）多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。积极研读《小学语文新课程标准》和有关高效课堂范式的视频，深入理解、掌握新课程的基本理念，及时更新教育理念。
（三）虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。
目前进行的工作对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。
（四）加强教育教学研究，做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。
（五）乐于动笔，提高教育科研水平。
面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。
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校本研修工作回顾之四
时光从来不等人，说走就走，我们即将开始下一阶段的工作任务了，就需要我们准备写这一段时间工作总结了，工作总结有益于现在，有益于将来。在写总结有什么需要注意的呢？小编花时间专门编辑了校本研修工作回顾之四，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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我校以市教育局的文件精神为纲要，以全面提高教师综合素质、促进教师专业能力发展为目标，按照整体策划、突出中心、任务驱动、分层实施的工作思路，整体推进学校期初制订的校本研修规划。围绕新一轮基础教育课程的改革发展，立足学校，聚焦课堂，以新课程改革、优秀教研组评比为契机，以创建学习型组织为载体，以解决教师在教育教学中的实际问题为对象，以转变教师的教学理念和教学行为为重点，通过整合师训、教研、教科研方面的内容，努力营造良好的学校研修氛围，不断提高学校教师队伍素质，巩固和提升学校教育教学质量。
一、基本工作达成度
（一）、建立了“以校为本”的校本研修管理机制
1、健全组织、加强领导
学校成立“校本研修工作领导小组”，对学校的校本培训工作进行统一规划、组织和管理。学校领导带头学习，建立领导班子学习制度，每周坚持理论学习，同时，校级领导积极参加上级部门组织的各类培训。学校领导成员充分认识到抓好校本培训工作将关系到教师观念的转变、教学行为的转变、学生学习方式的转变、评价制度的改革以及师资水平的提高。学校分别成立了语文、数学、英语、物理、化学、音体美、政史地七个教研组。校本研修领导小组成员分别安排在各教研组具体负责校本研训的日常工作，确保各教研组教研活动的正常开展。
2、建立健全制度
结合学校实际情况，建立和健全校本研修管理、活动、评估、保障等一系列制度，使校本研修有规可依、有章可循。学校先后制定了《校本研修培训制度》、《校本研修计划》、《校本研修实施方案》、等相关的制度，学校对领导、教师的职责进行明确的规定，建立教师专业成长档案袋制度等，保证教研活动的时间，每周两次，一次是以备课组为单位，备课组长负责组织，教务处负责检查；另一次由校本研修领导小组直接抓，教务处、教科室负责人具体抓，建立层层管理、逐级落实、全员参与的校本研修管理与活动机制，确保校本培训工作落到实处，使教研活动有章可循，逐步走向制度化和规范化的轨迹。
3、强化过程管理，使校本研修工作真正落到实处结合学校实际把校本研修工作的重点放在课堂教学研究上，学校领导小组成员分到各教学备课组，组织和指导学习陈大伟教授的《有效观课议课》、学校领导、所有教师都必须参与听课评课活动，形成良好的研修氛围。
（二）、构建多种研训平台，精心组织专项培训，提高全体教师的整体素质
1、采用集中培训与自我培训相结合的方法，认真组织了全校教师参加这次培训工作。
2、组织学习《有效观课议课》的同时聚焦课堂，以学校课堂教学为阵地，开展形式多样的课堂教学研讨活动，取得了比较好的效果。
3、学校充分利用联合体教研平台，鼓励教师积极参与各类培训与教研活动，增加教师观摩、交流、学习的机会，拓宽视野，尽快适应新课程改革的要求。
4、发挥网络平台的优势，提高研训活动的质量。
二、特色与成效
（一）特色
1、注重过程管理，提高研修实效
学校领导专门召开行政会议，研究制定教师的年度培训计划，明确年度教师培训的目标和任务。各科室、教研组在制订工作计划时都要根据学校年度工作计划列出教师培训的具体计划和措施。每个教师结合个人的三年发展规划，制订出个人的年度专业培训计划。学校对各年级组活动、教研组活动、备课组活动作了具体的工作要求，各教研组、年级组在期中、期末考试结束后，要组织全体教师对考试情况进行分析，找出不足之处，提出改进的具体措施；各教研组至少间周有一次全组的课堂教学的研讨活动；各备课组必须每周有一次集体备课活动。所有教研活动要求做到“三个有”，即有主题、有中心发言、有活动记录。为了加强对各类活动的检查和督促，学校中层以上干部分插在各年级组和教研组，直接参与和指导各组开展活动。学校教务处不定期的对教师备课本和学生作业本进行抽查，及时了解教师的备课情况和作业的批改情况，对抽查结果进行记录并及时反馈到各教研组。学期结束，学校要求每位教师上交一份教案、一篇教育教学实践中的反思、案例或论文，作为校本培训的材料存入个人档案。由于领导重视、制度保障、组织到位，学校极大多数教师都能主动参与各类教研活动，主动与同事交流教育教学中的成功与失败，学校教研氛围日渐浓厚，学校的校本培训工作逐渐走上制度化、日常化的轨道。
2、坚持走教研、科研、培训一体化之路
我们认为教研、科研、培训三者的目标是一致的，都是为更好地开展教学工作而服务，为实现学校、教师、学生三者的最大发展而服务。所以我们把教研、科研、培训统一纳入校本教研的范畴，统一规划，统一实施。做到让教研活动科研化、科研活动教研化。在开展具体教研活动时，我们要求各组事先定好计划、确立研究主题，切实做到“两个结合”：一是与课题研究相结合。即要求学校各类教研活动要与课题研究相结合，要与教育教学中遇到的问题相结合；二是与校本培训相结合。要根据学校校本培训主题、培训内容组织开展教研活动。学校鼓励教师深入开展课题研究，把教育教学中遇到的实际问题作为课题进行研究，通过发挥全体教师的智慧，制定对策，解决教育教学在存在的实际问题。教研、科研相结合的一体化培训模式，既增加了学校的科研氛围，又提高了学校的教研质量。
（二）成效
1、教师的学习行为发生了根本性转变。校本研修活动成为教师理论学习的一种主要形式，为教师终身学习提供了可能。
2、校本研修活动成为学校教师培训的主要手段，教育专家、骨干教师的参与使教师培训活动的形式得到极大的丰富，教师积极参与，成效明显，特别是聚焦课堂的教学研讨活动，对骨干教师和青年教师的培养起到了很好的作用。
3、教师参与教育科研的积极性明显提高。校本研修是一种融学习、工作和研究于一体的学校活动和教师行为，作为研究的一种类型，问题来源于教师的教育教学实践，贴近教师，服务于教师，对提高教师教育教学能力有直接的效果，教师乐于接受乐于参与。
4、教师的教学行为发生了根本性转变。
课堂气氛活跃起来了，民主、宽松、和谐的学习环境开始体现，主动关注学生的需求和发展，解放学生，尊重学生，理解学生，信任学生；课堂教学呈现出师生互动、生生互动，学生主动、合作、探究学习气氛异常活跃，教师成为学生学习的组织者、参与者和引导者，课堂教学过程是生成的、动态的过程，充分体现出师生在课堂上教学相长和共同发展的生命活力。
5、学生的学习方式发生了转变。
学生在课堂上主动、积极、热情地参与学习，乐于探究，勤于动手，积极交流和合作，敢于提问，善于发现；学生学会了发现问题、探究问题、合作解决问题。
6、教师的师德明显提高。
由于教师观念的转变，体罚和变相体罚学生的现象基本没有了；“三乱”现象明显减少；教师的满意率明显提升。
三、问题与思考
（一）存在的问题
1、部分教师认识不到位，理论指导不到位。尽管学校领导再三强调校本研修的重要性，但有些教师仍对此认识不足，思想上未能引起足够的重视，有些活动未能参加，对过去的教育教学思想未能认真加以反思，而是凭着经验去干活，教学方法改变不大。
2、学科开展的不均衡，语、数主要学科开展的较好，原因是有相当一批骨干教师走在前面，示范作用好。小学科每组人太少，没有形成研究的氛围。
3、少数教师活动流于形式。对校本培训的认识很肤浅，认为校本研修只不过是走走过场而已，热情不高，主动性不强。
5、过程管理不明显。这也是一个主要原因。计划制订，如果能有更加有效的管理过程，那么校本研修就会更明晰、更有效。
（二）我们的思考
1、进一步完善校本研修的制度，建立长效的校本研修管理机制。
2、开展校本研修的课题研究，完善校本研修的模式。
3、完善保障措施。设立校本研修专项经费，健全校本研修的激励和约束机制，加大硬件投入，统筹协调学校教育教学资源，进一步完善校园网、多媒体教室、电脑教室以及相关资料。
自媒体运营工作规划一篇
时间在指尖悄悄溜走，这一段工作已经过去，就需要我们准备写这一段时间工作总结了，工作总结要回顾的是过去做了些什么，如何做的，做得怎么样。您是不是正在寻找工作总结的模板呢？以下内容是小编特地整理的“自媒体运营工作规划一篇”，请继续阅读本文相关内容！
为了更好地展示工作任务更容易掌握，有工作计划才能更合理的安排时间完成相应工作。无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个计划，这份特别为您准备的“自媒体运营工作规划一篇”一定能够让您满意，感谢您关注希望这篇文章能够与您的兴趣相契合！
自媒体运营工作计划
随着互联网的快速发展，自媒体行业也日渐兴起。自媒体运营工作成为了很多人追逐的梦想，具有很大的潜力和吸引力。成功的自媒体运营并不是一件容易的事情，需要有良好的策划和执行能力。本文将详细地介绍自媒体运营工作计划，并讨论如何制定一个具体、详细且生动的工作计划。
一个成功的自媒体运营工作计划应该明确目标和愿景。在制定计划前，需要明确自己想要达到的目标以及愿景。比如，的目标可能是积累一定数量的粉丝或者实现经济上的回报。同时，的愿景可能是成为行业内的领军人物，具备一定的影响力。
需要确定自己的受众群体。在自媒体运营中，了解自己的受众是非常重要的。需要研究目标受众的特点，包括年龄、性别、兴趣爱好等等。只有了解受众，才能为他们提供有价值的内容，吸引他们的关注，并增加粉丝数量。
需要确定自己的内容策略。内容是自媒体运营的核心。需要制定一套内容策略，包括内容主题、形式以及发布频率等等。通过深入挖掘受众的需求，并提供有针对性的内容，可以增加用户的粘性和互动性。
还需要关注自己的推广渠道。在互联网时代，推广渠道对于自媒体的成功至关重要。可以利用社交媒体渠道，比如微博、微信等，进行内容的传播和推广。同时，还可以利用SEO优化技巧，提升自己的搜索引擎排名，增加内容的曝光度。
除了以上的一些基本步骤外，还应该制定一些具体的策略和计划，来提高自媒体运营的效果。例如，可以利用数据分析工具，对自己的运营情况进行监测和分析。通过分析数据，可以了解受众的喜好和口味，从而不断优化自己的内容策略。在运营过程中，需要注重与粉丝的互动，回复他们的留言和评论，并主动与他们进行沟通，增加用户黏性。
自媒体运营工作是一个持续的过程，需要保持持久的努力和坚持。随着时间的推移，可以不断提高自己的专业水平，拓宽自己的知识面，并与同行进行交流和学习。同时，通过不断调整和优化自己的运营计划，可以不断提高自己的运营效果，实现自己的目标和愿景。
一个成功的自媒体运营工作计划是非常重要的。通过明确目标和愿景，了解受众群体，制定内容策略，选择适合的推广渠道，以及采取一些具体的策略和计划，可以提高自媒体运营的效果，并实现自己的梦想。需要保持持久的努力和坚持，不断学习和改进自己的运营方法，才能在自媒体行业取得真正的成功。
第三届DV大赛活动规划一篇
时间像一匹骏马，在你的不经意间，它悄悄的跑过，这一段时间的工作已经快过去了。是时候做好一个阶段的工作总结了，我们通过总结工作可以更加全面细致地看到自己上一阶段的工作，我们怎么动笔去写总结呢？小编为大家呈上收集和整理的第三届DV大赛活动规划一篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
内蒙古工业大学国际工商学院
innermongolia polytechnic university
college of business
第三届dv大赛活动策划
主办部门：科技实践部
时间：2011年12月5日
活动地点：主楼10楼报告厅
内容：活动计划
国际商学院·团总支·学生会·科技实践部
活动计划
一、大赛主题及宗旨
活动主题：炫青春，示活力
活动口号：因为真实，所以精彩
活动宗旨：为丰富校园文化生活，彰显当代大学生青春风采，提高我校学生的创新能力、想象力及艺术修养，真实反映我校大学生丰富多彩的课余文化生活与积极向上的精神面貌，特举办第三届dv大赛。
二、组织机构
主办单位：国际商学院共青团总支。学生会科技实践部
协办：三、参赛对象
国际工商院所有学生，以11级大一新生为主
四、作品内容及要求
内容：dv短片的内容要反映现实生活，反映真实情感，题材和类型不限，内容积极健康，尽量表现校园生活。
要求：1、思想健康，积极向上，具有青春气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动，重点突出。
2拍摄画面清晰连贯，具有一定的拍摄和编辑技巧。
三。创意新颖，概念独特，形式新颖，团队合作能力强。
4时间长短，dv**控制在5-10分钟内。
5普通话为主要发音，可适当增加一些有特色的方言和英语。
6除国际商学院11年级新生外，对dv短片拍摄感兴趣者可参加优秀作品展，但不参加颁奖。
五、奖项设置
最佳组织奖、最佳视觉效果奖、最佳编剧奖、最佳男主角奖
最佳女演员奖，最佳配音奖，最佳导演奖，最佳电影奖
六、前期宣传
1.在每家餐厅和一些宿舍的入口处张贴海报或竞赛通知
2借助绿意手机平台，发布dv大赛公告
三。打印比赛邀请函，并将宣传材料发给各学院总支和学生会
七、活动意义
对于刚步入大学校门的大一新生来说，通过此次活动可以培养同学们的科技创新能力，同时可以让他们很快的适应大学这个新环境，增进新同学之间的交流，提高他们的创新能力、表演能力、组织能力。对于大
2、 对于低年级学生来说，这项活动可以使他们的大学生活更加美好，同时也是对学生科技创新能力的挑战。
国际工商学院
团总支.学生会科技实践部
活动预算
1、 即时贴3元/米*36=108元
2、 马克笔4元/支*4=16元
3、 冷烟花6元/支*5=30元
4、 奖杯18元/件*9=162元
5、 横幅5元/m*10=50元
6、 装饰雪花12元/袋*4=48元
7、 落地灯50元/盏*2=100元
8、 纪念品12元/件*15=180
九、电池10元
十、打印10元
十一、其他用品 20
共计 724元
国际工商学院
团总支.学生会科技实践部
[总结]小学英语组教研工作回顾范文
光阴似箭，岁月如梭，工作即将结束，这个阶段的工作已经完成了，工作总结是一件很重要的事情，总结在日常学习，工作，生活中很有现实意义，不只是存了档就完成了它的使命。那么这个总结文章要怎么去写？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[总结]小学英语组教研工作回顾范文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
时光匆匆，转眼间，一个学期的生活已在忙碌的节奏中匆匆而过，小学英语组教研工作总结。回首往日，英语组的各项工作在组员们的辛勤努力付出之下顺利完成。有付出，也有收获；有成功，也有不足。现将本学期的工作总结如下：
教学常规做到每周检查一次，检查内容包括老师们的教案、作业及听课本。本学期，所有的老师都是用的电子稿的教案，因此在检查作业时，重点检查老师们的二次备课和教学反思。大部分的老师都能做到提前备课，及时反思。做的较好的老师有林兰晶老师、刘露老师、吴京娇老师、杜丽敏老师。但是个别老师没有做到提前备课和及时写反思。根据组内存在没有提前备课或写反思的现象，下学期将会采取教研会上全组人员共同参与检查教案，同年级组的老师们先互相检查，师徒之间互相检查，然后组长再检查，并作到检查结果当时由参与检查的老师公布。
2、英语组的老师们作业相对比较少，每两周一次批改金椰风，工作总结《小学英语组教研工作总结》。本学期，在作业方面，首先大部分学生都能以较好的态度对待作业，作业质量逐渐提高。学生的二次纠错也是做的比较及时，特别是学生的书写有了很大的进步。本学期给学生定了英语字帖，老师和孩子们都很好的利用字帖，写字时间老师们都能够亲临教室指导孩子们。所以在书写方面，孩子们进步比较大。老师们都能做到及时批改作业，认真做好二次批改。
3、本学期，英语组开展了轰轰烈烈的英语活动课。老师们将学生所学到的知识点融入到活动中，让学生在活动中表演出来。通过此活动，不仅极大的调动了学生学习英语的兴趣，而且培养了学生活学活用英语的好习惯，真正做到了寓教于乐，在玩中学，在学中玩的教学目标。
4、本学期，在促进老师们成长的道路上，我们除了开展听课评课等活动之外，学校也加大了教研的力度，学校不惜重金请专家每周到学校来，深入课堂，通过听课，评课，再上课等教研活动。让专家们通过我们的课堂给我们提出优点和缺点，并根据具体问题提出具体措施。在领导的重视之下，在专家的引领之下，老师们积极主动的参加每一次教研。经过一个学期的辛勤付出，每一个老师都有了不同层度的进步，老师们的课也越上越精彩。
虽然，在工作中我们也取得了些许的进步，些许的成功，但依然也存在很多的不足。好的方面，我们在下学期将会继续保留，并更加完善；不好的方面，我们一定会吸取教训，努力改进，让我们的英语组在短期内也快速的成长强壮起来。